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文档简介

2024-2025学年江苏省南通市海门区育才小学教育集团苏教版

五年级上册期中测试数学试卷

学校:姓名:班级:考号:

一、选择题

1.一袋薯片外包装上标注:净含量(135±5)克,工商部门抽样调查了4袋薯片,下面四种

薯片净含量不符合标准的是().

A.129克B.132克C.135克D.140克

2.大于0.51而小于0.59的两位小数有()个。

A.无数B.7C.8D.9

6

A.4x3B.4x8C.4x6D.8x4

4.一个三角形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个三角形的面积()。

A.扩大6倍B.缩小2倍C.面积不变D.扩大3倍

5.一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()

根。

A.57B.50C.76D.45

6.甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-10℃,乙冷库的温度是-12℃。哪个冷库的温度高

一些?()

A.甲B.乙C.无法比较D.一样高

7.下面四幅图中,图()中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。

A.3.96B,3.6C.4.4D.39.6

9.口.5<6.86,口中可填()个数。

A.5B.8C.9D.7

10.把一些练习本摞成一个长方体,长方体的前面是一个长方形,再把这摞练习本均匀地斜

放(如图),这时前面变成了一个近似的平行四边形,比较长方形和平行四边形,(

A.周长不变,面积不变B.周长变了,面枳变了

C.周长不变,面积变了D.周长变了,面积不变

二、填空题

11.把3改写成计数单位是0.01的数是()。5.4里共有()个十分之一。百分

位的计数单位是()。

12.2023年粮食产量达到430679000吨,改写成以万吨作单位的数是()万吨,省略

亿后面的尾数约是()亿吨。

13.如果把潜水艇在水下20米处记作-20米,那么它上浮8米后,这时它的位置可记作_

米;如果小华向东走200米,记作+200米,那么小明走”-250米”,表示他向走了米。

14.在()里填上合适的数或单位名称。

32公顷=()平方千米840000平方米=()公顷

答案第2页,共17页

学校占地面积大约是5()山东省面积大约是15.58万()

15.一串黑白珠子如图排列:oo^^^oo^^^oo..第60颗是()色,60颗珠子中白

珠一共有()颗。

16.一个三角形的面积是20平方米,高是5米,底是()米;与它等底等高的平行

四边形的面积是()平方米。

17.一个两位小数四舍五入后的近似值是6.5,这个数最大是(),最小是().

18.一个直角梯形,它的下底是上底的3倍,如果把上底延长12分米就变成了一个正方形。

这个梯形的面积是()平方分米。

19.如下表,五(I)班4位男生以出色的表现在校男子4x100米接力赛中荣获第一名,他

们完成接力赛共用了()秒。他们4人中,最慢的同学与最快的同学相差()

秒。

姓名陶伟苏宇钱小强马伟

时间(秒)8.78.69.18.2

20.如图中每个小方格表示1平方分米,则图中阴影的面积大约是()平方分米。

(不满整格按半格算)

三、计算题

21.直接写得数.

0.34-0.4=0.84-0.62=1-0.7=4+0.6=2+3.8=

2.14-9.4=0.92-0.01=8-7.5=0.35+0.45=9-6.2=

22.用竖式计算。(打★的验算)

2.4+4.56=★64.85+11.8=

★8.5-6.69=9.43-8.38=

23.计算下面图形的面积,(单位:厘米)

四、作图题

24.在下面的方格图中分别画出与已知长方形面积相等的平行四边形、三角形和梯形。

五、填空题

25.3x6=18,33x66=2178,333x666=221778,3333x6666=22217778,根据上面的规律,

答案第4页,共17页

那么33333333x66666666=(),333x669=()。

40个3404S

六、解答题

26.越杨超市运来苹果5.75吨,运来的梨比苹果少0.8「屯,运来苹果和梨一共多少吨?

27.一种笔记本的单价是9.80元,一种文具盒的单价比笔记本贵5.45元。小林买一本这笔

记本和一个文具盒,付出25元够吗?

28.一块三角形花圃,底是25米,高20.8米,平均每平方米可产鲜花50枝,这块花圃可

以产鲜花多少枝?

29.一•块梯形菜园,上底12米,下底18米,高是20米,如果每棵白菜占地10平方分米,

这块地能种4000棵白菜吗?

30.用48米的长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地(如卜图),这块菜地的面积是多少平方

米?如果照每平方米地一年能收入20元计算,这块菜地一年能收入多少元?

31.学习了负数的知识后,李林同学对家庭成员身高做了如下记录(如下表)。请你仔细阅

读表格,再问答问题。

家庭成员爸爸妈妈李林妹妹

相对身高/厘米+16-20()

(1)记录表中的-2表示什么意思?请把你的想法写在卜.面。

(2)从表中可知,爸爸的身高比妈妈高()厘米。根据“李林比妹妹高10厘米”这个信息,

把上表中妹妹的相对身高填写完整。

(3)李林的实际身高为162厘米,请你求出他们一家人的平均身高。

答案第6页,共17页

《2024-2025学年江苏省南通市海门区育才小学教育集团苏教版五年级上册期中测试数学

试卷》参考答案

题号12345678910

答案ABCDAABCDD

1.A

【分析】首先应弄清‘'净含量(135克±5)克”的含义,也就是说这种薯片的标准重量是135

克,实际每袋重量最多不超过(135+5)克,最少不能少于(135-5)克,求出最多多少克

和最少多少克,再和各个选项进行比较,据此解答。

【详解】最多:135+5=140(克):最少:135—5=130(克)

A.129克:129V130,净含量不符合标准;

B.132克;130Vl32Vl40,净含量符合标准;

C.135克;130Vl35Vl40,净含量符合标准;

D.140克;130Vl40=140,净含量符合标准。

一袋薯片外包装上标注:净含量(135±5)克,工商部门抽样调查了4袋薯片,薯片净含量

不符合标准的是129克。

故答案为:A

2.B

【分析】找出大于0.51且小于0.59的两位小数的个数,即可解答。

【详解】大于0.51而小于0.59的两位小数有:0.52,0.53,0.54,0.55,0.56,0.57,0.58,

一共有7个。

大于0.51而小于0.59的两位小数有7个。

故答案为:B

3.C

【分析】观察图形可知,平行四边形的高4对应的底是6,高8对应的底是3,根据平行四

边形的面积=底乂高,即可得解。

【详解】平行四边形的面积是:6x4=24或3x8=24

故答案为:C

4.D

【分析】三角形的面积=底、高.2,若底扩大6倍,高缩小2倍,那么面积就扩大6・2=3

倍。

【解答】解:因为三角形的面积=底、高",若底扩大6倍,高缩小2倍,

那么面积就扩大6:2=3倍。

故选:D。

【点评】此题主要考杳三角形的面积公式(三角形的面积=底乂高.2)的灵活应用。

5.A

【分析】根据题意,堆成梯形状的一堆圆木,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,

共有(12—7+1)层,即是梯形的高;

然后根据梯形的面积=(上底+下底)x高",代入数据计算,即可求出这堆圆木的总根数。

【详解】层数:

12-7+1

=5+1

=6(层)

(7+12)x6"

=19x6:2

=57(根)

这堆圆木共有57根。

故答案为:A

【点;睛】利用梯形的面枳公式求出堆成梯形状的圆木总根数。

6.A

【分析】要求那个冷库的温度高一些,也就是比较-10℃和-12℃谁大,根据在数轴上,从

左到右的顺序,就是数从小到大的顺序。因为-10在-12的右边,所以-10>-12,即两

个负数比较大小,距离原点近的数大,据此选择即可。

【详解】如图:

III1IIIIIII.

-12-10-8-6-4-202468

在数轴上,因为-10在-12的右边,所以-10℃>・12C,则甲冷库的温度高一些。

故答案为:A

【点睛】本题主要考查了负数的大小比较,解决此题也可以利用数字大的添上负号反而小、

数字小的添上负号反而大来判断。

7.B

答案第8页,共17页

【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这

样的计数单位;2.35是两位小数,计数单位是().01,"3”在十分位上,表示3个().1。

【详解】2.35中的“3”在十分位上,表示3个0.1,中的阴影部分表示2.35中“3”

的意义。

故答案为:B

【点睛】此题考查小数的意义以及小数的计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计

数单位。

8.C

【分析】如果把一个小数的小数点去掉,则小数变为整数,如果整数比原数大39.6,则说明

原数是•位小数:根据小数点移动的规律,如果•位小数的小数点去掉,也就是将小数扩大

到原来的10倍,整数比原数大39.6,则两数的差是原数的(10—1)倍,根据小数除法的意

义,用39.6:(10-1)即可求出原数。

【详解】39.6:(10-1)

=39.6+9

=4.4

把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是4.4。

故答案为:C

9.D

【分析】比较小数的大小时,先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同就看十

分位,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同就比较百分位上的数,依次往后比较

即可。

【详解】□.5V6.86,若□里面的数小于6,则符合;若□里面的数是6,十分位数上5V8,

也符合;所以口里面可以填小于或等于6的数,即0、I、2、3、4、5、6,共7个数。

故答案为:D

10.D

【分析】平行四边形与长方形相比,底(练习本的长)和高(练习本的总厚度)不变,所以

面积不变;由于平行四边形底边的邻边大于长方形的宽,所以平行四边形的周长大于长方形

的周长。

【详解】长方形和平行四边形比较,平行四边形的周长比长方行的周长大,所以周长变了,

面积不变。

故答案为:D

【点睛】此题主要考查了平行四边形的周长和面积,找出平行四边形和长方形之间的关系是

解题关键。

11.3.00540.01

【分析】一空要求将整数3改写成计数单位为().01(即百分之一)的数,需要添加两位小数;

第二空要求计算5.4中包含多少个十分之一(即0.1),需进行除法运算;用5.4W.1解答;

第三空根据百分位的计数单位定义解答。

【详解】把3改写成计数单位是0.01的数是3.00:

5.4^0.1=54(个)

百分位的计数单位:百分位是小数点后第二位,其计数单位是0.01。

把3改写成计数单位是0.01的数是3.()0。5.4里共有54个十分之一。百分位的计数单位是

0.01O

12.43067.94

【分析】第i个空是将吨改写成万吨,需要除以进率10000,即小数点向左移动4位:第二

个空是省略亿后面的尾数,需要找到亿位和千万位,根据千万位数字四舍五入到亿位。

【详解】430679000^10000=43067.9

因此改写成以万吨作单位的数是43067.9万吨。

430679000的数字中,亿位是4,千万位是3(3V5),因此舍去尾数,约等于4亿。

因此省略亿后面的尾数约是4亿吨。

2023年粮食产量达到430679000吨,改写成以万吨作单位的数是43067.9万吨,省略亿后面

的尾数约是4亿吨。

13.-12西250

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量::水下记为负,则水上就记为正;

向东走记作正,则向西走就记作负;直接得出结论即可。

【详解】20-8=12(米),

所以如果把潜水艇在水下20米处记作-20米,那么它上浮8米后,这时它的位置可记作-

12米;如果小华向东走200米,记作+200米,那么小明走25。米”,表示他向西走了25。

答案第10页,共17页

米。

【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个

为正,则和它意义相反的就为负。

14.0.3284公顷//加平方千米/如/

【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,高级单位转化为低级单位乘进率,

低级单位转化为高级单位除以进率;

常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。1平方分米大约是手掌

的面积,1平方米大约是一块地板砖的面积,表示较大的面积一股用公顷作单位,表示很大

的面积一般用平方千米作单位,根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位。

【详解】32X00=0.32,所以32公顷=0.32平方千米;

840000^10000=84,所以840000平方米=84公顷;

学校的面积较大,结合给出的数据5,用公顷作单位比较合适,所以学校占地面积大约是5

公顷;

山东省是一个省级行政区,面积很大,用平方千米作单位比较合适,所以山东省面积大约是

658万平方千米。

15.黑24

【分析】由图可知2个白3个黑,5个珠子为1组,用60除以5求出有几个这样的组,余

数是几,则是每组的第几个;没有余数则是最后一个.每组中有2个白珠,用求出来的组数

乘2,再判断余数中有没有白珠,相加求总数即可。

【详解】60-5=12(组)

12x2=24(颗)

即第60颗是黑色,60颗珠子中白珠一共有24颗。

16.840

【分析】(1)根据三角形的面积公式5=加产2,知道u=2S+h,把面积20平方米,高5米

代入即可求出底;

(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积120平方

米乘2就是平行四边形的面积。

【详解】(1)20x2:5

=404-5

=8(米)

(2)20x2=40(平方米)

【点睛】本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah+2及等底等高的平行四边形的面积与

三角形的面积的关系解决问题。

17.6.546.45

【分析】求一个小数的近限数要用“四舍五入'’法,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数

小,“五入''得到的近似数比原数大,据此解答。

【详解】6.5是一个两位数的近似数,“四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小

是6.45,所以这个两位小数最大是6.54,最小是6.45。

【点睛】此题考查的是小数近似数的灵活掌握,学生应掌握。

18.216

【分析】把梯形上底延长12分米就变成了一个正方形,说明梯形的高=下底,上下底的差

是12分米,上下底的差4•倍数差=上底,卜.底+12=下底,根据梯形面积=(上底+下底)

x高:2,列式计算即可。

【详解】3(3-1)

=12-?2

=6(分米)

6+12=18(分米)

(6+18)乂18+2

=24x18:2

=216(平方分米)

这个梯形的面积是216平方分米。

【点睛】关键是掌握差倍问题的解题方法,掌握并灵活运用梯形面积公式。

19.34.60.9

【分析】求他们一共用了几秒,就是把他们每人用的时间相加;在这4人中,最慢的是钱小

强,用了9.1秒,最快的是马伟,用了8.2秒。用最慢的时间减去最快的时间就是他们相差

的时间。

【详解】8.7+8.6+9.1+8.2=34.6(秒)

9.1-8.2=0.9(秒)

所以,他们完成接力赛共用了34.6秒;最慢的同学与最快的同学相差0.9秒。

20.1U

答案第12页,共17页

【分析】先数出整格的是4个,再数出半格的个数是12个,然后即可分别求出它的面积。

【详解】如果不满整格的都按半格计算,有4个满格和12个半格。

4xl+12x(1-5-2)

=4+12x0.5

=4+6

=10(平方分米)

这片树叶的面积约是10平方分米。

【点睛】本题数方格时,一定要按照一定的顺序计数,先数出整格的,再数半格的。

21.0.7;0.22;0.3;4.6;5.8

11.5;0.91:0.5;0.8;2.8

【解析】略

22.6.96:76.65

1.81;1.05

【分析】小数加法的计算法则:小数点对齐,从最末尾开始加起,有进位时,要往前进位,

再继续加。

小数加法的验算,可以根据“和一一个加数=另一个加数”进行验算。

小数减法的计算法则:小数点对齐,从最末尾开始减起,不够减时,要往前借位再减。

小数减法的验算,可以根据“差+减数=被减数”进行验算.

【详解】2.4+4.56=6.96★64.85+11.8=76.65

2.4064.8576.65

二4156♦1L80验算:・11.80

6.9676.6564.85

★8.5-6.69=1.819.43-8.38=1.05

8.501.819.43

-6.69验算:+669・8.38

1.818.501.05

23.25平方厘米;24平方厘米

【分析】(1)把梯形经过割补后转化成平行四边形,那么梯形的面积等于平行四边形的面积,

平行四边形的底为(6+4)厘米,高为2.5厘米,根据平行四边形的面积=底、高,代入数

据计算,求出图形的面积,

(2)图形是一个直角三角形,直角三角形的两条直角边互为底和高,根据三角形的面积=

底x高;2,代入数据计算,求出三角形的面积。

【详解】(1)(6+4)X2.5

=10x2.5

=25(平方厘米)

图形的面积是25平方厘米。

(2)6x8:2

=484-2

=24(平方厘米)

三角形的面积是24平方厘米。

24.见详解

【分析】由图可知,长方形的面积是5x3=15,根据多功形的面积公式,我们可以画底是5.

高是3的平行四边形;底是6,高是5的三角形;上底是2,下底是4,高是5的梯形,

【详解】画图如下:

【点睛】

此题主要考查多边形的面积计算,已知面积,先确定好冬个图形的底和高再画图。

18

25.2222222177777778空二Z2Z^2

39个39个

【分析】通过观察给定的乘法算式,发现规律:当由n个3组成的数乘由n个6组成的数时,

积是由(n-1)个2、接着I、接着(n-1)个7、接着8组成的数字。

【详解】33333333x66666666,乘数由8个3和8个6组成,即n=8.根据规律,枳由(8

-1)=7个2、接着1、接着7个7、接着8组成,即2222222177777778。

40个3x40个6,n=40。根据规律,积由(40—1)=39个2、接着1、接着39个7、接着

8组成,即222…21777…78

39个39个

答案第14页,共17页

3x6=18,33x66=2178,333x666=221778,3333x6666=22217778,根据上面的规律,那

么33333333x66666666=2222222177777778,333x666=222.二2I777..J8。

40个3M个639个39个

26.10.7吨

【分析】根据梨比苹果少0.8吨,用5.75减去0.8先求出梨的重量,再将苹果的重量和梨的

重量相加,即可得到苹果和梨一共的重量。

1详解】5.75—0.8十5.75

=4.95+5.75

=10.7(吨)

答:运来苹果和梨一共10.7吨。

27.不够

【分析】首先用笔记本的单价9.80元加上文具盒比笔记本费的价格5.45元计算出文具盒的

单价,再加上一本笔记本的价格9.80兀,求出笔记本和文具盒的总价,最后与25兀比较。

【详解】9.80+5.45=15.25(元)

9.80+15.25=25.05(元)

25.05元>25元

答:付出25元不够。

28.13000枝

【分析】已知三角形花圃的底和高,根据三角形的面积=底、高.2,求出花圃的面积,再乘

平均每平方米可产鲜花的枝数,求出这块花圃可•以产鲜花的总枝数。

【详解】25x20.84-2

=520:2

=260(平方米)

260x50=13000(枝)

答:这块花圃可以产鲜花13000枝。

29.不能

【分析】首先根据梯形的面积=(上底+下底)x高.2,计算出梯形菜园的面积,再根据1

平方米=100平方分米,将菜园的面积转换为用平方分米作单位,最后用总面积除以每棵白

菜的占地面积,得出总棵数并与400。棵比较。

【详解】(12+

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