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文档简介
2026年九年级生物上册期末试题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪一项属于传统生物技术应用?
A.基因重组技术
B.发酵技术
C.克隆技术
D.激光技术答案:B
解析:发酵技术是传统生物技术的典型应用,包括酒曲酿酒、酸奶制作等,依赖微生物的代谢活动。2、下列哪种保存食品的方法是通过抑制微生物生长实现的?
A.罐藏
B.冷冻
C.真空包装
D.紫外线照射答案:C
解析:真空包装通过去除氧气达到抑制微生物生长的目的,属于物理方法。3、基因工程技术中,限制性内切酶的作用是?
A.连接DNA片段
B.剪切DNA分子
C.复制DNA分子
D.识别DNA上的特定碱基序列答案:B
解析:限制性内切酶能够识别DNA特定部位并剪切DNA分子,是基因工程中重要的工具酶。4、克隆技术可以用于?
A.产生新一代杂交水稻
B.制造新型抗生素
C.防止传染病传播
D.培育无病毒植株答案:D
解析:克隆技术可用来培育无病毒植株,通过组织培养技术实现。5、在生态系统的组成中,生产者主要指的是?
A.食肉动物
B.食草动物
C.细菌
D.绿色植物答案:D
解析:绿色植物能够通过光合作用制造有机物,在生态系统中是生产者。6、生态平衡的维持主要依靠?
A.人类控制
B.动物迁徙
C.生态系统的自我调节能力
D.环境污染减少答案:C
解析:生态系统的自我调节能力是维持生态平衡的关键因素。7、生物圈中的碳循环主要通过以下哪种途径完成?
A.水循环
B.光合作用与呼吸作用
C.氧气的扩散
D.氮的转化答案:B
解析:碳的循环主要通过植物的光合作用吸收二氧化碳,生物呼吸释放二氧化碳完成。8、下列哪一项属于生物技术与伦理道德的冲突?
A.基因工程用于农业增产
B.克隆技术用于医学研究
C.基因编辑用于人类胚胎
D.发酵技术用于食品加工答案:C
解析:基因编辑人类胚胎引发了严重的伦理争议,属于生物技术的社会伦理问题。9、达尔文的自然选择学说的核心是?
A.遗传变异
B.环境影响
C.适者生存
D.生存斗争答案:C
解析:达尔文的自然选择学说认为,在生存斗争中,适应环境的个体更易生存和繁殖。10、人类的祖先最初是从哪种古猿进化而来的?
A.猩猩
B.黑猩猩
C.棕榈狐猴
D.长臂猿答案:A
解析:人类的祖先最初源于类人猿中的南方古猿。11、下列哪一项是生物进化的证据之一?
A.人类直立行走
B.化石记录
C.植物光合作用
D.节肢动物的外骨骼答案:B
解析:化石记录是生物进化的重要证据之一。12、能腐生细菌的功能是?
A.分解动植物遗体
B.进行光合作用
C.储存能量
D.合成有机物答案:A
解析:能腐生细菌能够分解动植物遗体,将其转化为无机物。13、下列属于生物科学与社会发展的关系的是?
A.基因检测技术用于疾病预防
B.克隆技术用于农业增产
C.水稻杂交育种技术
D.基因编辑用于培育新品种答案:A
解析:基因检测技术用于疾病预防,体现了生物科学对人类健康的促进作用。14、生物圈中物质循环的关键是?
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都正确答案:D
解析:生物圈中物质循环涉及生产者、消费者和分解者三者共同作用。15、能量在生态系统中流动的起点是?
A.消费者
B.分解者
C.生产者
D.太阳能答案:D
解析:太阳能是生态系统中能量流动的起点,通过光合作用被植物吸收。16、现代生物技术最核心的原理是?
A.遗传变异
B.基因重组
C.细胞分裂
D.无性繁殖答案:B
解析:基因重组是现代生物技术,如基因工程的核心原理。17、克隆羊“多利”是通过哪种方式诞生的?
A.体外受精
B.胚胎移植
C.细胞核移植
D.基因突变答案:C
解析:克隆羊“多利”是通过乳腺细胞核移植到去核卵细胞中发育而成的。18、环保措施中与生物圈中的物质循环关系最密切的是?
A.植树造林
B.污水处理
C.禁止捕捞
D.垃圾回收答案:A
解析:植树造林能促进碳循环、水循环等多种物质循环过程。19、生物进化的趋势之一是?
A.体型变小
B.营养级别提高
C.结构和功能复杂化
D.适应性降低答案:C
解析:生物进化的总体趋势是结构和功能逐渐复杂化。20、食品保存中采用巴氏消毒法主要是为了?
A.杀灭所有微生物
B.杀灭致病菌
C.保持食品新鲜
D.促进营养物质分解答案:B
解析:巴氏消毒法通过加热杀灭有害微生物,不破坏食品营养,主要用于牛奶等液体食品。二、填空题(每空1分,共20分)21、发酵技术中,酒曲中的微生物主要是______。
答案:酵母菌
解析:酒曲中的微生物主要是酵母菌,它能够将葡萄糖转化为酒精。22、食品保存的基本原理是______和______。
答案:抑制微生物生长减少水分含量
解析:食品保存的核心原理是抑制微生物生长和减少水分含量,从而延长保质期。23、基因工程中,载体常选用______。
答案:细菌的质粒
解析:细菌的质粒是常见的基因工程载体,能够携带目标基因进入宿主细胞。24、生物技术在农业上的应用之一是培育______。
答案:转基因作物
解析:生物技术用于培育转基因作物,使其具有抗虫、抗病等优良性状。25、生态系统的结构包括______、______、______。
答案:生产者消费者分解者
解析:生态系统的结构由生产者、消费者和分解者组成。26、生态平衡的破坏可能引起______。
答案:生物多样性下降
解析:生态平衡破坏会导致生物多样性减少,影响生态系统功能。27、生物圈中物质循环的主要形式是______。
答案:碳循环氮循环水循环
解析:物质循环包括碳、氮、水等的循环过程。28、能量流动在生态系统中是______的。
答案:单向流动逐级递减
解析:能量在生态系统中是单向流动,且逐级递减。29、自然选择学说认为,生物的______是进化的动力。
答案:遗传变异
解析:遗传变异是自然选择的原始素材,是生物进化的主要动力。30、生物进化的规律包括______、______和______。
答案:由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生
解析:生物进化的三大规律是复杂化、高等化和陆生化。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、如图所示为生态系统的物质循环示意图,请回答以下问题:
(1)图中A表示的是______。
(2)图中B表示的是______。
(3)图中C表示的是______。
(4)说明碳循环的基本过程。答案:(1)生产者(2)消费者(3)分解者
解析:(4)碳循环通过光合作用进入生物体,通过呼吸作用和分解作用返回环境,形成循环。32、如图所示为生物进化的过程图,请回答以下问题:
(1)图中表示的进化起点是______。
(2)图中显示的进化趋势为______。
(3)请写出图中所示的进化规律之一。答案:(1)原始生命(2)由简单到复杂(3)由水生到陆生
解析:图中反映生物从原始生命开始,经过漫长的进化,逐渐变得复杂,并从水生向陆生发展。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某同学设计了一个实验,研究温度对乳酸菌发酵速度的影响。他分别在20℃、30℃和40℃三个温度下,检测相同条件下乳酸菌在24小时内产酸量的变化。
(1)实验变量是______。
(2)对照组是______。
(3)实验结论为______。答案:(1)温度(2)20℃(3)温度升高会加快乳酸菌的发酵速度
解析:温度是影响乳酸菌发酵速度的主要变量,20℃是对照组,实验结果显示温度与发酵效率呈正相关。34、某研究小组想利用生物技术培育无病毒植株,设计了一个实验:取某植物的茎尖细胞,在无菌条件下进行组织培养。
(1)该实验利用了______技术。
(2)实验过程中需要保持无菌,其目的是为了防止______。
(3)实验中最好选取______部分进行培养。
(4)实验中需要使用的工具之一是______。答案:(1)植物组织培养(2)微生物污染(3)茎尖(4)无菌操作工具
解析:茎尖细胞含有较少病毒,是组织培养的理想材料;无菌操作防止微生物污染。五、材料分析题(10分)35、阅读下面材料,回答相关问题:
材料:茶树是重要的经济作物,为了提高其产量及抗病能力,科学家利用基因工程技术将抗病基因导入茶树细胞,成功培育出抗病茶树品种。
(1)该技术属于现代生
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