2024冀教版四年级英语上册期中专项训练：补全对话

专项06补全对话

解题小技巧

小学英语“补全对话题”（含选句填空、单词补全）核心考查语境逻辑、问答匹配及某出塞去，!

掌握以下技巧可快速破题：]

一、选句填空类：先抓“问答逻辑”，再匹配选项语义：

♦第一步：定位提问类型，确定回答方向。如问句是“Doyou...?”（一般疑问句），需选含：

“Yes/No”的选项（如“Yes,Ido”）；问句是“Why...?”（询问原因），需选含“because”的:

选项（如"Becausemymumsays…”）。

♦第二步：关注上下文衔凄词，如上文说“Welcometoourschool”（欢迎到校），下文需选

表回应或请求的选项（如4tCanyoushowmearound?M）；上文说“Ilikeplayingbasketball”

（喜欢篮球），下文需选相关话题选项（如“Areyouintheschoolteam?”）。!

♦第三步：代入选项通读，检查是否符合“问啥答啥"，避免答非所问，比如问句问"Where1

is让?”，不能选描述外貌的选项。i

【题型一】选句填空类

（一）

选择合适的句子，补全对话。

Ben:Whatdayisittoday,Lisa?

Lisa:1

Ben:_____2_____

Lisa:WehaveChinese,mathsandPE.

Ben:_____3______

Lisa:IlikePEandmaths.Whataboutyou,Ben?

Ben:_____4______

A.Whatsubjectsdoyoulike?

B.It'sTuesday.

C.Ilikeartandmusic.

D.WhatclassesdowehaveonTuesday?

（-）

根据课文内容及中文提示填空，补全对话。

Mi\Zhang:Welcometoourschool!

Mira'smum:It'sbeautiful!

Mira:Ilikethebig]（操场）.

MissZhang:Thereareeight2（教室），amusicroomandan3（美术）roomonthefirst

floor.

Mira'smum:Doyouhavea4（图书馆）？

MissZhang:Yes.It'sonthesecondfloor.It's56（在...旁边）thecomputerroom.

（三）

自“双减”政策实施以来，学校各种社团如火如荼地开展，志愿者正在为家委会介绍。请选择

恰当的选项补全对话。

ParentCommittee（家委会）：Goodmorning!Whereisthecomputerroom?

Volunteer（，志愿者）：]

ParentCoininillcc:Wuvv,it'ssobeautiful.Duyouhawauoinpulcrclub?

Volunteer:2

ParentCommittee:3

Volunteer:Yes,wedo.Therearemanyinterestingbooksinit.

ParentCommittee:It'sgood.4

Volunteer:Iliketheplayground.Wecanplaysportsthere.

ParentCommittee:Doyouhavefunintheschool?

Volunteer:5Welcometoourschoolagain.

ParentCommittee:Thankyou.

A.Yes,wearehappyatschool.

B.Doyouhavealibrary?

C.Yes,wedo.

D.It'sonthesecondfloor.

E.Whichplacedoyoulike?

（四）

选择合适的句子，补全对话。

A:Hi,LiMing!]

B:Oh,sorry.Whatshouldwedointheclassroom?

A:2Andweshouldn'tjumponthedesks.

B:OK.Let'sgotothelibrary.

A:3

B:Oh,right.Let'sbequiet.

A:Look,thereisasign"4"overthere.

B:5Let'skeepoffthegrass.

A.Don'trunintheclassroom.

B.Weshouldbequiet.

C.Let'swalkthere.

D.Keepoffthegrass.

E.Sorry.

（五）

选择合适的句子，补全对话。

Don'teatordrinkhere.Inthelibrary,weshouldbequiet.

Don'trun.Lefswalkthere.Andweshouldstandinlineinthecanteen.

Brad:Welcometoourschool.Thelibraryisoverthere.Let'sreadsomebooks.

Henry:Great!Oh,therearemanypeopleinthelibrary!

Librarian（图书管理员）:Shh...1

Henry:Sorry.Iwantastorybook.

Librarian:Letmeshowyou.Pleasekeepyourdeskclean.2

BradandHenry:OK.Thankyouverymuch.

Henry:It\timefbrlunch.Let'sruntothecanteen.

Brad:_______3_________

Henry:OK!

Brad:_______4_________

（六）

周末，老师带领同学们去动物园游玩，老师在给大家介绍注意事项。根据所给情境，补全对

话。

Teacher:Boysandgirls,weareatthezoonow!Herearesomerules.]Ifwefeedthe

animalswithourfood,itcanmakethemsick.Thezookeepers（动物园管理员）givethemtheright

food.

StudentA:2

Teacher:Yes,youcantakepictures,butdon'tusetheflash（闪光灯）.

StudentB:Iseeasignthatsays“3”

Teacher:Yes,theanimalscanliveandplayonthegrass.Soweshouldn'twalkonthegrass.And

don'truninthezoo.4Pleasewalk.

AllStudents:Okay!

Teacher:Great!5Nowlet'senjoyourvisit.

A.Keepoffthegrass.

B.Don'tfeedtheanimals.

C.Canwetakepictures?

D.Weshouldbekindtotheanimals.

E.Runningmaycause（引起）accidenls（事故）.

（七）

同学们分组模拟交通场景，进行安全出行演练。选择合适的句子，补全对话。

Alice:Excuseme.Howcanwecrosstheroadsafely（安全地）？

Jack:______1______

Alice:Whatshouldwedowhentheli^hlisred?

Jack:______2_____

Alice:3

Jack:No,wecantWeshouldwaituntilit'sgreen.

Alice:4

Jack:Weshouldwalkontherightsideoftheroad.

Alice:Canwelistentomusicwhenwecross?

Jack:5It'snotsafe.

Alice:Thankyousomuch.

Jack:You,rewelcome.

A.No,wecan't.

B.Whatotherthingsshouldwedo?

C.Canwecrosswhenthelightisyellow?

D.Weshouldstop.

E.Wcshouldfollowthetrafficrules.

(A)

Diandian和Huahua在讨论体育活动。选择合适的句子补全对话。

Diandian:Ilikesportsverymuch.

Huahua:1

Diandian:TaiChi.Doyoulikeit?

Huahua:2ButI'mnotgoodatit.

Diandian:3

Huahua:Ilikethelongjump.

Diandian:It*snoteasy.Look!Jackisdoingthelongjump.

Huahua:4Goodjob!

Diandian:Comeon,Jack!

Huahua:5

A.Whatsportsdoyoulikeonschooldays?

B.Heistryinghard.

C.Whatagoodtime!

D.What'syourfavouritesport?

E.Yes,Ido.

(九)

李明早上遇到了Jenny,请你选择合适的句子补全他们的对话。

LiMing:1

Jenny:Goodmorning,LiMing.

LiMing:2

Jenny:Iplaybasketballandpingpong.3

LiMing:Iplaypingpongandfootball.4

Jenny:Great!Let'sgoandplaypingpongtomorrow.

LiMing:Really?ButIneedtobuysomepingpongballs.

Jenny:Metoo.5

A.Lefsgototheshoptogether.

B.Goodmorning,Jenny.

C.Pingpongismyfavouritesport.

D.Whataboutyou?

E.Whatsportsdoyouplay?

参考答案及解析

【题型一】

(―)1.B2.D3.A4.C

【导语】本文讨论了学习科目。

1.上句问：丽萨，今天是星期几？可知这句回答星期，选项B”今天是星期二。”符合语境，

故选B。

2.下句说：我们有语文，数学和体育课。可知这句问有什么课，选项D“我们今天有什么课？”

符合语境，故选D。

3.下句说：我喜欢体育和数学课。可知这句问喜欢什么学科，选项A“你喜欢什么学科？”符

合语境，故选A。

4.结合上文，可知这句回答喜欢的学科，选项C“我喜欢美术和音乐课。”符合语境，故选C。

(-)

1.playground2.classrooms3.art4.library5.next6.to

【导语】本文讨论了学校设施。

1.句意：我喜欢这个大操场。操场playground,故答案为playground。

2.句意：一楼有八间教室，一间音乐室和一间美术室。教室classroom,eight修饰可数名词

复数，故答案为classrooms。

3.句意：一楼有八间教室，一间音乐室和一间美术室。美术art,故答案为art。

4.句意：你们有图书馆吗？图书馆library,前面有a修饰，用单数，故答案为library。

5.句意：它在计算机室旁边。在……旁边nextto,故答案为next。

6.句意：它在计算机室旁边。根据小题5可知该空填to,故答案为t。。

（三）

1.D2.C3.B4.E5.A

【导语】本文是关于学校的对话。

1.上句间：电脑室在哪？可知这句回答地点，选项D“它在二楼。”符合语境，故选D.

2.上句问：你们有电脑俱乐部吗？可知这句用yes或no回答，选项C“是的，我们有。”符合

语境，故选C。

3.下句说：是的，我们有。可知这句是do引导的一般疑问句，选项B“你们有图书馆吗？”

符合语境，故选B。

4.下句说：我喜欢操场。可知这句问喜欢哪个地方，选项E“你喜欢哪个地方？”符合语境,

故选Eo

5.上句问：你们在学校玩得开心吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我们在学校

很开心。”符合语境，故选A。

（四）

1.A2.B3.C4.D5.E

【导语】本文讲了学校的规则。

1.下句说：哦，对不起。可知这句说不要做某事，选项A“不要在教室里跑。”符合语境，故

选Ao

2.上句问：我们应该在教室里做什么？可知这句回答应该做的，选项B“我们应该保持安静。”

符合语境，故选B。

3.结合上下文，选项C“让我们走着去那里。”符合语境，故选C。

4.结合下文，可知是关于请勿践踏草坪的标志，选项D“请勿践踏草坪。”符合语境，故选D。

5.结合上下文，选项E“对不起。”符合语境，故选E。

（五）

1.Inthelibrary,weshouldbequiet.2.Don'teatordrinkhere.3.Don'trun.Let'swalk

there.4.Andweshouldstandinlineinthecanteen.

【导语】本文主要是通过对话介绍图书馆和食堂的规则。

1.上句句意：好极了！哦，图书馆里有很多人！嘘……可知这句提醒应该保持安静，Inthe

library,weshouldbequiet.在图书馆里，我们应该保持安静。符合语境，故答案为Inthelibrary,

wcshouldbequiet.

2.上句句意：请保持你的桌子干净。可知这句提醒禁吃或喝，Don'teatordrinkhere.不要

在这里吃或喝。符合语境，故答案为Don，teatordrinkhere.

3.上句句意：让我们跑向食堂吧。可知这句提醒不要跑，Don、run.Let'swalkthere.不要跑。

让我们走去那里。符合语境，故答案为Don'trun.Let'swalkthere.

4.上句句意:好的！可知这句提醒在食堂里的规则,Andweshouldstandinlineinthecanteen.

我们应该在食堂里排队。符合语境，故答案为Andweshouldstandinlineinthecanteen.

（六）

I.B2.C3.A4.E5.D

【导语】本文讨论了动物园里的注意事项。

1.下句说：如果我们用我们的食物喂动物，会让它们生病。可知这句说不要喂动物，选项B”不

要喂动物。”符合语境，故选B。

2.下句说：是的，你们可以拍照，但不要使用闪光灯。可知这句问可以拍照吗，选项C“我

们可以拍照吗？“符合语境，故选C。

3.根据下文，可知这句说不要践踏草坪，选项A“不要践踏草坪。”符合语境，故选A。

4.上句说：不要在动物园里跑步。可知这句与跑步有关，选项E“跑步可能会导致事故。”符

合语境，故选E。

5.结合上下文，选项D“我们应该善待动物。”符合语境，故选D。

（七）

1.E2.D3.C4.B5.A

【导语】本文讨论了交通规则。

1.上句问：我们如何安全地过马路？可知这句回答应该做的事情，选项E“我们应该遵守交

通规则。”符合语境，故选E。

2.上句问：红灯时我们应该做什么？根据常识可知红灯停，选项D“我们应该停下来。”符合

语境，故选D。

3.下句说：不，我们不能。可知这句是can引导的一般疑问句，选项C“当黄灯时，我们可

以过马路吗？”符合语境，故选C。

4.下句说：我们应该走在路的右边。选项B“我们还应该做什么？”符合语境，故选B。

5.上句问：过马路时我们可以听音乐吗？根据常识可知