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2025年大学一年级(历史学)世界历史综合测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.古代埃及文明的象征是A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.民主政治2.公元前8世纪,希腊出现了城邦。其中,最大的城邦是A.雅典B.斯巴达C.罗马D.迦太基3.公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。当时雅典的主政者是A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.凯撒4.罗马帝国的建立者是A.凯撒B.屋大维C.汉尼拔D.亚历山大5.基督教诞生于A.公元前6世纪B.公元前3世纪C.公元1世纪D.公元3世纪6.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国的建立者是A.克洛维B.查理曼C.屋大维D.亚历山大7.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,形成了A.封建等级制度B.中央集权制度C.君主立宪制度D.民主共和制度8.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。其中,被誉为“欧洲大学之母”的是A.巴黎大学B.牛津大学C.剑桥大学D.哈佛大学9.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它灭亡的时间是A.476年B.1204年C.1453年D.1588年10.阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列不属于阿拉伯文化成就的是A.《医学集成》B.《医典》C.《天方夜谭》D.《荷马史诗》11.14世纪中叶,欧洲发生了一场思想文化运动,这场运动起源于A.意大利B.英国C.法国D.德国12.文艺复兴时期,有一位画家的作品充分体现了人文主义精神,他是A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.哥白尼13.新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。新航路开辟过程中,率领船队完成环球航行的是A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦14.英国资产阶级革命开始的标志是A.议会重新召开B.查理一世被送上断头台C.光荣革命D.《权利法案》的颁布15.美国独立战争的转折点是A.来克星顿的枪声B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.签署《独立宣言》16.法国大革命开始的标志是A.三级会议的召开B.巴黎人民攻占巴士底狱C.雅各宾派专政D.处死路易十六17.18世纪60年代,工业革命首先从英国的棉纺织业开始。工业革命中,发明了珍妮机的是A.凯伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.斯蒂芬森18.19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。为解决这一问题,俄国进行了A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.明治维新D.戊戌变法19.1861年,美国爆发了南北战争。南北战争的性质是一场A.资产阶级革命B.无产阶级革命C.民族解放战争D.社会主义革命20.19世纪中期,日本面临着沦为殖民地的民族危机。为了摆脱民族危机,日本进行了A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.明治维新D.戊戌变法第II卷(非选择题共60分)21.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:古代埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。材料二:古希腊半岛是西方文明的发源地。公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心移至希腊半岛,出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明,但早于欧洲其他任何古文明。材料三:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河孕育了古代印度文明。(1)根据材料一,分析古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”的原因。(4分)(2)根据材料二,指出西方文明的发源地。(2分)(3)根据材料三,说明古代印度文明最早出现的地区。(4分)22.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:公元前334年,马其顿国王亚历山大率领大军进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军,在叙利亚的伊苏斯平原迎战。亚历山大出奇制胜,最终以少胜多,击败了波斯大军。此后,亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师,击败了号称百万的波斯大军。一年后,波斯帝国灭亡。材料二:亚历山大东征,促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。(1)根据材料一,概括亚历山大东征的主要过程。(6分)(2)根据材料二,分析亚历山大东征的影响。(6分)23.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:14世纪,意大利一些城市出现了手工工场。手工工场主雇佣工人进行商品生产,出现了新的生产关系。工场主与工人是一种雇佣与被雇佣的关系,也就是资本主义生产关系。材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。材料三:15世纪末,欧洲人对黄金的渴望近乎癫狂。仅1545-1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5500千克,白银246000千克。在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。(1)根据材料一,指出14世纪意大利出现的新的生产关系是什么。(4分)(2)根据材料二,说明文艺复兴的性质。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析新航路开辟的影响(4分)24.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会通过了一部法律文件,确立了君主立宪制。材料二:美国独立战争期间,发表了一部重要文件,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。1787年,美国制定了一部宪法,确立了美国是一个联邦制国家。材料三:法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命。它摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。(1)材料一中的“法律文件”是什么?该文件的颁布有何意义?(4分)(2)材料二中的“重要文件”是什么?1787年宪法确立了美国怎样的政治体制?(4分)(3)根据材料三,概括法国大革命的影响。(4分)25.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。农奴没有人身自由,他们被束缚在土地上,无法自由迁徙和务工经商。农奴生活贫困,没有购买能力,这影响了国内市场的扩大。材料二:1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。材料三:1861年改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。(1)根据材料一,分析农奴制对俄国经济发展的制约。

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