东北大学《翻译理论与实践》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷

（第2页）制卷人签名：制卷日期制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.严复提出的翻译标准“信、达、雅”中，“雅”主要强调的是（）A.译文要准确传达原文意思B.译文要通顺流畅C.译文要有文采D.译文要符合语法规则2.下列哪一项不属于功能对等理论中所强调的对等范畴（）A.词汇对等B.句法对等C.文化对等D.风格对等3.目的论认为，翻译的首要法则是（）A.忠实于原文B.目的法则C.连贯法则D.忠实法则4.纽马克的文本类型理论中，信息型文本的翻译重点在于（）A.传达原文的情感B.保持原文的风格C.传递信息的准确性D.再现原文的形式5.以下哪种翻译方法不属于归化法（）A.意译B.套译C.音译D.改译6.翻译过程中，译者对原文进行分析理解时，首先要考虑的是（）A.原文的语法结构B.原文的词汇含义C.原文的语境D.原文的体裁7.等值翻译理论中，与“形式对应”相对的概念是（）A.功能对等B.动态对等C.语义对应D.语用对应8.以下哪位翻译家提出了“神似”的翻译标准（）A.傅雷B.钱钟书C.许渊冲D.王佐良9.在翻译中，对于文化负载词的处理，通常采用的方法不包括（）A.直译B.音译C.加注D.删除10.翻译批评的标准不包括（）A.思想性标准B.艺术性标准C.历史性标准D.随意性标准二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选或错选均不得分）1.以下属于翻译理论的有（）A.功能对等理论B.目的论C.等值翻译理论D.信达雅理论E.文本类型理论2.翻译过程中，译者需要具备的能力包括（）A.双语能力B.语言分析能力C.文化知识储备D.逻辑思维能力E.审美能力3.以下哪些属于异化法的翻译策略（）A.直译B.音译C.加注D.意译E.套译4.翻译批评的作用有（）A.促进翻译理论的发展B.提高翻译质量C.引导翻译实践D.丰富翻译教学内容E.推动翻译行业规范5.文化因素对翻译的影响体现在（）A.词汇层面B.句法层面C.语篇层面D.文化习俗层面E.价值观层面三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.翻译的本质就是语言之间的转换，不需要考虑文化因素。（）2.功能对等理论强调译文要在功能上与原文对等，而不是形式上的完全一致。（）3.目的论认为，翻译的目的决定了翻译的方法和策略。（）4.等值翻译理论追求的是译文与原文在各个层面的完全等值。（）5.归化法在翻译中能够更好地保留原文的文化特色。（）6.译者在翻译时，只需要考虑原文的字面意思，不需要考虑语境。（）7.翻译批评就是对译文的好坏进行简单评价。（）8.文化负载词的翻译可以采用多种方法，具体取决于翻译目的和读者需求。（）9.严复的“信、达、雅”标准在当今翻译实践中已经过时。（）10.文本类型理论有助于译者根据文本的不同类型选择合适的翻译策略。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.请简要阐述功能对等理论的主要内容。2.简述目的论的三大法则及其相互关系。3.举例说明文化因素在翻译中的具体体现及应对方法。五、案例分析题（总共2题，每题20分）1.请分析以下英文文本的翻译，并指出其中存在的问题及改进建议。英文文本：“Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog.”译文：