黑龙江省哈尔滨市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

黑龙江省哈尔滨市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

材料：

“草木有本心，何求美人折”是唐代诗人李贺的名句，出现在他的诗作《感讽五首·其三》之中。这句诗常被解读为对自然之美的礼赞，也有人认为它蕴含着诗人对自身遭遇的叹息。李贺的诗风奇崛，多用象征隐喻，语言精炼而意象丰富，常通过自然景物寄托内心的忧思与抱负。问题：

①材料中引用的诗句出自李贺的哪首作品？（2分）

②材料认为该诗句可能有哪两种解读？（4分）

③材料提到李贺诗风的特点是什么？请用自己的话概括。（3分）

④材料中强调“何求美人折”与“草木有本心”之间的关系，这种关系体现了李贺诗歌的什么特点？（3分）

⑤请结合材料内容，简析李贺诗中象征隐喻的作用。（7分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的文段，完成下列各题。（16分）

“百合花”是散文中的意象，象征纯洁与坚韧。文中描写了一朵在石缝中生长的百合花，它经历了风雨，却依然挺直腰杆，绽放出洁白的花瓣。这种精神与主人公香雪在《哦，香雪》中保持的羞涩与自尊相符，都体现了人物在逆境中不屈的品格。问题：

①“百合花”象征什么精神？请根据文段内容回答。（2分）

②文段中“洁白的花瓣”是否暗示了人物的性格？请说明理由。（4分）

③文段提到“百合花”与“香雪”有哪些相似之处？（3分）

④请简要概括本文段的主旨。（3分）

⑤文段在表达上具有哪些特点？（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面文言文，完成下列各题。（20分）

文言文选段：

“于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至也，故非有志者不能至也。”问题：

①文中“夫夷以近，则游者众”中的“夷”是什么意思？请结合文言实词知识作答。（2分）

②“求思之深而无不在也”中的“也”是文言虚词，请结合语境说明它的作用。（2分）

③请解释“常在于险远”的句意，并分析句子的结构类型。（5分）

④下列句子中，与“非有志者不能至也”结构相同的是哪一项？（2分）

A.不者，若属皆且为所虏

B.其闻道也固先乎吾

C.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

D.固知一死生为虚妄，齐彭殇为妄作

⑤请翻译“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得”一句。（9分）（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面这首诗，完成下列各题。（9分）

《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；

漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，

万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？问题：

①本诗以“独立寒秋”开头，有什么作用？（3分）

②诗中“万类霜天竞自由”描绘出了怎样的景象？请简要概括。（3分）

③“怅寥廓”一句包含了诗人怎样的情感？（3分）（三）名篇名句默写（6分）

5.补写出下列名句的空缺部分（6分）

①青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。《劝学》

②执竿而舞，不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》

③月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？《短歌行》三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

6.阅读下面文段，完成下列各题。（11分）

文段：

在我们的生活中，失败是常有的事情，但我们要学会从失败中吸取经验。每个人都会遭遇挫折，关键在于我们是否能够从失败中崛起。问题：

①文段中“吸取经验”是否属于成语？请判断并写出正确的成语。（2分）

②文段中有没有病句？如有，请找出并修改。（3分）

③请写出文中一个比喻句，并说明其修辞效果。（3分）

④请将“是否能够从失败中崛起”改成一个反问句。（3分）21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

7.仿写句子，保持句式一致。（3分）

原句：他默默耕耘，终有所成。

仿写：她________，终有所获。请根据语境，选择正确的词语填空。（6分）

①这个问题错综复杂，不是三言两语能（）的。

A.阐明B.说明C.描述D.解释

②他的发言（）而有力，赢得了全场掌声。

A.精辟B.深刻C.精炼D.深奥

③她性格（），不善于表达自己的想法。

A.内向B.安静C.温顺D.谦虚四、写作（60分）请根据下面的材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分）

材料：一只蝴蝶翅膀抖动，可以引起远方的风暴。这说明个体看似微小的努力，也能对全局产生深远影响。要求：

①立意明确，观点鲜明；

②逻辑清晰，结构严谨；

③语言流畅，用词准确。答案及解析一、现代文阅读答案：

1.①《感讽五首·其三》

②对自然之美的礼赞；对自身遭遇的叹息

③奇崛，象征隐喻，语言精炼而意象丰富

④“何求美人折”是对“草木有本心”的否定，反映了李贺诗中常有的反差与深度

⑤“象征隐喻”使得诗作具有更广泛的解读空间，人物情感与思想也更具表现力①纯洁与坚韧的精神

②是的，暗示了人物的纯真与自尊

③都象征不屈不挠的品格

④通过“百合花”象征人物的品格，表达对坚韧精神的赞美

⑤语言简洁形象，情感真挚，富有象征意义二、古代诗文阅读答案：

3.①平坦

②表示判断，加强语气

③奇异壮丽的景色常出现在险远之地，因此必须有坚定的意志才能到达

④B

⑤古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所领悟①开篇点明诗人独立且思绪悠远，为下文抒情和议论作铺垫

②描绘出秋日万物竞相生长、自由活跃的景象

③表达了诗人对国家命运的感慨和关注三、语言文字运用答案：

6.①精益求精

②文段中无病句

③他悄悄努力，终有所成

④她岂不善于表达自己的想法？答案示例：她静心钻