2026年环保知识竞赛试卷及答案（共6套）

2026年环保知识竞赛试卷及答案（共6套）第一套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.“全国节能宣传周”的主题通常围绕（）A.节约能源、绿色发展B.经济建设、快速发展C.文化交流、全民参与D.科技创新、产业升级2.下列哪种垃圾属于厨余垃圾？（）A.废金属B.剩菜剩饭C.废电池D.废玻璃3.我国水资源短缺的主要原因不包括（）A.人均占有量低B.时空分布不均C.水资源污染D.海水资源丰富4.下列哪种能源的利用会产生大量污染物？（）A.太阳能B.风能C.煤炭D.地热能5.下列哪种行为会破坏臭氧层？（）A.使用含氟冰箱B.植树造林C.使用新能源汽车D.节约用电6.下列哪种物质会导致土壤污染？（）A.有机肥B.重金属C.水D.空气7.下列哪种属于可再生能源？（）A.石油B.天然气C.水能D.煤炭8.“低碳生活”的核心是（）A.减少碳的排放B.增加碳的吸收C.不使用含碳物质D.大量种植树木9.下列哪种现象不属于土壤污染的危害？（）A.农作物减产B.农产品污染C.水土流失D.危害人体健康10.下列哪种措施有利于防治大气污染？（）A.焚烧秸秆B.工业废气直接排放C.推广清洁能源D.开私家车出行11.下列哪种物质属于可回收物中的废纸？（）A.废报纸B.废纸巾C.尿不湿D.卫生巾12.生物多样性减少的后果不包括（）A.生态系统不稳定B.资源短缺C.环境污染加剧D.经济快速发展13.下列哪种行为属于绿色消费？（）A.购买过度包装商品B.自带购物袋C.购买一次性餐具D.频繁更换家电14.下列哪种植物具有固氮作用，能改善土壤肥力？（）A.大豆B.杨树C.柳树D.松树15.我国的生态保护红线不包括（）A.生态功能重要区域B.生态环境敏感区域C.生态环境脆弱区域D.城市建成区二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.节能宣传周的意义有（）A.提高公众节能意识B.推广节能技术C.推动节能型社会建设D.促进经济快速发展2.厨余垃圾的处理方式有（）A.堆肥B.焚烧C.卫生填埋D.回收利用3.防治水资源污染的措施有（）A.加强工业废水处理B.控制生活污水排放C.减少农业面源污染D.加强水资源监测4.可再生能源的优势有（）A.资源丰富B.清洁环保C.可持续利用D.能量密度高5.低碳生活的具体做法有（）A.绿色出行B.节约用电C.减少一次性用品使用D.垃圾分类三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.节能宣传周的目的是提高公众的节能意识和环保理念。（）2.剩菜剩饭属于厨余垃圾。（）3.我国海水资源丰富，可完全替代淡水资源。（）4.煤炭燃烧会产生大量污染物，加剧大气污染。（）5.使用含氟冰箱会破坏臭氧层。（）6.有机肥会导致土壤污染。（）7.水能是可再生能源。（）8.低碳生活就是不使用任何含碳能源。（）9.土壤污染会导致农产品污染，危害人体健康。（）10.推广清洁能源可以有效防治大气污染。（）11.废报纸属于可回收物。（）12.生物多样性减少会促进经济快速发展。（）13.自带购物袋属于绿色消费行为。（）14.大豆具有固氮作用，能改善土壤肥力。（）15.城市建成区属于生态保护红线范围。（）四、简答题（每题10分，共40分）1.简述节能的重要意义。2.如何进行厨余垃圾的有效处理和利用？3.简述可再生能源的开发利用对环境保护的意义。4.作为公民，如何践行低碳生活理念？第七套参考答案一、单项选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.C11.A12.D13.B14.A15.D二、多项选择题1.ABC2.AC3.ABCD4.ABC5.ABCD三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.×四、简答题1.答：节能的重要意义体现在多个方面：①节约能源资源：化石能源等不可再生能源储量有限，节能可减少能源消耗，延长资源使用周期，保障能源安全。②减少环境污染：能源生产和消费过程中会产生大量污染物（如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等），节能可降低污染物排放，缓解大气污染、酸雨等环境问题，改善生态环境。③降低经济成本：对企业而言，节能可减少能源支出，提高经济效益；对社会而言，可降低能源基础设施建设和环境治理成本。④推动绿色发展：节能是绿色发展的核心内容之一，有助于推动产业结构优化升级，培育节能环保产业，实现经济发展与生态保护的协同共进。⑤应对全球气候变化：能源消耗产生的二氧化碳是温室气体的主要来源，节能可减少碳排放，缓解全球气候变暖，承担全球环境责任。2.答：厨余垃圾的有效处理和利用可从以下几方面开展：①源头分类与减量：家庭和餐饮单位做好厨余垃圾与其他垃圾的分类，减少混入杂质；合理规划食材采购，避免浪费，从源头减少厨余垃圾产生量。②集中堆肥处理：将厨余垃圾（如剩菜剩饭、果皮、菜叶等）进行集中堆肥，通过微生物分解作用转化为有机肥料，用于农业种植、园林绿化，实现资源循环利用。③厌氧发酵处理：将厨余垃圾放入厌氧发酵装置，产生沼气（可作为清洁能源），发酵后的沼渣可作为有机肥料，实现能源和资源的双重回收。④就地小型处理：社区或家庭可配备小型厨余垃圾处理设备，将垃圾就地分解为水和二氧化碳，减少运输成本和二次污染。⑤加强监管与宣传：建立完善的厨余垃圾收运体系，确保垃圾得到规范处理；加强宣传教育，提高公众对厨余垃圾处理和利用的认识，引导全民参与。3.答：可再生能源（如太阳能、风能、水能、生物质能等）的开发利用对环境保护具有重要意义：①减少温室气体排放：可再生能源在生产和使用过程中几乎不产生或很少产生二氧化碳等温室气体，可有效缓解全球气候变暖，降低气候变化带来的环境风险。②降低污染物排放：替代煤炭、石油等化石能源，减少二氧化硫、氮氧化物、颗粒物、重金属等污染物的排放，缓解大气污染、酸雨、土壤污染等环境问题，改善空气质量和土壤、水体质量。③保护生态系统：可再生能源开发大多对生态环境影响较小，且部分开发方式（如植树造林发展生物质能）可促进生态修复，增加植被覆盖，保护生物多样性，维持生态平衡。④减少资源消耗：可再生能源资源丰富、可持续利用，可降低对有限化石能源的依赖，减少化石能源开采过程中对生态环境的破坏（如煤炭开采导致的水土流失、地面塌陷等）。⑤推动绿色发展转型：可再生能源开发利用可带动节能环保产业发展，推动能源结构和产业结构绿色转型，为实现生态环境保护与经济发展的双赢奠定基础。4.答：公民践行低碳生活理念可从日常生活的多个方面入手：①绿色出行：优先选择步行、自行车、公共交通工具（地铁、公交车）出行；短途出行尽量不使用私家车，长途出行可选择高铁、新能源汽车等低碳交通方式；减少车辆怠速时间，降低能源消耗和尾气排放。②节约用电：随手关灯、关闭电器电源，避免长时间待机；使用节能灯泡、节能家电等高效节能产品；合理设置空调温度（夏季不低于26℃，冬季不高于20℃），减少空调使用时间。③节约资源与减少浪费：节约用纸，双面打印、纸张回收利用；减少一次性用品（一次性塑料袋、一次性餐具、一次性水杯等）的使用，自带购物袋、水杯、餐具；合理饮食，减少食物浪费，选择本地、应季食材，降低运输过程中的能源消耗。④垃圾分类与资源回收：严格按照要求进行垃圾分类，将可回收物（废纸、废金属、废玻璃等）分类投放，促进资源回收利用；减少有害垃圾（废电池、废灯管等）的随意丢弃，避免环境污染。⑤绿色消费与居住：购买节能、环保、可降解的产品，拒绝过度包装的商品；装修选择环保材料，推广绿色建筑理念；家庭种植花草树木，增加碳吸收，改善居住环境。⑥参与环保活动：积极参与植树造林、环保宣传、低碳公益等活动，向身边人传播低碳生活理念，带动更多人参与到环境保护中来。第二套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.“世界地球日”的主题始终围绕着（）A.和平与发展B.环境保护C.经济建设D.文化交流2.下列哪种物质不属于有害垃圾？（）A.废电池B.废灯管C.废塑料D.过期药品3.我国水资源的特点是（）A.总量丰富，人均充足B.总量丰富，人均不足C.总量不足，人均充足D.总量不足，人均不足4.下列哪种行为属于绿色消费？（）A.购买过度包装的商品B.购买节能家电C.频繁更换手机D.使用一次性塑料袋5.臭氧层的主要作用是（）A.吸收红外线B.吸收紫外线C.产生氧气D.产生二氧化碳6.下列哪种污染会导致土壤板结？（）A.农药污染B.化肥污染C.重金属污染D.有机物污染7.下列哪种能源不属于新能源？（）A.风能B.太阳能C.煤炭D.地热能8.“绿色食品”是指（）A.颜色为绿色的食品B.无污染、安全、优质的食品C.有机食品D.转基因食品9.下列哪种现象不属于水体污染？（）A.水体发臭B.水体浑浊C.水生动植物大量繁殖D.水中含有矿物质10.我国的主要环境问题不包括（）A.大气污染B.土壤污染C.生态破坏D.臭氧层空洞11.下列哪种措施不能减少大气污染？（）A.推广清洁能源B.提高汽车尾气排放标准C.焚烧垃圾D.加强工业废气处理12.生物多样性不包括（）A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.细胞多样性13.下列哪种垃圾属于厨余垃圾？（）A.剩菜剩饭B.废报纸C.废电池D.塑料瓶14.全球气候变暖的主要原因是（）A.自然因素B.人类活动排放温室气体C.太阳活动D.火山爆发15.下列哪种行为会破坏生态平衡？（）A.植树造林B.过度捕捞C.保护野生动物D.合理灌溉二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于温室气体的有（）A.二氧化碳B.甲烷C.氧化亚氮D.臭氧2.土壤污染的主要来源有（）A.工业废水B.农业化肥农药C.生活垃圾D.大气沉降物3.绿色出行的方式包括（）A.步行B.骑自行车C.乘坐公交车D.开私家车4.下列属于生态保护措施的有（）A.退耕还林还草B.建立自然保护区C.治理水土流失D.防治荒漠化5.节约用电的措施有（）A.使用节能灯泡B.随手关灯C.合理设置空调温度D.长时间待机三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.环境污染只会影响人类健康，不会影响其他生物。（）2.可回收物回收后可以重新加工利用。（）3.新能源汽车没有尾气排放，对环境完全没有污染。（）4.植树造林可以吸收二氧化碳，缓解温室效应。（）5.厨余垃圾可以进行堆肥处理，制成有机肥料。（）6.我国的耕地资源十分丰富，不需要保护。（）7.噪声污染会影响人的听力和心理健康。（）8.光污染不会对生态环境造成影响。（）9.保护生物多样性就是保护人类自己。（）10.使用农药可以提高农作物产量，不会对环境造成污染。（）11.世界环境日的主题每年都不同。（）12.水资源是可再生资源，可以无限制地开发利用。（）13.垃圾分类是每个公民的责任和义务。（）14.工业固体废物可以随意堆放。（）15.绿色建筑有利于节约能源和保护环境。（）四、简答题（每题10分，共40分）1.简述水体污染的危害。2.什么是绿色出行？绿色出行有哪些好处？3.如何防治土壤污染？4.请谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解。第二套参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.D10.D11.C12.D13.A14.B15.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×11.√12.×13.√14.×15.√四、简答题1.答：水体污染的危害主要有：①危害人体健康，饮用受污染的水会导致各种疾病，食用受污染水体中的生物也会危害健康；②破坏水生生态系统，导致水生生物死亡、灭绝，影响生物多样性；③影响农业生产，污染的水用于灌溉会导致农作物减产、质量下降，甚至污染农产品；④影响工业生产，水质污染会增加工业用水处理成本，影响产品质量；⑤破坏景观环境，污染的水体发臭、浑浊，影响美观和旅游资源。2.答：绿色出行是指采用对环境影响较小的出行方式，如步行、自行车、公共交通工具、拼车、新能源汽车等。好处：①减少大气污染，降低汽车尾气排放；②节约能源，减少化石燃料消耗；③缓解交通拥堵；④改善空气质量，有益人体健康；⑤减少噪音污染；⑥降低出行成本。3.答：防治土壤污染的措施：①控制污染源，减少工业废水、废气、固体废物对土壤的污染，合理使用化肥、农药，减少农业面源污染；②加强土壤监测，建立土壤污染监测网络，及时发现和处理污染问题；③开展土壤修复，采用物理、化学、生物等方法对受污染土壤进行修复；④加强法律法规建设，完善土壤污染防治相关法律，加大执法力度；⑤提高公众意识，加强宣传教育，引导公众参与土壤保护；⑥合理规划土地利用，避免在污染区域进行农业生产和居住建设。4.答：“绿水青山就是金山银山”深刻阐明了生态环境保护与经济发展的辩证关系，具体理解如下：①绿水青山是生态财富，良好的生态环境是人类生存和发展的基础，为经济社会发展提供了必要的生态支撑；②绿水青山可以转化为金山银山，优质的生态环境能够带动旅游业、绿色农业、生态工业等产业发展，实现经济发展与生态保护的双赢；③放弃生态保护追求经济发展，最终会导致生态破坏，反而制约经济发展，甚至造成更大的经济损失；④这一理念要求我们坚持生态优先、绿色发展，在保护好生态环境的前提下，合理开发利用自然资源，实现可持续发展。第三套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种垃圾处理方式最环保？（）A.焚烧B.填埋C.回收利用D.随意丢弃2.“全国低碳日”是每年的（）A.5月第三周星期一B.6月第三周星期一C.7月第三周星期一D.8月第三周星期一3.下列哪种植物不属于我国珍稀保护植物？（）A.珙桐B.水杉C.银杏D.杨树4.大气污染中，对人体危害最大的污染物是（）A.颗粒物B.二氧化碳C.氮气D.氧气5.下列哪种行为不属于节约用纸的措施？（）A.双面打印B.纸张回收利用C.随意丢弃废纸D.减少不必要的打印6.下列哪种能源的利用会产生温室气体？（）A.太阳能B.风能C.煤炭D.地热能7.“生态系统”是指（）A.生物群落B.无机环境C.生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体D.生物个体8.下列哪种污染不属于噪声污染？（）A.交通噪声B.工业噪声C.建筑噪声D.地震产生的声音9.我国的酸雨主要是由哪种污染物导致的？（）A.二氧化硫和氮氧化物B.二氧化碳C.甲烷D.颗粒物10.下列哪种行为属于破坏生态环境的行为？（）A.退耕还林B.乱砍滥伐C.保护湿地D.建立自然保护区11.下列哪种物质属于可回收物中的废纸类？（）A.废报纸B.废电池C.废塑料D.废金属12.全球生态环境问题不包括（）A.气候变化B.生物多样性减少C.人口增长D.土地荒漠化13.下列哪种措施有利于保护湿地？（）A.围湖造田B.过度捕捞C.建立湿地自然保护区D.排放污水14.下列哪种能源属于清洁能源？（）A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能15.下列哪种垃圾属于有害垃圾？（）A.剩菜剩饭B.废灯管C.废玻璃D.废纸二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于低碳生活方式的有（）A.节约用电B.绿色出行C.减少使用一次性用品D.过度消费2.湿地的生态功能有（）A.涵养水源B.净化水质C.调节气候D.保护生物多样性3.下列属于工业污染的有（）A.工业废气污染B.工业废水污染C.工业固体废物污染D.工业噪声污染4.保护野生动物的意义有（）A.维护生态平衡B.提供生态服务C.具有科研价值D.具有经济价值5.下列属于农业面源污染的有（）A.化肥污染B.农药污染C.畜禽养殖污染D.秸秆焚烧污染三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.低碳生活就是降低碳的排放量。（）2.湿地被称为“地球之肾”。（）3.回收利用1吨废纸可以节约17棵树。（）4.大气污染会导致呼吸道疾病增多。（）5.随意丢弃塑料袋会造成白色污染。（）6.生态系统具有自我调节能力，不需要人类保护。（）7.使用新能源汽车可以减少碳排放。（）8.土壤污染具有隐蔽性和滞后性。（）9.保护森林就是保护生态环境。（）10.过期化妆品属于其他垃圾。（）11.全球气候变暖会导致极端天气事件增多。（）12.节约用水是应对水资源短缺的重要措施。（）13.垃圾分类可以提高资源的回收利用率。（）14.工业废水处理达标后可以排放。（）15.生物入侵会导致本地物种灭绝。（）四、简答题（每题10分，共40分）1.简述低碳生活的意义和具体做法。2.什么是湿地？湿地的保护措施有哪些？3.简述大气污染的主要来源和防治措施。4.作为新时代青少年，如何践行生态环境保护理念？第三套参考答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.B11.A12.C13.C14.D15.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×11.√12.√13.√14.√15.√四、简答题1.答：低碳生活的意义：①减少温室气体排放，缓解全球气候变暖；②节约能源资源，提高资源利用效率；③减少环境污染，改善生态环境；④促进可持续发展，建设生态文明。具体做法：①节约用电，随手关灯、使用节能电器，减少空调使用时间和频率；②绿色出行，优先选择步行、自行车、公共交通工具，减少私家车使用；③节约用纸，双面打印、纸张回收利用；④减少使用一次性用品，自带水杯、餐具、购物袋等；⑤合理饮食，减少肉类消费，选择本地、应季食材；⑥垃圾分类，按要求投放垃圾，促进资源回收利用。2.答：湿地是指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带，带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过6米的水域。保护措施：①建立湿地自然保护区，划定保护范围，加强监管；②制定和完善湿地保护法律法规，加大执法力度；③实施湿地修复工程，恢复受损湿地的生态功能；④控制湿地周边污染源，减少工业废水、生活污水、农业面源污染对湿地的影响；⑤合理开发利用湿地资源，避免过度捕捞、围湖造田、开垦湿地等行为；⑥加强宣传教育，提高公众对湿地保护的意识；⑦建立湿地监测体系，及时掌握湿地生态状况。3.答：大气污染的主要来源：①工业污染源，如工厂排放的废气（含二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等）；②交通污染源，如汽车、火车、飞机等交通工具排放的尾气；③生活污染源，如居民燃煤、焚烧垃圾等产生的废气；④农业污染源，如秸秆焚烧、农药化肥挥发等产生的污染物。防治措施：①推广清洁能源，减少煤炭、石油等化石燃料的使用，开发利用太阳能、风能、水能等可再生能源；②加强工业废气治理，要求企业安装废气处理设备，达标排放；③提高机动车尾气排放标准，推广新能源汽车，加强机动车尾气检测；④禁止焚烧秸秆、垃圾等行为，加强对生活污染源的管理；⑤加强绿化建设，植树造林，提高植被覆盖率，净化空气；⑥加强大气环境监测，建立监测网络，及时预警和处理污染问题；⑦完善法律法规，加大执法力度，严厉打击违法排污行为。4.答：新时代青少年践行生态环境保护理念的做法：①学习环保知识，了解生态环境保护的重要性和相关法律法规，提高环保意识；②积极参与环保公益活动，如植树造林、环保宣传、垃圾分类志愿服务等；③养成良好的环保习惯，节约资源（水、电、纸等）、绿色出行、减少使用一次性用品、做好垃圾分类；④爱护自然环境，不破坏花草树木、不捕杀野生动物、不污染水体和土壤；⑤积极向身边的人宣传环保理念，带动家人、朋友参与到生态环境保护中来；⑥勇于监督和制止破坏环境的行为，维护生态平衡；⑦树立可持续发展理念，在学习和生活中践行绿色、低碳、环保的生活方式。第四套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.“世界防治荒漠化和干旱日”是每年的（）A.6月17日B.7月17日C.8月17日D.9月17日2.下列哪种物质不属于温室气体？（）A.二氧化碳B.氧气C.甲烷D.氧化亚氮3.我国的主要土地利用类型不包括（）A.耕地B.林地C.草地D.沙漠4.下列哪种垃圾处理方式会产生二次污染？（）A.回收利用B.焚烧C.堆肥D.分类投放5.下列哪种行为属于节约水资源的做法？（）A.用淘米水浇花B.大水漫灌农田C.随意丢弃废旧电池D.水龙头常开6.生物多样性的核心是（）A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.生态平衡7.下列哪种污染会导致农作物减产？（）A.土壤污染B.噪声污染C.光污染D.电磁污染8.下列哪种能源属于不可再生能源？（）A.风能B.太阳能C.石油D.水能9.“白色污染”的主要危害不包括（）A.破坏土壤结构B.污染水体C.产生温室气体D.影响市容环境10.下列哪种措施不能防治土地荒漠化？（）A.植树造林B.过度放牧C.合理灌溉D.退耕还草11.下列哪种垃圾属于其他垃圾？（）A.废电池B.剩菜剩饭C.废纸巾D.废金属12.全球气候变暖对农业生产的影响不包括（）A.改变作物生长周期B.增加病虫害发生C.提高作物产量D.影响降水分布13.下列哪种行为属于绿色消费？（）A.购买无磷洗衣粉B.购买过度包装商品C.购买一次性餐具D.频繁购买新衣服14.下列哪种植物具有净化空气的作用？（）A.仙人掌B.杨树C.绿萝D.以上都是15.我国环境保护的基本国策不包括（）A.节约资源B.保护环境C.计划生育D.绿色发展二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.土地荒漠化的主要原因有（）A.过度放牧B.滥砍滥伐C.水资源不合理利用D.气候变化2.绿色消费的原则有（）A.节约资源B.保护环境C.可持续发展D.追求奢华3.下列属于不可再生能源的有（）A.煤炭B.石油C.天然气D.核能4.下列属于生态系统组成部分的有（）A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境5.防治白色污染的措施有（）A.减少使用塑料制品B.推广可降解塑料C.加强塑料回收利用D.禁止使用塑料制品三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.土地荒漠化会导致土地生产力下降。（）2.绿色消费就是购买绿色的商品。（）3.不可再生能源用完后就再也没有了。（）4.生态系统中的生产者主要是植物。（）5.可降解塑料可以在自然环境中快速分解，不会造成污染。（）6.我国的荒漠化土地面积在不断减少。（）7.绿色发展是我国的发展理念之一。（）8.噪声污染不会影响动物的生存。（）9.生物多样性越丰富，生态系统越稳定。（）10.使用无磷洗衣粉可以减少水体富营养化。（）11.全球气候变暖对所有地区的影响都是负面的。（）12.节约资源和保护环境是我国的基本国策。（）13.垃圾分类可以减少垃圾的产生量。（）14.工业固体废物经过处理后可以回收利用。（）15.植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。（）四、简答题（每题10分，共40分）1.简述土地荒漠化的危害。2.什么是绿色消费？如何践行绿色消费？3.简述生物多样性的意义。4.请谈谈如何推动绿色发展。第四套参考答案一、单项选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.A8.C9.C10.B11.C12.C13.A14.D15.D二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.√四、简答题1.答：土地荒漠化的危害主要有：①破坏土地资源，导致土地生产力下降，影响农业生产，威胁粮食安全；②加剧水土流失，导致土壤肥力流失，生态环境恶化；③导致沙尘暴等自然灾害增多，影响空气质量和人体健康；④破坏生物栖息地，导致生物多样性减少；⑤影响水资源分布，加剧水资源短缺；⑥威胁人类生存环境，导致贫困加剧，影响社会经济可持续发展。2.答：绿色消费是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为，核心是可持续消费，强调在消费过程中减少对环境的污染和对资源的浪费，选择对环境友好的产品和服务。践行绿色消费的做法：①树立绿色消费理念，增强环保意识；②购买绿色、环保、节能的产品，如无磷洗衣粉、节能家电、可降解塑料制品等；③减少购买过度包装的商品，选择简易包装或无包装商品；④减少使用一次性用品，自带水杯、餐具、购物袋等；⑤合理消费，避免盲目追求名牌和奢华，减少不必要的消费；⑥优先选择本地、应季的农产品，减少运输过程中的能源消耗和环境污染；⑦对商品的包装和废弃物进行分类处理，促进资源回收利用。3.答：生物多样性的意义主要有：①生态意义：维护生态平衡，保障生态系统的稳定和功能；调节气候、涵养水源、净化水质、防风固沙等，为人类提供生态服务；②经济意义：为人类提供食物、药物、工业原料等，支撑农业、医药、工业等产业发展；具有旅游、科研等经济价值；③社会意义：丰富人类的精神文化生活，具有美学、教育、科研等价值；④生存意义：生物多样性是人类生存和发展的基础，保护生物多样性就是保护人类自身的生存环境和发展空间。4.答：推动绿色发展的措施：①树立绿色发展理念，将生态环境保护融入经济社会发展全过程；②加快产业结构优化升级，淘汰高耗能、高污染、低效益的产业，发展绿色产业、节能环保产业、新能源产业等；③推广清洁能源和节能环保技术，提高能源利用效率，减少污染物排放；④加强生态环境保护和修复，加大植树造林、水土保持、荒漠化防治、湿地保护等生态工程建设力度；⑤完善绿色发展相关法律法规和政策体系，加大执法力度，保障绿色发展的顺利推进；⑥推动绿色消费，引导公众养成绿色、低碳、环保的生活方式；⑦加强国际合作，共同应对全球生态环境问题；⑧加大绿色发展的科技研发投入，提高绿色技术创新能力。第五套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.“世界水日”是每年的（）A.3月22日B.4月22日C.5月22日D.6月22日2.下列哪种物质不属于水体污染物？（）A.重金属B.氧气C.有机物D.病原体3.我国的森林覆盖率在全球处于（）水平。A.较高B.中等C.较低D.极高4.下列哪种行为属于破坏森林资源的行为？（）A.植树造林B.乱砍滥伐C.森林防火D.保护野生动物5.下列哪种能源的利用对环境最友好？（）A.太阳能B.煤炭C.石油D.天然气6.“生态平衡”是指（）A.生态系统中生物数量保持不变B.生态系统中生物种类保持不变C.生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用达到相对稳定的状态D.生态系统中无人类活动干扰7.下列哪种垃圾属于可回收物中的废金属类？（）A.废报纸B.废电池C.废铁D.废塑料8.大气污染中，PM2.5的主要危害是（）A.影响能见度B.导致酸雨C.危害人体呼吸系统D.产生温室效应9.下列哪种措施不利于节约用水？（）A.安装节水龙头B.循环利用水资源C.用清水洗车D.雨水收集利用10.生物多样性减少的主要原因是（）A.自然进化B.人类活动C.气候变化D.火山爆发11.下列哪种物质属于厨余垃圾？（）A.废玻璃B.果皮C.废电池D.废纸12.全球气候变暖对海洋的影响不包括（）A.海平面上升B.海洋酸化C.珊瑚礁白化D.海洋生物增多13.下列哪种行为属于绿色出行？（）A.开私家车上下班B.乘坐地铁C.骑摩托车D.开货车14.下列哪种植物是我国一级保护植物？（）A.珙桐B.杨树C.柳树D.松树15.我国环境保护法的立法目的不包括（）A.保护和改善环境B.防治污染和其他公害C.保障公众健康D.促进经济快速发展二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.水体污染的主要来源有（）A.工业废水B.生活污水C.农业面源污染D.船舶污染2.下列属于森林的生态功能的有（）A.涵养水源B.净化空气C.调节气候D.提供木材3.节约用纸的意义有（）A.保护森林资源B.节约水资源C.减少能源消耗D.减少环境污染4.下列属于防治大气污染的措施有（）A.推广新能源汽车B.加强工业废气处理C.植树造林D.禁止焚烧秸秆5.生物多样性的保护层次包括（）A.基因层次B.物种层次C.生态系统层次D.细胞层次三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.“世界水日”的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。（）2.氧气是水体污染物，会导致水体富营养化。（）3.乱砍滥伐会导致森林资源减少，加剧水土流失。（）4.太阳能属于清洁能源，不会对环境造成任何污染。（）5.生态平衡被破坏后，很难自行恢复。（）6.废铁属于可回收物，回收后可重新冶炼利用。（）7.PM2.5粒径小，可直接进入人体血液，危害极大。（）8.用清水洗车是节约用水的有效措施。（）9.人类活动是导致生物多样性减少的最主要原因。（）10.果皮属于厨余垃圾，可进行堆肥处理。（）11.全球气候变暖会导致海洋生物多样性增加。（）12.乘坐地铁属于绿色出行方式。（）13.珙桐是我国特有的珍稀保护植物，被誉为“中国鸽子树”。（）14.环境保护法的立法目的是优先促进经济发展。（）15.保护水资源就是保护人类自身的生存环境。（）四、简答题（每题10分，共40分）1.简述森林资源的重要性。2.如何有效节约水资源？3.简述PM2.5的危害及防治措施。4.为什么说生态平衡是人类生存和发展的基础？第五套参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.C10.B11.B12.D13.B14.A15.D二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√四、简答题1.答：森林资源的重要性体现在多个方面：①生态功能：涵养水源、保持水土，减少水土流失和洪涝灾害；净化空气，吸收二氧化碳、释放氧气，缓解温室效应；调节气候，增加降水、降低气温波动；保护生物多样性，为多种动植物提供栖息地。②经济功能：提供木材、药材、林副产品等，支撑相关产业发展；带动生态旅游，促进地方经济增长。③社会功能：美化环境，改善人居条件；提供休闲娱乐场所，丰富人类精神文化生活；维护生态平衡，保障人类生存环境的稳定。2.答：有效节约水资源的措施包括：①生活层面：随手关闭水龙头，避免长流水；安装节水龙头、节水马桶等节水器具；循环利用水资源，如用淘米水浇花、洗菜水冲厕所；减少盆浴，选择淋浴且缩短淋浴时间。②农业层面：推广滴灌、喷灌等节水灌溉技术，替代大水漫灌；合理安排种植结构，减少高耗水作物种植。③工业层面：改进生产工艺，提高工业用水重复利用率；处理达标后的工业废水循环使用；加强工业用水监测和管理。④社会层面：加强节水宣传教育，提高公众节水意识；完善水资源管理法律法规，实行阶梯水价等激励政策；开展雨水收集、再生水利用等水资源循环工程。3.答：PM2.5的危害：①对人体健康：粒径小、穿透力强，可直接进入支气管和血液，引发哮喘、支气管炎、心血管疾病等多种疾病，长期暴露会增加肺癌风险；影响人体免疫系统功能，降低抵抗力。②对环境：降低大气能见度，引发雾霾天气；影响植物光合作用，导致农作物减产；参与酸雨形成，加剧环境污染。防治措施：①源头控制：推广新能源汽车，减少机动车尾气排放；加强工业废气治理，要求企业安装高效除尘设备，达标排放；禁止焚烧秸秆、垃圾等露天焚烧行为。②过程治理：加强城市绿化，植树造林，利用植被吸附颗粒物；加强大气监测，建立PM2.5预警机制，及时采取管控措施。③公众参与：减少私家车使用，选择绿色出行；雾霾天气减少外出，外出时佩戴口罩；积极参与环保监督，制止污染行为。4.答：生态平衡是人类生存和发展的基础，原因如下：①生态平衡保障了人类所需的物质资源和能量来源，如植物通过光合作用提供氧气和食物，动物和微生物参与物质循环和能量转化，为人类生产生活提供支撑。②生态平衡维持了自然环境的稳定，如调节气候、净化水质、涵养水源等，减少洪涝、干旱、污染等自然灾害的发生，为人类提供适宜的生存环境。③生态平衡保护了生物多样性，生物多样性为人类提供了药物、工业原料等，同时增强了生态系统的自我调节能力和抗干扰能力。④生态平衡被破坏会直接影响人类生存，如水土流失、土地荒漠化、水资源短缺等问题，都会制约经济社会发展，威胁人类的生存安全。因此，维护生态平衡是人类可持续发展的前提和保障。第六套环保知识竞赛试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.“世界生物多样性日”是每年的（）A.3月22日B.4月22日C.5月22日D.6月5日2.下列哪种垃圾不属于有害垃圾？（）A.废灯管B.废油漆C.废玻璃D.过期药品3.我国的主要淡水资源来源是（）A.地下水B.冰川融水C.河流水和湖泊水D.海水淡化4.下列哪种行为不属于绿色出行？（）A.骑自行车B.乘坐公交车C.开私家车D.步行5.臭氧层破坏的主要原因是（）A.排放二氧化碳B.排放氟利昂等物质C.排放二氧化硫D.排放甲烷6.下列哪种污染会导致土壤肥力下降？（）A.化肥污染B.噪声污染C.光污染D.电磁污染7.下列哪种能源属于新能源？（）A.煤炭B.石油C.风能D.天然气8.“有机食品”是指（）A.颜色为绿色的食品B.不使用化学农药、化肥的食品C.转基因食品D.加工过程中无添加剂的食品9.下列哪种现象属于大气污染？（）A.雾霾B.水土流失C.土地荒漠化D.水体发臭10.下列哪种措施有利于保护生物多样性？（）A.过度捕捞B.建立自然保护区C.乱砍滥伐D.排放污水11.下列哪种物质属于可回收物中的废玻璃类？（）A.废报纸B.废电池C.废玻璃瓶D.废金属12.全球气候变暖对冰川的影响是（）A.冰川增厚B.冰川融化加快C.冰川面积扩大D.冰川无变化13.下列哪种行为属于节约用电？（）A.长时间开空调B.随手关灯C.电视机长时间待机D.使用大功率电器14.下列哪种植物不属于珍稀保护植物？（）A.水杉B.珙桐C.樟树D.红豆杉15.我国环境保护的基本方针是（）A.预防为主，防治结合B.先污染，后治理C.经济优先，环境为辅D.只保护，不开发二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.生物多样性的价值包括（）A.生态价值B.经济价值C.科研价值D.美学价值2.有害垃圾的处理方式有（）A.集中焚烧B.卫生填埋C.回收利用D.专门处理3.节约水资源的措施有（）A.循环用水B.使用节水器具C.减少用水需求D.防止水资源污染4.大气污染的危害有（）A.危害人体健康B.破坏生态环境C.影响农业生产D.腐蚀建筑物5.绿色发展的内涵包括（）A.节约资源B.保护环境C.经济可持续发展D.社会和谐发展三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.“世界生物多样性日”的设立是为了提高公众对生物多样性保护的意识。（）2.废