版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版(2024)初中数学七年级上册期中测试卷
分数:120分考试时间:120分钟范围:第一二三单元
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.下列说,其中正确的为()
A.一个有理数不是整数就是分数B.正数和负数统称为有理数
C.有最小的负数,没有最大的正数D.一定在原点的左边
2.一般地,点小B在数轴上分别表示有理数a、b,那么小8之间的距离可表示为佃-加.下列选项中错误
的是()
A.冏表示数Q在数轴上的对应点与原点的距离
B.若满足|%-2|+|x+3|=6时,贝k的值是一3.5或2.5
C.|5+3|表不5、3在数轴上对应的两点之间的距离
D.,4、8分别为数轴上两点,A点对应的数为-2,8点对应的数为4,则A、B两点之间的距离为6
3.已知㈤=5,|己=2,且Q+b<0,则曲的值是
A.10B.-10C.10或-10D.-3或-7
4.已知:m=③份+,|+2,+c[+^^2!,且Q与C<0,Q+匕+c=0,则m的最小值是()
aoc
A.-6B.-5C.0D.2
5.如图所示的运算程序中,若开始输入工的值是2,第1次输出的结果是-1,第2次输出的结果是1,依次继
续下去…,第2024次输出的结果是()
A.-2B.-1C.1D.4
6.已知二次函数y=—(x—1)2+5,当mWxW"且nm<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n
的值为()
A.|1B.^3C.2D.15
7.已知同=2,\b\=3,且数轴上表示有理数b的点在a的左边,则Q—b的值为()
A.-1B.-5C.-1或一5D.1或5
8.已知OVcVaVb,求忧一c|一忱一a|--W的最大值()
A.2c+a+bB.CL—cC.2a-b-cD.h-Q
9.下列说法中:①-。一定是负数;②|a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝充•值等于它本
身的数是1.其中正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.设a、b为实数,关于x的多项式(%+a)(3x+b)展开后的一次项系数为m,多项式(3x+a)(x+b)展开
后的一次项系数为几,且m、九均为正整数.下列结论:
①当Q=b时,则m=n;
②(m+九)与(m-n)的平方差的值能被3整除;
③若m+九=8,则Q/)的最大值为1:
④若m+n=8,则慨的最小值为-5.
其中正确的有()个
A.1B.2C.3D.4
11.若a,b互为相反数,x,y互为倒数,则Xa+b)+:町的值是().
A.3B.4C.2D.3.5
12.如图所示的运算程序中,如果开始输入的%值为-48,我们发现第1次输出的结果为-24,第2次输出的
结果为一12,…,第2022次输出的结果为()
A.-6B.-3C.-24D.-12
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.若a,b,c均为整数,且|a—力|+|c-a|=1,则|a-c|+|c—b|+青-a|的值是
14.用简便方法计算:一3.14X35.2+6.28X(-23.3)-1.57X36.4=.
15.计算:_\+gx[(一卷)2—©lx(—3.2)]+(-2§2=_.
16.如图所示的运算程序中,若开始输入的工值为54,我们发现第1次输出的结果为27,第2次输出的结果
为30,...则第2023次输出的结果为.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
将下列各数在数轴上表示,并把原数按从小到大的顺序用“V”号连接起来:
-1-3.51,一(一3),0,1,+2.
18.(本小题8分)
如图,已知直线上有力、B两点,48=24.动点P从点4出发,以每秒3个单位长度的速度沿直线向左匀速运
动;司时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿直线向右匀速运动,设点P的运动时间为
单位:S).当4、P、Q三个点中恰有一点到另外两点的距离相等时,求t的值.
BA
19.(本小题8分)
已知:A=2x2+3xy+2y-1,B=x2—xy.
(1)计算:A-2B;
(2)若(x+l)2+|y—2|=0,求4-28的值;
(3)若4-28的值与y的取值无关,求x的值.
20.(本小题8分)
某健身俱乐部有两种缴费方式:甲方式为缴纳600元的会员费后,每次收费60元;乙方式每一次健身收费
100元.
(1)若陈老师去健身X次,按甲、乙两种方式各应缴费多少元?
(2)若陈老师去健身18次,你认为采取哪种方式更合算?请通过计算说明.
21.(本小题8分)
某商场销售一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.国庆节期间商场决定开展促销活
动,活动期间向客户提供两种优惠方案:
方案一:买一套西装送一条领带;
方案二:西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该商场购买西装20套,领带工(%>20)条.
(1)若该客户按方案•购买,需付款多少元(用含工的式子表示)?若该客户按方案二购买,需付款多少元(用
含x的式子表示)?
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;当父=30时,你能给出一种更为省钱的购买方
法吗?试写出你的购买方法和所需费用.
22.(本小题8分)
以1厘米为1个单位长度用直尺画数轴,数轴上的点4B,C刚好对着直尺上的刻度1,刻度8和刻度13,如
图所示.设点力,B,C所表示的数的和是p,该数轴的原点为。.
ABC
012345678910111213
(1)若4。两点表示的数互为相反数,则数轴的原点0对应直尺上的刻度为,此时p的值为;
(2)若8,。两点之间的距离为3.5,求p的值;
(3)该数轴的单位长度不变,在(1)的基础上移动原点0.
①将原点。沿数轴向左移动1厘米,p的值为______,再将原点。向左移动2厘米,p的值为_____;
②猜想原点0沿着数轴每向右移动1厘米,p的值将会如何变化.
23.(本小题8分)
我们知道,在数学学习中,分类讨论是一种重要的数学思想,能使思维更加严谨和全面.请你运用所学知
识,解答下面的问题:
(1)若a,b都是有理数,|a|=3,\b\=7,且avb,求a+b的值;
(2)若a,b都是非零的有理数,且满足a,b同号,求手+%勺值;
(3)若a,b,c都是有理数,且ax匕xc〉0,则粤+岩+弓的值可能是多少?
24.(木小题8分)
如图是一个运算程序.
(1)当Q=—1,b=2时,求输出结果m;
(2)若Q=3,输出结果m恰好与b的值相等,求b的值;
(3)若输入的非零有理数满足a+8=0,试比较代数式2a-3b+47n的值与0的大小.
25.(本小题8分)
出租司机沿东西向公路送旅客,如果约定东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,
—9,+7,—15,—3,+11,—6,—8,+5,+16
(1)出租司机最后到认的地方在出发点的哪个方向?距出发点多沅?
(2)出租司机最远处离出发点有多远?
(3)若汽车耗油量为0.5L〃m,则这天共耗油多少升?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了有理数,利用了有理数的分类,根据有理数的分类,可得答案
【解答】
解:4整数和分数统称有理数,故4正确:
8.整数和分数统称有理数,故B错误;
C没有最小的负数,也没有最大的正数,故C错误;
。.-a可能在原点的左边,可能在原点的右边,也可能在原点上,故。错误.
故选A.
2.【答案】C
【解析】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义以及两点间的距离公式即可判断.
【详解】解:力、|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离,故A选项不符合题意;
B、当一3<%<2时,|%—2|+|%+3|=2—%+工+3=5工6〔舍);
当X>2时,氏-2|++3|=%-2+%+3=6,解得x=2.5;
当x<-3时,1%-2|+|%+3|=2—%—%—3=6,解得%=-3.5;
综上所述:若满足|%-2|+|%+3|=6时,则%的值是一3.5或2.5,故B选项不符合题意:
。、因为|5+3|表示5、-3在数轴上对应的两点之间的距离是为8,所以此选项说法错误,故C选项符合题
田
尽;
。、4、8分别为数轴上两点,4点对应的数为-2,8点对应的数为4,则力、8两点之间的距离为4一
(-2)=6,故。选项不符合题意;
故选:C.
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查绝对值,有理数的乘法,熟悉有理数的运算法则是解题的关键..绝对值的定义:正数的绝对
值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;。的绝对值是0.有理数的加法符号法则:同号的两个数相加,取
原来的符号;异号的两个数相加,取绝对值较大的数的符号.规律总结:互为相反数的绝对值相等
【解答】
解:|Q|=5,\b\=2,
•••a=±5,b=±2.
又a+b<0,
a=-5,b=-2;或Q=-5>b=2.
则Gb=±10.
故选C
4.【答案】C
【解析】本题考查了绝对值的化简.
利用Q+b+c=0,可得b+c=-a,同理可求出a+c、a+b,代入题中分析即可.
(详解】a4-b4-c=0,
;.b+c=—a,a+c=-b,a+b=c,
+半十旦
abc
abc<0,a+b+c=0
•••Q、b、c中一负两正,
若a<0,则m=-34-2+1=0,
若6<0,则?n=3-24-1=2,
若c<0,则zn=34-2—1=4,
故最小值为0,
故选:C.
5.【答案】C
【解析】本题考查了程序框图,代数式求值,解决本题的关键是根据数字的变化寻找规律.根据题意可以
先求出前几次输出结果,发现规律为:从第2次开始,以1,-2,4,每次3个数循环,进而可得2024次输
出的结果,即可解题.
【详解】解:第1次输出的结果是一1,
第2次输出的结果是1,
第3次输出的结果是1-3=-2,
第4次输出的结果是(-2/=4,
第5次输出的结果是4-3=1,
从第二次开始,每三次运算循环一次,
•••(2024-1)+3=674•••1,
.•.第2024次输出的结果是1,
故选:C.
6.【答案】4
【解析】【分析】
本题考杳了二次函数的最值问题,二次函数的增减性,代数式的值的有关知识,运用了分类讨论思想,根
据函数解析式求出对称轴解析式是解题的关键,根据条件mWxWn和nm<0可得m<0,n>0,再分类
讨论即可.
【解答】
解:二次函数y=—Q—+5的大致图象如下:
解得:m=-2.
当x=n时y取最大值,即2n=—(n—l)2+5,
解得:71=2或n=一2(均不合题意,舍去);
②当m<0,几>1时,情况一:当x=m时y取最小值,HP2TH=—(m—l)2+5,
解得:rn=-2.
当x=1时y取最大值,即2n=-(1-I)24-5,
解得:几=|;
情况二:x=九时y取最小值,x=1时y取最大值,
27n=一(九一1)2+5,n=|>
11
m=-•
8
Vm<0,
.••此种情形不合题意;
r]
所以m4-n=-2+-=
故选4.
7.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值
是0.根据绝对■值的性质确定Q、b在数轴上的位置..然后求a的值.
【解答】
解:|Q|=2,网=3,
•••a=±2,b=±3;
乂••・在数轴上表不有理数b的点在a的左边,
:.①当Q=2时,b——3,
••a—b=2—(—3)=5;
②当a=-2时,b=-3,
•••a-b=-2-(-3)=1;
综合①②知,a-b的值为1或5;
故选。.
8.【答案】B
【解析】本题主要考查了绝对值的意义,整式的加减运算,弄清题意是解本题的关键.分x<c,c<x<
a,aWx和%之力四种情况,化简绝对值,计算比较即可.
【详解】解:当x<c时,
\x-c\—\x—a\-\x-b\
=c—x—(a—x)—(b—x)
=c—x—a+x—b+x
=c—a-b+x,
vx<c,
••c-a-b+x<2c-a-bt
*:c<a,
2c—ci—bV2Q—Q—b,
2c-a-b<a-b,
♦:c<b,
•-a-b<a—c,
••2c—a—b<a—c;
当cW。Va时,
\x-c\-\x-a\-\x-b\
=^-c-(a-x)-(ZJ-x)
=A-c—a+x-h+x
=3x—c-a—b,
c<x<a,
--3x—c—a—b<3a-c—a—b,
••3x—c—a—b<2a—c—b,
va-b<0,
^2a-c-b=a-c+(a-b')<a-c;
当GW%vb时,
\x-c\-\x-a\—\x-b\
=x—c—(x—a)—(b—x)
=x-c-x+a-b+x
=x+a-c-b,
a<x<b,
:.x+a-c-bvb+a-c-b,
••x+a—c-b<a—d
当jc>b时,
\x-c\—\x—a\-\x-b\
=j-c-(%-a)-(x-b)
=x—c-x+a-x+b
=a+b—c—x;
vx>d,HP-x<-b,
•-a+b-c-x<a+b—c—b,
.t•a+b-c-x<a-c;
综上,|x-c|—|x—u\—\x-b|的最大值Q-c»
故选:B.
9.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查了倒数、相反数和绝对■值,解题时应熟练掌握倒数、相反数和绝对值的定义是本题的关键,此题
难度不大,易于掌握.
根据倒数、相反数以及绝对值的性质对各小题分析判断即可得解.
【解答】解:①-a不一定是负数,故本选项错误:
②|a|是非负数,故本选项错误;
③倒数等于它本身的数是±1,正确;
④绝对值等干它本身的数是非负数.故本选项错误:
其中正确的个数有1个.
故选A.
10.【答案】C
【解析】本题主要考查了整式的乘法,完全平方公式,分式的性质,解题时要能熟悉整式的柱关变形,注
意学会将未知转化为已知去解决.
【详解】解:(x4-a)(3x+b)=3x24-(3a+b)x4-ab,(3x+a)(x4-b)=3x2+(3Z?4-a)x+ab,
•••3a+b=m,3b+a=n,且m、几均为正整数.
当G=b时,3a+b=m=3b+a=n,则瓶=n,故①正确;
,:(m+n)(m—n)=m2—n2,
:.m2—n2=(3a+b)2—(3b+a)2
2222222222
•••m—n=9a2+6ab+b-9t—6ab-a,即7n?-n=8a—8b=8(a—b),
」.(;以十〃)与(〃1一九)的平方差的佳能被2,4,8整除,不一定能被3整除,故②错误;
vm+九=8,即3a+b+3b+a=4a+4匕=4(a+b)=8,
••a+b=2,即b=2—Q,
ab=Q(2—a)=-a2+2a=—(a2-2Q+1)+1=—(a—l)24-1,
-(a-l)2<0,
ab=一(a-l)2+1<1,即ab的最大值为1,故③正确;
":b=m—3a=m—3(2—b)=m—6+3b,即b=
•••m、"均为正整数.
••・拉可取的值为1,2,3,4,5,6,7,
当m=7时,b==-j,则a=2-b=?,
加最小值为主=-5,故④正确;
一2
.•.正确的有3个,
故选:C.
11.【答案】0
【解析】解:根据题意得
a+b=O,xy=1,
那么9(a+b)+gxy=2x0+gx1—
故选:0.
先根据相反数、倒数的概念易求a+从盯的值,然后整体代入所求代数式计算即可.
本题考查了相反数、倒数、代数式求值,解题的关键是熟练掌握倒数、相反数的概念.
12.【答案】B
【解析】根据程序得出一股性规律,确定出第2022次输出结果即可.
【解答】解:把%=-48代入得:1x(-48)=-24;
把x=-24代入得:|x(-24)=-12;
把x=一12代入得:|X(-12)=-6;
把x=-6代入得:Ix(-6)=-3;
把x=-3代入得:-3-3=-6;
把x=-6代入得:|x(-6)=-3,
依此类推,从第3次输出结果开始,以-6,-3循环,
•••(2022-2)4-2=1010,
・•・第2022次输出的结果为-3.
故选:B.
13.【答案】2
【解析】略
14.【答案】一314
【解析】-3.14x35.2+6.28X(-23.3)-1.57X36.4
=-1.57x2x35.2+1.57x4x(-23.3)-1.57x36.4
=1.57x[-2x35.2+4x(-23.3)-36.4]
=1.57x(-70.4-93.2-36.4)
=1.57x(-200)
=-314
15.【答案】-1
【解析】解:原式=_*+,x或+[x3.2)+
571425
="4+2X25Xl96
51
=——+一
44
=-1.
利用混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减进行计算即可.
本题考查的是有理数的运算能力.要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运
算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,
后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.注意要会灵活运用法则或者运
算律进行解题.
16.【答案】6
【解析】此题考查了代数式求值、有理数混合运算、数字的变化规律,解题的关键是通过计算每次输出的
结果发现规律并总结,由此解决问题.根据程序图分别计算每次输出的结果,多次后发现规律从第7次开
始,奇数次输出的结果为6,偶数次输出的结果为3,并解答即可.
【详解】解:第1次输出的结果为27,
第2次输出的结果为30,
第3次输出的结果为]x30=15,
第4次输出的结果为15+3=18,
第5次输出的结果为:x18=9,
第6次输出的结果为9+3=12,
第7次输出的结果为:x12=6,
第8次输出的结果为gx6=3,
第9次输出的结果为3+3=6,
第10次输出的结果为:X6=3,
第11次输出的结果为3+3=6,
可以发现,从第7次开始,奇数次输出的结果为6,偶数次输出的结果为3,
v2023为奇数,
.•.第2023次输出的结果为6,
故答案为:6.
17.【答案】解:画出数轴并在数轴上表示出各数如图:
-1-3-511+2-(刁)
i.i11।।,
-4-3-2-101234
根据数轴的特点从左到右用把各数连接起来为:
—|—3.5|<0<1<+2<—(—3).
【解析】先画出数轴并在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点从左到右用“V”把各数连接起来.
本题考查的是有理数的大小比较及数轴的特点,利用数轴比较有理数的大小是常用的方法,需同学们熟练
掌握.
18.【答案】本例是关于直线上的动点问题,由点P、Q的位置分情形画出相应图形是解法之一,但易漏解(
为什么?).恰当地构造数轴,用£的式子表示相应点表示的数、两点间的距离,把图形问题转化为精确的计
算,可全面、完整地解决此类动态问题.
如图,以B点为原点建立数轴,
(0)BQPA,
点小P、Q表示的数分别为24,24—3323PA=3t,PQ=|24-3t-2t|=|24-5t|,AQ=|24-
2t\,
(1)当/M=PQ时,3£=|24—5t|,得t=3或£=12;
(2)当匕4=/Q时,3t=|242讣得亡=#;
(3)当PQ=AQ时,|24-5t|=|24-2小得”竽
故t=3,12,勺或?.
Or
【解析】略
19.【答案】解:(1)A=2x2+3xy+2y-1,B=x2-xy,
:.A-2B=2/+3xy4-2y-1-2x2+2xy=5xy+2y-1;
(2)v(x+l)2+|y-2|=0,
•,•%=-1»y=2,
则4-2B=-10+4-1=-7:
(3)4—2B=Sxy+2y-1=(5%+2)y—1,
由结果与y的取值无关,得到5x+2=0,
解得:x=-l
【解析】(1)把4与B代入力一28中,去括号合并即可得到结果;
(2)利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值;
(3)4-28结果整理后,由取值与y无关,确定出工的值即可.
此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.【答案】(1)当陈老师去健身x次时,
按甲方式应缴费600+60x(元),
按乙方式应缴费100式元).
(2)当x=18时,按甲方式应缴费600+60x18=1680(元),
按乙方式应缴费100X18=1800〔元),
1680<1800,
•••采取甲方式缴费更合算.
【解析】(1)根据甲方式为缴纳600元的会员费后,每次收费60元;乙方式每一次健身收费100元,分别表
示总费用;
(2)把%=18代入求出答案.
此题主要考查了代数式求值,正确表示出应缴费用是解题关键.
21.【答案】解:(1)解:(1)方案一购买,需付款:
20X200+40(%-20)=40%+3200(元),
按方案二购买,需付款:
0.9(20x200+40%)=3600+36%(元);
(2)当%=30时,
方案一:40%+3200=1200+3200=4400(元);
方案二:3600+36x=36004-1080=4680(元);
•••4400<4680,
.•.按方案一购买较合算;
先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买(%-20)条领带,
共需费用:20x200+0.9X40(%-20)=36%+3280.
当x=30时,所需费用:36x30+3280=4360(元).
【解析】本题考查了列代数式和求代数式的值的相关的题目,解题的关键是认真分析题目并正确的列出代
数式.
⑴根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;
(2)将x=30带入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;根据题意考可以
得到先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买(%-20)条领带更合算.
22.【答案】7,1;
8.5或-12.5;
①4,10;
②p的值将减小3
【脩析】(1)C两点表示的数互为相反数,数轴上的点4B,C刚好对着直尺上的刻度1,刻度8和刻
度13,
二4C两点到原点的距离相等,都等于用"=6,
如图,
AOBC
111111111111t1»
0I2345678910111213
•・•数轴的原点。对应直尺上的刻度为7,
:.点A,B,C在数轴上表示的数分别是-6,1,6,
设点4B,C所表示的数的和是p,
二p=-6+1+6=1.
故答案为:7,1;
(2):8,0两点之间的距离为3.5,
点B表示的数是:3.5或一3.5,
当点8表示的数是3.5时,
点4表示的数是3.5-7=一3.5,点C表示的数是3.5+5=8.5,
所以p=-3.5+3.5+8.5=8.5;
当点8表示的数是-3.5时,
点4表示的数是一3.5-7=-10.5.点C表示的数是一3.5+5=1.5,
所以p=-10.5-3.5+1.5=-12.5.
综上所述,p的值为8.5或-12.5;
(3)①如图,
Ao»C
111111111tliII»
0I2345678910111213
则点4,B,C在数轴上表示的数分别是-5,2,7,
,p=-5+2+7=4.
如图,
AoBC
0I2345678910111213
则点4B,C在数轴上表示的数分别是:一3,4,9,
:.p=-3+4+9=10.
故答案为:4,10;
②原点。沿着数轴每向右移动1厘米,如图,
AB(O)C
012345678910111213
则
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高职包装设计与制作(包装设计实务)试题及答案
- 数学好玩《图形中的规律》(教学课件)-五年级 数学上册 北师大版
- 工程档案管理培训课件
- 工程施工安全培训的意义
- 《C语言程序设计:从计算思维到项目驱动(微课视频版)》第2章 程序设计基础知识 习题答案
- 制度培训结构
- 工程安全监督员培训课件
- 【初中 生物】动物的生殖和发育(第2课时)课件-2025-2026学年北师大版生物学八年级上册
- 手术AI在眼科手术中的精准度提升
- 日常消防及安全巡查、检查制度
- 广东省广州市2026届高三年级上学期12月调研测试(广州零模)物理试卷
- 2025年广东高中学业水平合格性考试化学试卷试题(含答案解析)
- 2025版市政施工员岗位考试题库
- 工程质量检测工作总体思路
- 2025年广西普法国家工作人员学法用法学习考试题库及答案
- 雨课堂学堂云在线《解密3D打印(西北工大 )》单元测试考核答案
- 2026年中国酸黄瓜罐头行业市场占有率及投资前景预测分析报告
- 2025福建中闽能源股份有限公司招聘6人笔试历年参考题库附带答案详解
- 阀门电动执行器知识培训课件
- 赵爽证明勾股定理课件
- 2025至2030中国电力设备检测行业项目调研及市场前景预测评估报告
评论
0/150
提交评论