广东省东莞市常平镇2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期期末质量自查九年级历史说明：1.全卷共8页。满分为100分，考试用时为80分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.《汉谟拉比法典》规定，借贷利息可以高达本金的三分之一，贷银则达五分之一(第89条)，债务人如无谷物和银子偿还时，应以其他不动产作抵押(第96条)。该规定旨在()A.促进巴比伦外贸事业发展 B.保护奴隶主阶级的经济利益C.吸引亚非各地的高利贷者 D.缓和社会各阶层之间的矛盾2.哈拉帕遗址的年代经碳-14测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了()A.实物史料见证文明交流 B.古代亚非之间存在联系C.两河流域文明比较先进 D.世界文明呈现多元特色3.“为使城邦公民中生活无保障的阶层也有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放展行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是()A.雅典民主政治的发展 B.《十二铜表法》的量刑C.亚历山大大帝的东征 D.《查士丁尼法典》的制定4.在罗马帝国早期，政府大兴土木，修建神庙、广场、凯旋门等帝国及英雄的纪念场，还为罗马历代英雄修建纪念碑、纪念像和纪念柱，并铭刻一些英雄人物的个人功绩。其根本目的在于()A.建立活动场所，维护帝国形象 B.培育公民意识，维护帝国统治C.确立民主政治，树立帝国权威 D.表彰英雄人物，彰显个人崇拜5.中世纪前期，西欧农奴的生活十分困苦。一顿上好的饭食“通常由两道饭菜组成，一道是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥”。到13世纪，由于饥馑出现的次数大为减少，且饮食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化主要缘于()A.封君封臣制度解体 B.城市发展的影响C.社会生产力的发展 D.美洲物种的传入14.一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作⋯⋯被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了()A.国际工人运动兴起 B.第一次工业革命C.英国资产阶级革命 D.瓦特改良蒸汽机15.有一段史料记载，在1816年之后的十年间，“他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地”。这里的“他”是指()A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.克伦威尔16.俄国颁布废除农奴制的法令后，赫尔岑在《钟声》上宣称“解放是一种欺骗”，奥加廖夫也认为这是“旧农奴制被新农奴制所代替”，这些评价是基于()A.农奴获得了人身自由，可以自由转换职业 B.农奴被迫以高价赎买土地C.俄国开启了近代化进程，但强化了农奴制 D.工场主可以继续购买农奴17.某学者认为：尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因，但战争的胜利是北方的胜利，而不是黑人的胜利。该学者旨在说明，美国内战()A.没有废除奴隶制度 B.建立了联邦共和制国家C.推动资本主义发展 D.解决了农民的土地问题18.19世纪60年代，日本有学者提出“富国论”，后来成为“殖产兴业”政策的重要理论来源。他主张既吸收欧美炮舰、机械等现代科技，又承继中国尧舜三代的历史传统，不必区分“东洋道德”和“西洋艺术”。上述材料可以论证明治维新()A.保留了大量传统文化因素 B.旨在推翻守旧的幕府统治C.受东西方文明碰撞的影响 D.走上了对外侵略扩张道路19.如表为英、法、美、德四国在1820—1913年GDP总量的对比情况(单位：百万国际元)。其中，符合美国情况的序号为()国家1820年1850年1870年1913年①354685803972100144489②125484258398374517383③3623263342100180224618④268194817872149237332A.① B.② C.③ D.④20.下表所示变化产生的主要原因是()城市1800年1850年1900年纽约646963437伦敦95926816581美国与英国所选城市的人口(以千为单位)——摘自《全球通史》A.工业化的推动 B.环境污染加剧C.城市化的加快 D.人口增长迅速21.牛顿曾谦虚地说：“在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢！”下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是()A.提出了“原子论” B.发现万有引力定律C.发现电磁感应现象 D.提出进化论的观点6.1252年和1253年，博洛尼亚大学章程分别得到市政当局和教皇的正式承认。巴黎大学则先后获得了司法审判权、罢课权、制定大学章程权等。这体现了中世纪欧洲大学的()A.宗教色彩 B.反抗精神 C.自治地位 D.办学理念7.阿拉伯半岛地处亚非欧三洲交汇地带，土地多为沙漠，不宜农耕。阿拉伯民间故事集《一千零一夜》出现的人物中商人约占80%以上，以商人为主人公的故事约占一半以上。这说明()A.阿拉伯帝国优先发展商业贸易 B.东西方陆路商道已经被阿拉伯帝国垄断C.阿拉伯商人善于撰写民间故事 D.商贸往来丰富了阿拉伯民间文学的内容8.下图为《中世纪晚期玻璃加工图》，从图中可以看出，生产玻璃的不同工序集合在同一个场所，以便对劳动进一步实行分工。作为史料，该图可用于佐证()A.租地农场的出现 B.工厂制度的建立C.富裕农民的产生 D.手工工场的发展9.14-17世纪，在欧洲画坛上，透视法转入蓬勃发展时期。意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入“绘画三要素”，随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感。据此可知()A.画家创作突出个人主观感受 B.绘画不再以宗教为主要素材C.近代科学体系已经初步形成 D.艺术创作重视运用科学知识10.随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于世界各地。它必须到处落户，到处开发，到处建立联系。”据此可知()A.资本主义世界殖民体系最终建立 B.商业贸易推动了世界市场形成C.新兴资产阶级冲击欧洲封建制度 D.世界贸易呈现多中心的新格局11.16世纪下半叶，西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，要求特别标注出各国的领地分布。地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在()A.彰显西班牙拥有高超绘图水平 B.向西欧普及美洲相关地理知识C.通过大量刊印该地图赚取利润 D.明确西班牙在美洲的势力范围12.在独立战争期间，美国海军上尉约翰·保罗·琼斯立下了赫赫战功，但他却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象。这一现象表明()A.立场影响价值判断 B.评价人物需辩证思考C.历史真相模糊难辨 D.历史研究需多重证据13.《拿破仑法典》第二编确立了绝对的个人所有制；第三编包括了继承、买卖、互易、租赁、质押、优先权及抵押权等内容，并确立了“契约自由原则”。这表明《拿破仑法典》()A.总结革命以来立法成果 B.提高了拿破仑的政治威望C.对后世产生了深远影响 D.适应了资本主义发展要求22.第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族卷入了国际政治生活，“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战”()A.推动了国际关系新格局的形成 B.引发了争取民族独立运动的高潮C.带来了巨大的经济损失和破坏 D.导致了帝国主义列强力量的消长23.准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示信息反映的历史事件是()A.萨拉热窝事件 B.巴黎公社运动 C.印度民族大起义 D.彼得格勒武装起义24、一战结束后，德国13%的领土被割让，因此丧失了15%的耕地面积和75%的铁矿藏：德国还失去了全部殖民地和海外属地。导致这一局面出现的条约是()A.《凡尔赛条约》 B.《波茨坦公告》C.《九国公约》 D.《联合国家宣言》25.在第二个五年计划期间，苏联开展注重工人劳动效率的全国劳动竞赛运动，将个人收入与劳动成果紧密联系。1936年，有新闻报道称，名为祖耶夫的工作者在该年获得劳动报酬18524卢布，而当时工人的月均收入为170卢布。由此可知，苏联的主要目的是()A.巩固公有制主体地位 B.实施新经济政策C.加速推进工业化进程 D.提高工人的收入26.瑞典作家阿斯特丽德·林格伦在1944年6月6日的日记中写道：“反攻总算来了！盟军在飞机的支援下在法国的西北部登陆。成千只运兵船和成千架飞机今天清晨穿过英吉利海峡。”日记中记载的历史事件是()A.诺曼底登陆 B.日军偷袭珍珠港 C.凡尔登战役 D.斯大林格勒战役27.如表是20世纪80年代以来日本政坛人物发表的有关言论。这些言论表明日本()时间人物身份言论1983年中曾根康弘首相要加强日本在自由世界和世界政治中的发言权1988年竹下登首相要求日本在政治上要有大胆而崭新的想法1991年波多野敬雄驻联合国大使争取在5年内成为安理会常任理事国A.积极推行非军事化改革 B.追求世界和平与发展C.企图谋求政治大国地位 D.已成为世界经济霸主28.在苏联，与1953年相比，1958年的农畜产品产量有较大幅度的提高：马铃薯、蔬菜产量提高14.3%，牛的头数提高25.3%，肉、奶产品产量分别提高33%和27%，水果产量提高46%。这说明赫鲁晓夫改革()A.完全突破苏联模式 B.取得了阶段性效果C.推行市场经济体制 D.解决产业结构失衡29.1990年，美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体—美国关系宣言》，确立了6项协商与对话机制，并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场，只要有一方提出要求，即应进行协商。这表明()A.两极格局崩溃推动欧美合作 B.资本主义世界殖民体系已瓦解C.世界多极化趋势越来越明显 D.欧美协调实现欧洲经济一体化30.2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝。这说明()A.科技发展推动人类文化共享 B.国际合作促进世界文明交流C.信息技术改变艺术创作形式 D.文化创新引领经济发展方向二、非选择题(本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分。)31.咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚，随着人类活动传播到世界各地。阅读材料，回答问题。(14分)材料一 17—18世纪西方国家咖啡种植园分布示意图材料二在整个18世纪，英国越来越多的咖啡馆，为人们的非正式会面提供了一个理想的场所。在好几个咖啡馆，围坐一桌的，既有贵族，也有鞋匠、裁缝、酒馆老板等等，谈论的都是当下时事。这里，政府事务既是大人物的事，也是老百姓的事，每人都有权发表意见，即便是国王，也在人们议论之列。……咖啡馆成为18世纪英国的重要公共舆论空间。————据萨利·杜根《剧变————英国工业革命》等整理材料三咖啡种植园的扩张加剧了拉丁美洲的社会矛盾。非洲奴隶和原住民劳工在种植园中保留了自己的饮食传统，并通过集体劳作时的歌谣传递反抗思想。例如，1835年巴西巴伊亚奴隶起义，咖啡种植园的劳工以传统鼓乐为信号发动暴动。19世纪后期，咖啡贸易利润催生了本土资产阶级，他们以咖啡文化沙龙为据点，推动废除奴隶制和民主改革，甚至影响独立运动领袖的决策。————摘编自西敏司《甜与权力》(1)根据材料一，指出17—18世纪咖啡种植园的特点。(4分)(2)根据材料二，指出18世纪咖啡馆在英国的地位，结合所学知识分析这一地位产生的社会背景。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，简析咖啡文化对拉丁美洲的影响。(4分)32.在关于“资本主义发展主线”的探究学习中，一组同学准备以板报形式展示他们的学习成果。他们将主题划分为四个单元，并搜集了以下素材进行设计。阅读材料，完成下列要求。(12分)材料单元单元主题板报图片(部分)第一单元解放与探索第二单元变革与制度1787年美国宪法签署的情景第三单元发展与扩张18世纪黑奴加工烟草的版画第四单元挑战与稳定“黑色星期四”聚集在纽约证券交易所的人群罗斯福签署《社会保障法》(1)根据第一单元的解读示例，在板报内容的第二、三、四单元中任选一个单元，运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识，解读该单元的主题。(10分)示例：选择第一单元《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的艺术杰作，体现了人文主义思想的兴起，文艺复兴运动促进了欧洲思想解放，为资本主义社会的产生与发展奠定了思想基础。15世纪末，哥伦布船队登上美洲大陆，反映了新航路的开辟，欧洲开始大规模地理探索，推动了全球联系的初步建立与资本主义世界市场开始形成。这两幅图片展现了欧洲资本主义在思想解放和全球探索的助力下兴起，体现了“解放与探索”这一主题。(2)综合材料信息，为整个板报拟定一个恰当的标题。(2分)33.国际关系错综复杂，影响着世界的和平与发展。阅读材料，回答问题。(14分)材料一1941年，苏德战争爆发后，英美立即宣布把“粉碎希特勒”作为“首要任务”，呼吁齐心协力打击法西斯，美国也决定对苏联进行军事、经济援助。战后以来，美国对外战略和政策在总体上以苏联为对象，苏联也以美国为对象。面对美国这个超级军事大国，以及其在经济上对苏联等社会主义国家实行的全面“封锁”，苏联只有采取坚决维护国家主权的对抗政策。————摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》材料二图1：英国漫画：英国妇女脚踩着高跷，两只高跷上分别写着“MARSHALL(马歇尔)”和“AID(援助)”,她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE(更美好的生活)”。图2：苏联漫画：马歇尔计划通过将法国高高吊起在空中的方式，把法国经济提高到了“新高度”。材料三目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。————摘编自杨泽伟《新时代中国国际法观论》(1)根据材料一，指出美苏两国关系的变化，结合所学知识分析变化的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对马歇尔计划的看法。(4分)(3，根据材料三并结合所学知识，为解决人类面临的共同挑战，国际社会可以作出哪些努力?(4分)九年级历史参考答案一、选择题（每小题2分，共60分）1-5：B、A、A、B、C6-10：C、D、D、D、B11-15：D、A、D、A、B16-20：B、C、C、B、A21-25：B、B、D、A、C26-30：A、C、B、C、A二、非选择题（共40分）31.（14分）（1）特点：主要分布在拉丁美洲（巴西、中美洲、加勒比地区）；由欧洲殖民国家（英、法、荷、葡、西）控制；使用奴隶劳动（种植园经济）。（4分）（2）地位：重要的公共舆论空间（或社会各阶层交流、议论时政的场所）。（2分）背景：英国资本主义经济发展