2026届山东省邹城二中生物高二上期末检测试题含解析

2026届山东省邹城二中生物高二上期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示，据图判断下列说法正确的是()A.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关B.顶芽摘除后，侧芽生长停滞C.细胞分裂素能抑制顶芽IAA的合成，从而解除顶端优势D.甲为对照组，乙、丙为实验组2．下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，①～⑤表示相关生理活动。下列相关叙述错误的是（）A.垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体B.睾酮分泌过程中的负反馈调节有利于保持睾酮含量的稳定C.若长期服用睾酮类兴奋剂，图中的过程①、②、③将减弱D.睾酮在核糖体上合成后，还要经过内质网和高尔基体加工3．下列各项调查活动属于在群落水平上的研究的是（）A.调查迁徙到洞庭湖越冬的小白额雁种群的数量B.调查六盘山雪豹种群的活动范围和性别比例C.调查三江源区域内物种丰富度的变化情况D.调查山林地区七星瓢虫的空间分布情况4．2021年国务院政府工作报告中指出，扎实做好碳达峰、碳中和各项工作，制定2030年前碳排放达峰行动方案，优化产业结构和能源结构。碳中和是指一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。碳达峰指的是碳排放进人平台期后，进人平稳下降阶段。下列有关说法错误的是（）A.目前全球大气中温室气体的含量仍在增加B.CO2、SO2等温室气体大量排放会引起全球气候变暖C.植树造林和减少化石燃料的燃烧，有利于碳中和提前实现D.实现碳中和有利于减轻温室效应，减缓全球气温上升5．貂熊是我国一级保护动物，主要分布在寒温带针叶林。成年貂熊体重十多公斤，耳小、尾短、毛长、四肢短，足掌像熊掌、掌面大。它捕食小型动物，也经常吃狼、猞猁吃剩的食物。以下相关推测成立的是（）A.狼和貂熊之间是互利共生关系B.貂熊耳小、尾短、毛长不利于适应环境C.貂熊、猞猁、狼的生态位的差异是协同进化的结果D.貂熊至少是第三营养级，三级消费者6．栎树是某森林中主要的生产者，舞毒蛾啃食栎树。栎树盛果期时丰富的果实会把白尾鹿吸引到森林中，鹿身上的扁虱会跳到森林地面产卵。大量的栎树果实也吸引着白足鼠，扁虱卵孵化出的幼虫吸食白足鼠血和人血，同时会将白足鼠体内的螺旋菌传播给人类，使人类患上莱姆病。下列相关分析错误的是A.扁虱与鼠、鹿、人之间的寄生关系导致螺旋菌传播到人B.舞毒蛾数量增加使栎树减产，人类患莱姆病的风险增加C.栎树盛果期时，该区域人类患上莱姆病的风险明显提高D.生物多样性是维持生态系统结构和功能稳态的必要条件7．下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是（）A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节B.去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌，进而影响该动物的生殖周期D.HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节8．（10分）下列关于环境容纳量的叙述，错误的是（）A.建立自然保护区能提高生物种群的环境容纳量B.种群数量处于环境容纳量水平时，其增长是最快的C.同一群落各生物种群的环境容纳量一般不同D.环境容纳量会随着环境条件的改变而改变二、非选择题9．（10分）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为______。（2）图2中的1表示______，形成它与______（细胞器）有关。（3）图2中兴奋传递的方向是______的，其原因是______。（4）若图1表示一缩手反射的反射弧，图3中的Y来自感受器，X来自大脑皮层，当感受器接受针刺刺激后，手指未缩回。其原因是：Y释放的物质对突触后膜应具有______（选填“兴奋”、“抑制”）作用，而X释放的物质对突触后膜具有______（选填“兴奋”、“抑制”）作用。这一过程说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制。（5）直接刺激图1中传出神经，效应器作出反应，该反应是不是反射？______。10．（14分）某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定营养结构，下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量，其中①〜⑦表示能量值的多少。种群甲乙丙丁戊同化的能量（kJ）1.1×1082×l071.9×l099×l073.4×l06通过呼吸作用散失的能量（kJ）5.6×l079.5×l063.1×1084.2×l072.2×l06（1）写出该生态系统中的食物网：____________，物种甲和物种丁的种间关系是____________。（2）种群乙和种群戊之间的能量传递效率为____________。（3）图中的C表示的是用于乙种群____________的能量，其中④的能量值为____________。（4）图中⑥所对应的能量值中____________（填“包含”或“不包含”）乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。11．（14分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：（1）体温上升期，人体骨骼肌不随意地节律性收缩，即出现“寒颤”，有助于体温______________。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有______________。（2）高温持续期，人体产热量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。（3）体温下降期，机体增加散热的途径有____________________________。（4）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：__________________________________________。12．下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（假定只含有两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：（1）甲图表示___________分裂，分裂产生的子细胞有______________条染色体。（2）乙图表示___________分裂，此细胞的前一个时期，细胞中染色体数与DNA分子数目之比_______。（3）丙图表示_____________分裂，分裂产生的子细胞是_____________细胞。（4）丁图表示____________分裂，该细胞中有______对同源染色体，_______条染色体，_______条染色单体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】AB、甲摘除顶芽，侧芽的生长素浓度低，促进生长，故A正确，B错；C、保留顶芽同时用细胞分裂素处理侧芽，侧枝长度增加，说明细胞分裂素可以解除顶端优势，但不能确定细胞分裂素抑制生长素的合成，故C错。D、据图可知，甲乙是实验组，丙是对照组，故D错；故选A。2、D【解析】睾酮的分泌存在分级调节和负反馈调节，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素，作用于睾丸，促进睾丸分泌睾酮，当睾酮分泌过多后会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。【详解】A、激素的作用特点之一是作用于靶器官和靶细胞，因为靶器官和靶细胞上有对应激素的受体，分析图中可知，垂体细胞能够接受促性腺激素释放激素和睾酮的作用，所以垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体，A正确；B、睾酮分泌过程中，当分泌量过多时，通过负反馈调节来减少下丘脑和垂体的分泌活动，有利于保持睾酮含量的稳定，B正确；C、长期服用睾酮，睾酮含量较高，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，所以过程①、②、③将减弱，C正确；D、睾酮的化学本质是脂质，不属于分泌蛋白，合成场所是内质网，与核糖体和高尔基体不相关，D错误。故选D。3、C【解析】同一时间内聚集在一定区域内的具有直接或间接关系的生物种群的集合叫群落，群落研究的方向包括群落的物种组成和优势物种、种间关系、群落的空间结构、群落的边界和范围等；在一定区域内同种生物所有个体的综合叫种群，种群的研究范围是种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等。【详解】A、迁徙到洞庭湖越冬的小白额雁种群数量属于种群水平的研究，不属于群落水平，A错误；B、六盘山雪豹种群的活动范围和性别比例也是在种群水平的研究，B错误；C、据分析可知：丰富度属于群落水平的研究问题，故调查三江源区域内物种丰富度的变化，符合题意，C正确；D、种群的特征包括数量特征和空间特征，其中山林地区七星瓢虫的空间分布情况属于种群的空间特征，不是群落水平上的研究，D错误。故选C。4、B【解析】碳中和是指通过某些形式抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。【详解】A、目前由于温室气体的产生量大于消耗量，因此全球大气中温室气体的含量仍在增加，A正确；B、SO2引起酸雨，不是全球气候变暖，B错误；C、植树造林和减少化石燃料的燃烧，可减少大气中CO2，有利于碳中和提前实现，C正确；D、二氧化碳被认为是效果最显著的温室气体，实现碳中和有利于减轻温室效应，减缓全球气温上升，D正确。故选B。5、C【解析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互作用中共同进化和发展的过程，通过漫长的协同进化形成生物多样性。【详解】A、貂熊捕食小型动物，也经常吃狼，说明狼和貂熊之间为种间竞争和捕食关系，A错误；B、耳小、尾短、毛长利于保温，减少散热，以适应寒冷环境，B错误；C、不同物种占有的生态位一般不同，这是协同进化的结果，C正确；D、貂熊捕食小型动物，即可以捕食第二营养级的生物，因此，貂熊至少是第三营养级，次级消费者、D错误。故选C。6、B【解析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】A、扁虱卵孵化出的幼虫吸食白足鼠血和人血，它们之间属于寄生关系，同时会将白足鼠体内的螺旋菌传播给人类，A正确；B、舞毒蛾数量增加使栎树减产，白尾鹿减少，导致扁虱减少，人类患莱姆病的风险减少，B错误；C、栎树盛果期时，白尾鹿增加，导致扁虱增加，该区域人类患上莱姆病的风险明显提高，C正确；D、生物多样性是维持生态系统结构和功能稳态的必要条件，D正确。故选B。【点睛】分析本题关键要结合题意厘清扁虱与鼠、鹿、人之间的关系（寄生）以及是将螺旋菌传播给人病导致人类患莱姆病的经过。7、B【解析】激素分泌的分级调节和反馈调节过程的基本模型如下：①分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。②反馈调节：如图所示，“相应激素”的含量变化，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素，进而影响“相应激素”的分泌量。【详解】A、在光暗信号的刺激下，视网膜产生的神经冲动通过有关的传入神经传到神经中枢，再通过传出神经传到松果体，进而引起褪黑素的分泌，可见该过程属于神经调节，A正确；B、去甲肾上腺素释放后，通过扩散与突触后膜上特异性受体结合而发挥作用，因此去甲肾上腺素属于一种神经递质，B错误；C、光暗信号的刺激，通过神经调节引起褪黑素的分泌，褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，影响雄性激素的分泌，进而影响该动物的生殖周期，C正确；D、HPG轴发挥调节作用的过程是：下丘脑分泌的促性腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促性腺激素，促性腺激素随血液运输到睾丸，促使睾丸增加雄性激素的合成和分泌，当血液中雄性激素的含量过高时，对下丘脑和垂体的抑制作用增强，使下丘脑和垂体分泌的相应激素减少，可见，HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节，D正确。故选B。8、B【解析】环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。【详解】A、建立自然保护区减少人为活动的干扰，从而提高生物种群的环境容纳量，A正确；B、种群数量处于K/2时，增长速率最快，B错误；C、同一群落内，不同物种在同一环境中的环境容纳量是不同的，C正确；D、环境容纳量会受到环境的影响，随环境条件的改变而改变，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）负→正（2）①.突触小泡②.高尔基体（3）①.单向②.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（4）①.兴奋②.抑制③.高级神经中枢（5）不是【解析】据题意和图示分析可知：图1中完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，A和B都表示突触结构。图2中，1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，其释放通过胞吐的形式，依赖细胞膜的流动性；2表示突触小体，3表示神经递质。神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。【详解】（1）图1中的感受器接受刺激后，由外正内负的静息电位变为外负内正的动作电位，故接受刺激部位的膜内电位变化为负→正。（2）图2中的1表示突触小泡，它的形成与高尔基体有关。（3）图2中兴奋传递的方向是单向的，其原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。（4）图3中的Y来自感受器，X来自大脑皮层，当感受器接受针刺刺激后，手指未缩回。说明Y释放的物质对突触后膜应具有兴奋作用，而X释放的物质对突触后膜具有抑制作用。这一过程也说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级神经中枢的控制。（5）直接刺激图1中传出神经，效应器作出反应不属于反射，因为没有通过完整的反射弧。【点睛】本题考查反射弧和突触结构以及神经兴奋传递的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。10、①.②.竞争③.17%④.生长与繁殖⑤.1.05×107⑥.不包含【解析】根据提供信息已知，B表示种群乙同化的能量，为2×l07kJ，则D表示呼吸作用散失的能量为9.5×l06kJ，因此④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ。分析表格：丙的能量最多，为生产者；甲、丁的能量次之，为初级消费者；乙、戊分别为次级消费者和三级消费者；分析题图，A表示摄入能，B表示同化能，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量。【详解】（1）根据以上分析已知，丙的能量最多，为生产者；甲、丁的能量次之，为初级消费者；乙、戊分别为次级消费者和三级消费者，则食物网为：，根据食物网的组成可知物种甲和物种丁之间为竞争关系。（2）根据表格数据进行计算，种群乙和种群戊之间的能量传递效率=种群戊的同化量÷种群乙的同化量×100%=3.4×106÷（2×107）×100%=17%。（3）根据以上分析已知，图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能量；④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ（4）乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量属于其上一个营养级流向分解者的能量，不属于图中⑥所对应的能量值。【点睛】解答本题的关键是根据表格中的能量的多少和能量流动的特点，判断五个种群的捕食关系，并写出食物链，还要根据不同营养级含有的能量计算能量传递效率。11、（1）①.上升到已上调的体温调定点②.神经调节和体液调节（2）等于（3）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张（4）心脏血液输出量增加，外周血管收缩【解析】分析图示可知，当病毒刺激机体细胞，使机体细胞产生致热性细胞因子，该因子作用于下丘脑，使其体温调定点上调至38.5℃。随后下丘脑分泌激素甲，即促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，使垂体释放激素乙，即促甲状腺激素，该激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素使细胞代谢增强从而增加产热。下丘脑还可以通过传出神经作用于骨骼肌使骨骼肌收缩，增加产热，和通过传出神经作用于皮肤毛细血管使其收缩，减少散热。【小问1详解】体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，通过骨骼肌收缩产热，有助于体温上升到已上调的体温调定点；同时通过分级