2026年鄂教版四年级语文上册期末考试卷附答案

2026年鄂教版四年级语文上册期末考试卷附答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

mùxiěyín

língyùntàng

jiānjìnghuà

jiānghǎiyuè答案：暮写吟、伶运唐、安静化、江海月

解析：根据拼音正确写出对应的词语，注意不要写错字。2、选择正确的读音（4分）

A.朝（zhāo）霞

B.朝（cháo）向

C.漂（piāo）浮

D.漂（piào）亮答案：A、B、C、D

解析：本题考查多音字的正确读音，“朝”读zhāo时指早晨，读cháo时指朝向；“漂”读piāo时指漂浮，读piào时指漂亮。3、形近字组词（6分）

示（）市（）

式（）试（）

堆（）每（）答案：示例、市场、样式、测试、堆积、每件

解析：区分形近字的细微差别，注意字义和搭配的合理性。4、词语填空（6分）

（）高一尺，（）高一丈

（）之交，（）之交

（）如洗，（）如洗答案：一、三、管、老、天、地

解析：填写正确成语中缺少的字，注意成语的完整性和逻辑含义。5、按要求写句子（6分）

把“潮”字用比喻修辞手法改写成句子。答案：潮水像一条巨龙一样冲向岸边。

解析：运用比喻修辞手法，将“潮”比作“巨龙”，形象生动。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

《暮江吟》中的诗句：________________________

《题西林壁》中的诗句：________________________

《雪梅》中的诗句：________________________答案：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；不识庐山真面目，只缘身在此山中；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

解析：考查对古诗内容的准确记忆，确保诗句书写无误。2、课文内容填空（7分）

《繁星》中写道：“我之所以爱看繁星，是因为________。”

《走月亮》中描写月亮“走”的句子：“月亮________，走着。”

《一个豆荚里的五粒豆》最后，豆荚被________。答案：它们是我生命中的光辉；牵着白云；风吹落

解析：根据课文内容提取关键信息，注意语句的完整性和准确性。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《观潮》选段，回答问题：

钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。每年的农历八月十八，钱塘江潮水最壮观。潮水来时，如同万马奔腾，气势磅礴。1、这段话中，哪些词语能够体现出潮水的壮观？（3分）

答案：万马奔腾、气势磅礴

解析：通过词语的描绘，体现出潮水的雄伟和震撼。2、钱塘江大潮为何被称为“天下奇观”？（2分）

答案：因为钱塘江潮水壮观，历史悠久，有独特的自然现象。

解析：结合常识和语境，理解“奇观”所指的内容。3、本段的主要内容是什么？请用一句话概括。（3分）

答案：这段话主要介绍了钱塘江大潮被称为“天下奇观”的原因。

解析：抓住段落主题和核心信息进行概括。4、文中描写潮水的比喻是什么？有何作用？（4分）

答案：比喻是“如同万马奔腾”，形象生动地表现潮水的雄伟气势。

解析：理解比喻的使用目的，增强语言的感染力。5、从文中可以感受到作者对钱塘江大潮的什么情感？（3分）

答案：喜爱和赞美

解析：通过文中用词选择和描写方式判断作者情感。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面短文，回答问题：

春天到了，万物复苏。小草从泥土中探出头来，花儿绽放出美丽的笑容。小河边的柳树抽出了新芽，微风吹过，柳枝轻轻摇曳。孩子们脱下厚重的棉衣，跑向温暖的阳光下玩耍。春天不仅带来了生机，也带来了希望。1、短文描绘了哪些春天的景象？请用词语概括。（4分）

答案：小草、花儿、柳树、孩子们

解析：从文中提取出具体的春天景物，注意不要遗漏。2、文中“花儿绽放出美丽的笑容”用了什么修辞手法？作用是什么？（3分）

答案：拟人，让花朵具有人的情感，使语言更生动形象。

解析：分析修辞手法的使用及其表达效果。3、结合短文内容，说说春天带给了你怎样的感觉？（3分）

答案：春天让我感到温暖、充满希望和活力。

解析：根据短文内容，结合个人感受作答，主观表达要真实。4、请用一个成语形容文中“万物复苏”的状态。（2分）

答案：万象更新

解析：成语“万象更新”符合文本所表达的春天万物复苏之意。5、将文中“微风吹过，柳枝轻轻摇曳”改写为拟人句。（3分）

答案：微风轻轻吹过，柳枝像在跳舞。

解析：将柳枝赋予人的动作，使句子更富动态和情感。6、这篇文章的主题是什么？请用一句话说明。（5分）

答案：这篇短文歌颂了春天的美丽与生机，表达了对大自然的热爱。

解析：从全文的意象和情感出发，归纳