2025秋人教版小学音乐四年级上册知识点及期末测试卷及答案

秋人教版小学音乐四年级上册知识点及期末测试卷及答案全册核心知识点梳理东海渔歌主题内容①必唱歌曲：《赶海的小姑娘》《小螺号》，旋律欢快，充满海边气息；②欣赏乐曲：《大海啊，故乡》《丰收欢乐而归》，前者抒情，后者热烈；③乐理知识：F大调、降记号（♭）、还原记号（♮）、附点四分音符（时值比四分音符长一半）、反复记号（⌒∽⌒，表示重复演唱）；④口诀记忆：降记号把音降，还原记号归原样，附点四分音变长，反复记号唱两遍。音乐中的故事主题内容①必唱歌曲：《守株待兔的老农夫》，传递道理；②歌表演：《老鼠和大象》，需配合动作演绎角色；③欣赏乐曲：《草原放牧》《哪吒再生》，旋律贴合故事场景；④乐理知识：倚音记号（音符旁小音符，轻快演唱，装饰旋律），记住“倚音像小尾巴，轻快跟着主音走”。我们的田野主题内容①必唱歌曲：《我们的田野》《田野在召唤》，歌颂自然与田野；②乐理知识：连线（分圆滑线和延音线，圆滑线唱得连贯，延音线延长时值）、力度记号（强f、弱p，根据记号调整声音大小）；③要点：《我们的田野》旋律优美，需用连贯声音演唱，体现田野辽阔。山乡牧童主题内容①必唱歌曲：《村晚》《牧童》，充满田园牧童气息；②欣赏乐曲：《牧童短笛》《牧羊姑娘》《山童》，《牧童短笛》是贺渌汀作品；③音乐家故事：贺渌汀，代表作《牧童短笛》，中国著名音乐家；④乐理知识：反复跳跃记号（从记号处跳跃演唱，避免重复冗余）、升记号（♯，把音升高半音）。欢腾的节日主题内容①必唱歌曲：《快乐的泼水节》《那达慕之歌》，前者活泼，后者豪迈；②欣赏乐曲：《金蛇狂舞》《火把节之夜》，节奏热烈，贴合节日氛围；③要点：泼水节、那达慕、火把节都是特色节日，歌曲情绪欢快激昂，展现节日欢腾景象。八音盒主题内容①必唱歌曲：《侗家儿童多快乐》《愉快的梦》，前者轻快，后者舒缓；②选唱歌曲：《在卡吉德洛森林里》；③欣赏乐曲：《匈牙利舞曲第五号》《马刀舞曲》《旱天雷》，风格各异；④乐理知识：八六拍（节奏特点：强弱弱强弱弱，像小船轻轻摇晃），记住“八六拍，摇啊摇，强弱规律要记牢”。期末质量检测试卷及答案一、填空题（每空1分，共30分）《赶海的小姑娘》《小螺号》都充满________气息，旋律________，展现了海边生活的乐趣。降记号用符号________表示，还原记号用符号________表示，后者的作用是将升高或降低的音还原到原位。附点四分音符的时值比四分音符________，演唱时要稍作延长，保持节奏准确。反复记号的作用是表示对应段落需要________演唱，能丰富歌曲的表现力。《大海啊，故乡》是一首________风格的乐曲，情绪真挚，表达了对故乡的思念之情。倚音记号是依附在主音旁的小音符，演唱时要________，起到装饰旋律的作用。《守株待兔的老农夫》通过歌曲传递道理，提醒我们不能________，要主动努力。连线分为圆滑线和延音线，其中________要求演唱得连贯流畅，没有停顿。力度记号中，“强”用字母________表示，“弱”用字母________表示，演唱时需根据记号调整声音大小。《我们的田野》歌颂了辽阔的田野与自然之美，演唱时要用________的声音，体现歌曲的优美意境。《牧童短笛》的作者是________，他是我国著名的音乐家。升记号用符号________表示，能将对应的音升高________音。反复跳跃记号的作用是让演唱从指定位置________，避免歌曲段落重复冗余。《快乐的泼水节》展现了________的节日氛围，《那达慕之歌》则体现了草原民族的________气概。《金蛇狂舞》是一首节奏________的乐曲，常用来烘托欢腾的节日场景。八六拍的节奏规律是________，演唱时像小船轻轻摇晃，富有韵律感。《愉快的梦》情绪舒缓温柔，演唱时要控制音量，用________的声音传递梦境的美好。《侗家儿童多快乐》旋律轻快活泼，展现了侗家儿童________的生活状态。《牧羊姑娘》是一首________风格的乐曲，旋律略带忧伤，表达了牧羊姑娘的心境。《在卡吉德洛森林里》是本年级的________歌曲，旋律优美，充满自然气息。《旱天雷》是一首具有地方特色的乐曲，我们作为________内容进行学习。《草原放牧》通过旋律展现了草原的辽阔与牧民的生活，让人仿佛看到________的场景。延音线的作用是________音符的时值，让演唱更具表现力。《马刀舞曲》节奏紧凑有力，风格独特，属于________（填乐曲类型）作品。《哪吒再生》的旋律贴合故事场景，能让听众感受到哪吒________的形象特点。二、选择题（每题2分，共24分）下列歌曲中，不属于海边主题的是（）A.《赶海的小姑娘》B.《小螺号》C.《我们的田野》D.《丰收欢乐而归》关于附点四分音符，下列说法正确的是（）A.时值比四分音符短B.演唱时要急促收尾C.是附点加四分音符组成D.只用于器乐曲下列符号中，属于还原记号的是（）A.♭B.♮C.♯D.⌒《老鼠和大象》适合采用哪种形式表现（）A.独奏B.歌表演C.合唱D.合奏下列关于连线的说法，错误的是（）A.圆滑线要唱得连贯B.延音线能延长时值C.连线只有一种类型D.连线能丰富音乐表达《牧童短笛》的作者是（）A.贺渌汀B.冼星海C.贝多芬D.莫扎特升记号的作用是（）A.降低音的高度B.升高音的高度C.还原音的高度D.延长音的时值下列歌曲中，适合用欢快激昂情绪演唱的是（）A.《愉快的梦》B.《大海啊，故乡》C.《快乐的泼水节》D.《牧羊姑娘》八六拍的节奏特点是（）A.强弱强强弱强B.强弱弱强弱弱C.强强弱强强弱D.弱强弱弱强弱下列乐曲中，不属于节日主题的是（）A.《金蛇狂舞》B.《火把节之夜》C.《牧童短笛》D.《那达慕之歌》倚音记号的演唱要求是（）A.缓慢延长B.轻快短促C.用力强调D.停顿换气下列关于反复记号的说法，正确的是（）A.只用于歌曲开头B.表示段落无需重复C.能丰富歌曲表现力D.是力度记号的一种三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共16分）《小螺号》旋律欢快，充满海边气息，演唱时要保持活泼的情绪。（）降记号和升记号的作用相同，都能改变音的高度。（）附点四分音符的时值是四分音符加八分音符的总和。（）反复记号出现时，对应的段落必须重复演唱三次。（）《大海啊，故乡》情绪舒缓，表达了对故乡的热爱与思念。（）倚音记号是主音的一部分，演唱时要突出倚音，弱化主音。（）《守株待兔的老农夫》告诉我们要脚踏实地，不能心存侥幸。（）圆滑线和延音线的作用相同，都能延长音的时值。（）力度记号“f”表示弱，演唱时声音要轻柔。（）《我们的田野》演唱时要保持声音连贯，体现田野的辽阔。（）贺渌汀的代表作除了《牧童短笛》，还有多首经典音乐作品。（）升记号能将音升高一个全音，降记号能将音降低一个全音。（）反复跳跃记号可以让演唱跳过重复段落，使歌曲更简洁。（）《那达慕之歌》展现了草原那达慕大会的欢腾景象，情绪豪迈。（）八六拍的节奏富有韵律感，适合表现温柔、舒缓的音乐情绪。（）《愉快的梦》演唱时要急促有力，展现梦境的热闹。（）四、简答题（第1题10分，第2题10分，第3题10分，共30分）请列举三首本年级所学的必唱歌曲，并简要说明《小螺号》的情绪特点与演唱要求。请分别说明升记号、降记号、还原记号的符号及作用，再列举一个包含其中一种记号的歌曲名称。请列举两首节日主题的音乐作品，简要说明它们的情绪特点，再说说八六拍的节奏规律及适合表现的情绪。参考答案填空题（每空1分，共30分）海边；欢快2.♭；♮3.长4.重复5.抒情6.轻快短促7.心存侥幸8.圆滑线9.f；p10.连贯优美贺渌汀12.♯；半13.跳跃演唱14.欢腾；豪迈15.热烈16.强弱弱强弱弱17.轻柔舒缓18.快乐幸福抒情20.选唱21.选听22.牧民放牧23.延长24.器乐25.勇敢无畏选择题（每题2分，共24分）1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.C11.B12.C判断题（每题1分，共16分）1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.×简答题（共30分）列举：《赶海的小姑娘》《小螺号》《守株待兔的老农夫》《我们的田野》《村晚》《牧童》《快乐的泼水节》《那达慕之歌》《侗家儿童多快乐》《愉快的梦》（任选三首，每首2分，共6分）；（2）情绪特点：欢快活泼，充满海边生活的灵动与乐趣，传递出喜悦的情感（2分）；（3）演唱要求：声音清脆有活力，节奏准确，突出歌曲的欢快氛围，注意附点音符和反复记号的演唱处理（2分）。升记号：符号♯，作用是将对应音升高半音（2分）；降记号：符号♭，作用是将对应音降低半音（2分）；还原记号：符号♮，作用是将升高或降低的音还原到原位（2分）；（2）歌曲举例：《赶海的小姑娘》（含降记号/还原记号）、《牧童》（含升记号）