2025 年大学网络与新媒体（网络传播学）试题及答案

2025年大学网络与新媒体（网络传播学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.网络传播区别于传统传播的最显著特征是（）A.传播速度快B.传播范围广C.交互性强D.信息量大2.以下哪个不属于网络传播的基本模式（）A.人际传播模式B.群体传播模式C.组织传播模式D.大众传播模式3.网络议程设置理论中，议题的显著性主要通过（）来体现。A.网页浏览量B.新闻报道数量C.社交媒体热度D.搜索引擎排名4.网络传播中的意见领袖通常具有（）的特点。A.高学历B.高收入C.强影响力D.广泛社交5.以下哪种网络传播形式具有更强的针对性和精准性（）A.搜索引擎营销B.社交媒体营销C.电子邮件营销D.内容营销6.网络传播中的“把关人”角色（）A.更加明确B.逐渐弱化C.依然强势D.不复存在7.网络谣言传播迅速的主要原因不包括（）A.网络匿名性B.信息过载C.公众缺乏判断力D.传播渠道单一8.网络直播属于哪种网络传播类型（）A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播9.网络传播对传统媒体的冲击主要体现在（）A.受众流失B.内容同质化C.广告收入减少D.以上都是10.网络传播环境下，受众的角色转变为（）A.被动接受者B.主动参与者C.传播者D.以上都不是二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.网络传播的特点包括（）A.传播速度快B.传播范围广C.交互性强D.信息海量E.多媒体融合2.网络传播的主要模式有（）A.人际传播模式B.群体传播模式C.组织传播模式D.大众传播模式E.跨文化传播模式3.网络议程设置的影响因素有（）A.媒体议程B.公众议程C.政府议程D.商业利益E.技术发展4.网络传播中的把关环节包括（）A.信息筛选B.内容编辑C.审核发布D.反馈调整E.算法推荐5.网络传播对社会的影响包括（）A.信息传播更加便捷B.促进社会交流与互动C.引发网络舆论D.带来网络安全问题E.推动文化传播与创新三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，在括号内打“√”或“×”）1.网络传播就是通过互联网进行的信息传播活动，不包括移动互联网。（）2.网络传播中的人际传播与传统人际传播没有区别。（）3.网络议程设置理论认为，媒体可以完全左右公众的议题关注。（）4.意见领袖在网络传播中只能起到积极作用。（）5.网络广告是网络传播中最主要的盈利方式之一。（）6.网络传播中的“把关人”只存在于传统媒体中。（）7.网络谣言一旦产生，很难被控制和消除。（）8.网络直播具有实时性和互动性强的特点。（）9.网络传播不会对传统媒体造成实质性影响。（）10.网络传播环境下，受众的个性化需求更容易得到满足。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述网络传播的交互性及其对传播效果的影响。2.网络议程设置理论与传统议程设置理论相比有哪些新变化？3.分析网络传播中意见领袖的形成机制和作用。五、论述题（总共1题，每题20分，请结合相关理论和实际案例进行论述）结合具体案例，论述网络传播对社会舆论形成和引导的作用。答案：一、单项选择题1.C2.D3.D4.C5.C6.B7.D8.C9.D10.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.网络传播的交互性体现在传播者与受众之间可以实时互动，受众不再是被动接受信息。它能增强受众的参与感，提高信息的传播效果，使传播更具针对性，促进信息的广泛传播与深度交流。2.网络议程设置理论与传统相比，议题来源更加多元化，公众参与度更高，议题传播速度更快、范围更广，议程设置效果更复杂，不仅影响公众关注，还影响其态度和行为。3.意见领袖的形成机制包括自身专业知识、丰富经验、广泛社交等因素。其作用有引导舆论方向，影响受众观点和行为，加速信息传播与扩散，促进群体内交流与互动。五、论述题例如在某热点事件中，网络传播迅速将事件曝光，吸引大量网