2025年秋人教版小学音乐六年级上册期末知识点复习卷及答案（4套）

2025年秋人教版小学音乐六年级上册期末知识点复习卷及答案（一）填空题（每空1分，共30分）1.《我的中国心》《一个妈妈的女儿》都是爱国主题歌曲，前者饱含对祖国的________之情，后者彰显各民族________的深厚情谊。2.《春天的故事》《东方之珠》《我和我的祖国》均能传递家国情怀，旋律或激昂或深情，展现了祖国的________与发展。3.情景剧《坐着高铁看祖国》通过________与表演结合的形式，展现了祖国交通的飞速发展与大好河山。4.《美丽的夏牧场》是一首具________风情的歌曲，旋律悠扬舒展，展现了草原的辽阔与生机。5.乐理知识中，骨干音是旋律的________，能支撑起整首歌曲的旋律框架，让旋律更稳定。6.《赛马》《天堂》《牧歌》都是草原主题乐曲，其中《赛马》节奏________，生动展现了赛马时的热烈场景。7.《草原牧歌》是本年级的________曲目，演奏时要把握好草原音乐的韵律特点。8.《我爱银河》《蓝天向我们召唤》都属于星空畅想主题歌曲，情绪________，旋律灵动浪漫。9.乐理知识中，级进是音符________移动，跳进是音符________移动，二者共同构成丰富的旋律。10.《木星──欢乐使者》旋律欢快激昂，传递出________的情绪，让人感受到星空的神奇与美好。11.《小小少年》《啊，朋友》都属于外国影视音乐，前者情绪________，展现了少年的朝气与明朗。12.《天空之城》主题曲旋律温柔舒缓，贴合影视场景，传递出________的情感，极具感染力。13.《苏珊娜》节奏明快活泼，是八音盒主题中的必唱歌曲，演唱时要保持________的情绪。14.《雪绒花》是八音盒主题的________内容，通过唱演结合展现温馨美好的氛围。15.视唱曲目《神奇的八音盒》《五月的夜晚》要求我们准确把握________与音准，提升音乐感知能力。16.《嘀哩嘀哩》是本年级的________歌曲，旋律欢快，充满春天的气息。17.《我和你》《阳光体育之歌》都属于奥林匹克风主题歌曲，前者风格________，后者充满活力。18.奥运主题乐曲《手拉手》《奥林匹克号角》传递出________、拼搏、和平的奥林匹克理念。19.《奥运会会歌》《意大利之夏》《圣火》等乐曲，常用来烘托奥运赛事的________氛围。20.《啊，朋友》饱含深厚情谊，演唱时要控制好情绪，用________的声音传递真挚情感。21.《飞天》《天地之间的歌》通过旋律展现星空的神秘与浩瀚，让人仿佛置身于________的场景中。22.《图画展览会》选曲是八音盒主题的欣赏内容，其旋律富有________，展现了独特的音乐意境。23.《一个妈妈的女儿》演唱时要饱含深情，凸显各民族________、亲如一家的美好情感。24.编创内容《念故乡》《草原上》，要求我们在理解音乐的基础上，发挥________，丰富音乐表达。25.《狩猎波尔卡》是本年级的________乐曲，节奏明快，充满独特的音乐风格。选择题（每题2分，共24分）下列歌曲中，不属于爱国主题的是（）A.《我的中国心》B.《一个妈妈的女儿》C.《苏珊娜》D.《我的祖国》关于骨干音，下列说法正确的是（）A.对旋律无支撑作用B.是旋律的核心部分C.仅用于器乐曲D.会破坏旋律的稳定性下列乐曲中，不属于草原主题的是（）A.《赛马》B.《天堂》C.《木星──欢乐使者》D.《牧歌》音符平稳移动的音乐表现形式是（）A.级进B.跳进C.骨干音D.附点下列歌曲中，属于外国影视音乐的是（）A.《小小少年》B.《美丽的夏牧场》C.《我爱银河》D.《阳光体育之歌》《我和你》作为奥运主题歌曲，其风格特点是（）A.急促激昂B.温柔大气C.欢快活泼D.悲伤低沉下列内容中，不属于八音盒主题的是（）A.《苏珊娜》B.《雪绒花》C.《图画展览会》选曲D.《赛马》《天空之城》主题曲传递的核心情感是（）A.爱国深情B.草原豪情C.温馨浪漫D.奥运激情下列歌曲中，适合展现少年朝气的是（）A.《我的中国心》B.《小小少年》C.《我和你》D.《啊，朋友》关于《赛马》，下列说法正确的是（）A.节奏舒缓B.属于星空主题C.展现赛马热烈场景D.是必唱歌曲《阳光体育之歌》的情绪特点是（）A.温柔舒缓B.活力满满C.悲伤低沉D.庄重深情下列关于《苏珊娜》的说法，正确的是（）A.节奏明快活泼B.属于爱国主题C.风格悲伤低沉D.是影视歌曲判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共16分）《我的中国心》饱含对祖国的热爱与眷恋之情，旋律深情激昂。（）骨干音能支撑旋律框架，是歌曲旋律的核心部分。（）《美丽的夏牧场》旋律悠扬，展现了草原的辽阔与生机。（）级进是音符跳跃移动，跳进是音符平稳移动，二者差异明显。（）《小小少年》《啊，朋友》都属于外国影视音乐，情感基调不同。（）《我和你》《手拉手》都是奥运主题歌曲，传递和平团结的理念。（）《雪绒花》是八音盒主题的演唱歌曲，无需配合表演。（）《天空之城》主题曲旋律温柔，贴合影视的浪漫场景。（）《赛马》节奏热烈，生动展现了草原赛马的欢快场景。（）《我爱银河》《蓝天向我们召唤》都充满星空的浪漫气息。（）《一个妈妈的女儿》彰显了各民族亲如一家的深厚情谊。（）《阳光体育之歌》情绪庄重，适合在正式场合演唱。（）《苏珊娜》节奏明快，演唱时要保持活泼的情绪。（）《春天的故事》传递出对祖国发展变化的赞颂之情。（）《狩猎波尔卡》是本年级的必听乐曲，风格独特明快。（）编创内容《念故乡》主要表达了对故乡的思念之情。（）简答题（每题10分，共30分）请列举三首本年级所学的必唱歌曲，并简要说明《我的中国心》的情绪特点与演唱要求。请分别说明级进、跳进的音乐特点，再列举一首包含其中一种表现形式的歌曲名称，简要说说该歌曲的旋律特点。请列举两首奥运主题的音乐作品，简要说明它们的情绪特点与适用场景，再说说草原主题歌曲的共同旋律特点。参考答案填空题（每空1分，共30分）热爱；同心2.繁荣3.演唱4.草原5.核心6.热烈7.演奏8.浪漫9.平稳；跳跃10.欢乐明快12.温馨浪漫13.活泼14.活动15.节奏16.选唱17.温柔大气18.团结19.热烈庄重20.真挚浩瀚星空22.意境23.同心同德24.创意25.选听选择题（每题2分，共24分）1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.B10.C11.B12.A判断题（每题1分，共16分）1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.√简答题（共30分）列举：《我的中国心》《一个妈妈的女儿》《美丽的夏牧场》《我爱银河》《蓝天向我们召唤》《小小少年》《啊，朋友》《苏珊娜》《我和你》《阳光体育之歌》（任选三首，每首2分，共6分）；情绪特点：饱含对祖国深深的热爱与眷恋，旋律深情激昂，既有思念之情，又有民族自豪感（2分）；演唱要求：声音真挚饱满，节奏平稳有力，情感投入充沛，突出歌曲的爱国情怀与民族气节，传递出对祖国的赤诚之心（2分）。音乐特点：级进：音符平稳移动，旋律流畅自然，像走路一样舒缓连贯（2分）；跳进：音符跳跃式移动，旋律起伏明显，像跳高一样富有张力（2分）；歌曲举例：《我爱银河》（含级进）（2分）；旋律特点：《我爱银河》旋律以级进为主，平稳流畅，灵动浪漫，贴合星空主题，让人仿佛感受到银河的浩瀚与温柔（4分，举例合理、特点分析到位即可）。作品列举：《我和你》《阳光体育之歌》（任选两首，每首2分，共4分）；情绪特点与适用场景：《我和你》温柔大气，传递和平团结理念，适合奥运开幕式等庄重场合；《阳光体育之歌》活力满满，展现运动激情，适合校园体育活动或奥运赛事间隙（3分）；草原主题歌曲共同旋律特点：旋律舒展悠扬，节奏自由明快，多展现草原的辽阔与牧民的豪迈情怀，常带有浓郁的民族风情（3分）。2025年秋人教版小学音乐六年级上册期末知识点复习卷及答案（二）填空题（每空2分，共30分）我们学唱的歌曲《我的中国心》表达了海外游子对祖国的______之情；欣赏曲目《春天的故事》《东方之珠》都与祖国的发展和统一相关，其中《东方之珠》歌颂的是______。第二单元《美丽的草原》的音乐知识是______，我们学唱的歌曲《美丽的夏牧场》描绘了草原的美景；欣赏曲目《赛马》采用了______乐器演奏，节奏明快，展现了赛马的激烈场景。第三单元《星空畅想》的音乐知识包括______和______，学唱歌曲《我爱银河》《蓝天向我们召唤》都充满了对星空的向往。第四单元《外国影视音乐》中，我们学唱了《小小少年》和《啊，朋友》，其中《小小少年》出自德国影视片______；欣赏曲目《天空之城》主题曲是______国家的影视音乐作品。第五单元《八音盒》中，我们学唱了歌曲______，还欣赏了《图画展览会》选曲，开展了《雪绒花》相关音乐活动。学唱歌曲《我和你》是______奥运会的主题曲；《阳光体育之歌》节奏活泼，激励我们积极参与体育锻炼；欣赏曲目《奥林匹克号角》具有强烈的______氛围。编创类学习内容中，第一单元有《念故乡》，第二单元有《草原上》，编创活动能培养我们的______能力和音乐表现力。视唱内容包括《神奇的八音盒》《五月的夜晚》，视唱练习能提高我们的______和音乐感知能力。选择题（每题3分，共30分）下列歌曲中，不属于第一单元《我的祖国》的是（）A.《一个妈妈的女儿》B.《我和我的祖国》C.《美丽的夏牧场》第二单元《美丽的草原》中，《牧歌》的旋律特点是（）A.激昂有力B.悠扬舒缓C.欢快跳跃音乐知识“级进”是指音符之间（）移动A.小幅度、连续B.大幅度、跳跃C.无规律下列属于第三单元《星空畅想》欣赏曲目的是（）A.《飞天》B.《赛马》C.《小小少年》《啊，朋友》是一首（）歌曲A.中国影视B.外国影视C.草原风格第五单元《八音盒》的活动内容不包括（）A.《雪绒花》B.《苏珊娜》C.《天堂》下列不属于第六单元《奥林匹克风》欣赏曲目的是（）A.《手拉手》B.《东方之珠》C.《意大利之夏》演奏类学习内容《草原牧歌》属于第（）单元A.一B.二C.三选唱歌曲《嘀哩嘀哩》的风格是（）A.抒情缓慢B.欢快活泼C.庄严雄伟下列关于《我的祖国》单元情景剧《坐着高铁看祖国》的说法，正确的是（）A.是纯音乐欣赏B.融合了音乐与表演C.是乐器演奏曲目判断题（每题2分，共20分）《我的中国心》是第一单元的唱歌曲目，表达了对祖国的热爱。（）第二单元的音乐知识“骨干音”是构成旋律的重要音符。（）“跳进”是第三单元的音乐知识，指音符之间小幅度连续移动。（）《木星──欢乐使者》是第三单元《星空畅想》的欣赏曲目。（）《小小少年》和《啊，朋友》都属于外国影视音乐。（）《苏珊娜》是第六单元的唱歌曲目。（）《我和你》是北京奥运会的主题曲，属于《奥林匹克风》单元。（）编创《草原上》属于第一单元的学习内容。（）视唱《五月的夜晚》能提高我们的识谱能力。（）《狩猎波尔卡》是选听曲目，节奏舒缓柔和。（）简答题（每题10分，共20分）请简要说说第二单元《美丽的草原》中，你最喜欢的一首曲目（唱歌或欣赏均可），并说明喜欢的理由。结合第六单元《奥林匹克风》的学习内容，谈谈音乐与体育之间的联系。参考答案填空题（每空2分，共30分）1.眷恋（热爱）；香港2.骨干音；二胡（或民族弓弦）3.级进；跳进4.《英俊少年》；日本5.《苏珊娜》6.北京（2008年）；激励（昂扬、振奋）7.音乐创造（编创）8.识谱（音乐读谱）选择题（每题3分，共30分）1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B判断题（每题2分，共20分）1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×简答题（每题10分，共20分）示例：我最喜欢《美丽的夏牧场》。理由：这首歌的旋律悠扬动听，节奏舒缓，生动地描绘出了夏牧场蓝天白云、牛羊成群的美丽景象，让人仿佛身临其境；同时，歌曲的歌词朴实优美，充满了对草原的热爱之情，唱起来朗朗上口。（答案不唯一，围绕曲目特点、情感表达、个人感受等展开，言之有理即可）示例：音乐与体育有着密切的联系。在第六单元的学习中，《我和你》《手拉手》等奥运主题曲，以及《阳光体育之歌》，都将音乐与体育完美融合。一方面，音乐能为体育活动营造氛围，比如奥运会开幕式上的音乐能激发观众的热情，振奋运动员的精神；另一方面，体育活动也能借助音乐的节奏调节动作节奏，比如《阳光体育之歌》节奏明快，能引导我们规范、有力地开展体育锻炼。此外，优秀的体育主题音乐还能传递拼搏、团结、友谊的体育精神，让体育活动更具感染力和文化内涵。（围绕氛围营造、节奏调节、精神传递等方面展开，言之有理即可）2025年秋人教版小学音乐六年级上册期末知识点复习卷及答案（三）填空题爱国主题歌曲《我的中国心》《________》，都抒发了对祖国深深的热爱与眷恋之情。欣赏曲《春天的故事》《________》都描绘了祖国发展的历程与辉煌成就，旋律充满时代感。我们参与的情景剧《________》，以生动的形式展现了祖国交通的飞速发展。草原主题歌曲《美丽的夏牧场》旋律优美，我们还学习了乐理知识中的________，它是构成旋律的核心音符。草原风格欣赏曲《________》节奏明快有力，生动展现了草原上赛马的热闹场景。我们不仅编创了草原主题作品《________》，还尝试演奏了《草原牧歌》，感受乐器演绎草原风情的魅力。星空畅想主题中，《我爱银河》《________》两首歌曲，让我们在歌声中畅想星空的奥秘。乐理知识中，音符按顺序平稳移动的方式叫________，音符跳跃式移动的方式叫________。欣赏曲《________》被誉为“欢乐使者”，旋律充满活力，传递出积极向上的情绪。外国影视音乐主题中，我们学唱了《小小少年》和《________》，这两首都是经典的外国影视歌曲。《天空之城》主题曲旋律悠扬动人，它属于________类音乐作品，深受大家喜爱。八音盒主题活动中，我们接触了《________》这首经典歌曲，还欣赏了《图画展览会》的部分选曲。歌曲《苏珊娜》节奏活泼，是八音盒主题中重点学唱的________风格歌曲。奥林匹克风主题中，《我和你》是北京奥运会主题歌，《________》则传递出阳光体育的活力与激情。欣赏曲《手拉手》《________》都充满了奥林匹克精神，常被用于奥运相关活动。本学期视唱练习的曲目有《神奇的八音盒》和《________》，通过练习提升了我们的识谱能力。选唱歌曲《嘀哩嘀哩》旋律轻快，传递出________的情感；选听作品《狩猎波尔卡》则充满了趣味性。《一个妈妈的女儿》这首歌，表达了各民族儿女________、共爱祖国的深厚情感。欣赏曲《牧歌》旋律舒缓悠扬，生动展现了草原________的美好景象。《飞天》这首欣赏曲，以浪漫的旋律展现了中华民族对________的向往与探索。选择题下列哪首歌曲不属于爱国主题？（）A.《我的中国心》B.《一个妈妈的女儿》C.《美丽的夏牧场》D.《我的祖国》草原主题相关的乐理知识是（）A.骨干音B.级进C.跳进D.附点下列哪首欣赏曲生动展现了赛马场景？（）A.《天堂》B.《赛马》C.《牧歌》D.《金杯》音符按顺序平稳移动的方式被称为（）A.跳进B.级进C.骨干音D.装饰音《木星──欢乐使者》属于哪类主题的音乐作品？（）A.祖国主题B.草原主题C.星空主题D.奥运主题下列哪首是外国影视歌曲？（）A.《小小少年》B.《我的中国心》C.《美丽的夏牧场》D.《我爱银河》《天空之城》主题曲属于（）A.中国民歌B.外国影视音乐C.草原音乐D.奥运歌曲八音盒主题活动中，我们接触的经典歌曲是（）A.《雪绒花》B.《我和你》C.《赛马》D.《春天的故事》下列哪首歌曲属于奥林匹克风主题？（）A.《阳光体育之歌》B.《苏珊娜》C.《啊，朋友》D.《蓝天向我们召唤》被誉为“欢乐使者”的欣赏曲是（）A.《飞天》B.《木星──欢乐使者》C.《天地之间的歌》D.《照亮你的路》《一个妈妈的女儿》表达的核心情感是（）A.对草原的热爱B.对星空的向往C.各民族团结友爱D.对影视角色的喜爱本学期的视唱曲目是（）A.《神奇的八音盒》B.《狩猎波尔卡》C.《嘀哩嘀哩》D.《草原牧歌》下列关于《牧歌》的说法正确的是（）A.节奏明快B.是草原风格作品C.属于奥运歌曲D.是影视主题曲下列哪首歌曲是我们编创相关的作品？（）A.《念故乡》B.《我的中国心》C.《小小少年》D.《我爱银河》《春天的故事》这首歌描绘的是（）A.草原风光B.星空奥秘C.祖国发展历程D.奥运盛况判断题（对的打“√”，错的打“×”）《我的中国心》《我和我的祖国》都是爱国主题歌曲。（）骨干音是草原主题相关的乐理知识。（）《赛马》这首乐曲节奏舒缓，展现了草原的宁静。（）音符跳跃式移动的方式叫做级进。（）《木星──欢乐使者》属于星空畅想主题的作品。（）《啊，朋友》是一首外国影视歌曲。（）《雪绒花》是八音盒主题相关的歌曲。（）《我和你》是奥林匹克风主题的歌曲。（）《美丽的夏牧场》描绘的是星空的景象。（）《东方之珠》表达了对祖国某地的热爱之情。（）我们参与了“坐着高铁看祖国”的情景剧活动。（）《天空之城》主题曲是中国影视音乐作品。（）视唱《五月的夜晚》能提升我们的识谱能力。（）《苏珊娜》是一首节奏活泼的歌曲。（）《飞天》展现了中华民族对草原的向往。（）简答题请列举本学期学过的至少五首不同主题的歌曲或欣赏曲，并分别说明每首作品的主题或表达的核心情感。结合所学乐理知识，回答下列问题：简要说明骨干音的含义及作用；什么是级进和跳进？请简要区分二者。本学期我们接触了爱国主题、草原主题、奥运主题等多种风格和主题的音乐作品，请选择其中一种主题，结合具体作品说说它的风格特点及带给你的感受。参考答案填空题1.一个妈妈的女儿2.东方之珠（或其他符合的作品）3.坐着高铁看祖国4.骨干音5.赛马6.草原上7.蓝天向我们召唤8.级进；跳进9.木星──欢乐使者10.啊，朋友11.外国影视音乐12.雪绒花13.外国14.阳光体育之歌15.奥林匹克号角（或其他符合的作品）16.五月的夜晚17.欢乐/愉悦18.团结友爱19.宁静优美20.飞天/星空/宇宙选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.C12.A13.B14.A15.C判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.×简答题示例：《我的中国心》：爱国主题，表达了海外游子对祖国深深的眷恋与热爱之情；《美丽的夏牧场》：草原主题，描绘了草原夏牧场的美丽风光，传递出对草原的喜爱；《我爱银河》：星空主题，展现了对银河、星空的好奇与向往，充满浪漫气息；《小小少年》：外国影视音乐主题，传递出少年时期的纯真与美好，旋律轻快动听；《苏珊娜》：八音盒主题，节奏活泼欢快，展现出轻松愉悦的氛围；《我和你》：奥林匹克风主题，传递出奥运精神中的团结、友爱与和平，旋律舒缓大气。（写出任意五首，主题或情感表述准确即可）（1）骨干音含义：是构成旋律的核心音符，在旋律中起支撑作用，通常是调式中的主要音符；作用：让旋律的骨架更清晰，帮助我们更好地把握旋律的走向和风格，是理解和记忆旋律的重要基础。（2）级进：指音符按照顺序平稳地移动，相邻音符之间的音高距离较小（通常是半音或全音），像走路一样平稳；跳进：指音符跳跃式地移动，相邻音符之间的音高距离较大，像跳跃一样有明显的音高变化。二者的核心区别是音符移动的音高距离和流畅度不同。示例一：爱国主题；代表作品《我的中国心》《我和我的祖国》；风格特点：旋律激昂悠扬，充满深情，歌词简洁有力，直接抒发对祖国的热爱与眷恋；演唱时多采用饱含深情的方式，节奏平稳且富有感染力。感受：唱《我的中国心》时，我深深体会到海外游子对祖国的思念之情；听《我和我的祖国》时，又被祖国的壮丽山河和辉煌成就所震撼，内心充满了自豪感，更加坚定了热爱祖国、报效祖国的信念。示例二：草原主题；代表作品《美丽的夏牧场》《赛马》；风格特点：《美丽的夏牧场》旋律优美舒缓，歌词描绘了草原的宁静与美丽，充满乡土气息；《赛马》节奏明快有力，通过乐器的快速演奏，生动模拟了赛马的场景，充满活力。感受：听《美丽的夏牧场》时，我仿佛置身于辽阔的草原，感受到了草原的宁静与惬意；《赛马》则让我感受到了草原人民的热情奔放，节奏带来的力量感让我心情澎湃，深深爱上了草原风格的音乐。示例三：奥运主题；代表作品《我和你》《手拉手》；风格特点：旋律舒缓大气或欢快有力，歌词传递出团结、友爱、和平的奥运精神；音乐结构严谨，适合大型场合演唱，具有强烈的感染力和凝聚力。感受：听这些奥运歌曲时，我能感受到全世界人民团结一心的力量，奥运精神中的拼搏与友爱深深打动了我。这些歌曲不仅好听，更让我明白，音乐可以跨越国界，传递共同的美好愿望。（选择一种主题，结合具体作品，特点和感受表述合理即可）2025年秋人教版小学音乐六年级上册期末知识点复习卷及答案（四）填空题（每空2分，共30分）歌曲《我的中国心》的演唱形式通常是______或______。《“自新大陆”第二乐章》的作曲家是______，他是______（国家）人。在音乐中，表示声音强弱的符号叫做______。其中“f”表示______，“p”表示______。歌曲《美丽的夏牧场》是一首______风格的歌曲，其旋律优美，描绘了夏牧场的美丽风光。音乐知识中，旋律的进行方式有多种，其中音符之间音高距离较小的进行称为______，音高距离较大的进行称为______。《雪绒花》是美国电影______中的插曲，是一首旋律优美抒情的歌曲。《我和你》是______奥运会的主题曲，其旋律简洁、温馨，体现了“同一个世界，同一个梦想”的主题。京剧《包龙图坐在开封府》选段属于______唱腔，其特点是旋律平稳、节奏舒展，适合表现庄重、深沉的情绪。音乐的基本要素主要包括______、______、______、______等。选择题（每题3分，共30分）下列歌曲中，属于第二单元“美丽的草原”的是（）。A.《我爱银河》B.《天堂》C.《小小少年》D.《苏珊娜》歌曲《啊，朋友》是哪国电影《桥》的主题曲？（）A.南斯拉夫B.美国C.英国D.法国音乐术语“Allegro”表示的速度是（）。A.快板（快速）B.行板（中速）C.柔板（慢速）D.急板（极快）下列乐器中，属于民族拉弦乐器的是（）。A.二胡B.古筝C.笛子D.琵琶歌曲《我的祖国》的曲作者是（）。A.聂耳B.刘炽C.冼星海D.贺绿汀《黄河大合唱》的词作者是光未然，曲作者是（）。A.聂耳B.刘炽C.冼星海D.贺绿汀下列哪首歌曲不属于第五单元“八音盒”？（）A.《雪绒花》B.《图画展览会》选曲C.《苏珊娜》D.《我和你》京剧的四大行当是（）。A.生、旦、净、丑B.唱、念、做、打C.手、眼、身、法、步D.生、旦、净、末歌曲《阳光体育之歌》的风格特点是（）。A.抒情优美B.活泼欢快，富有朝气C.庄严雄伟D.缠绵悱恻音乐中，用来记录