2026年译林版九年级中考英语专项第一讲八大时态专项（一）（含答案）

2026年译林版九年级中考英语专项第一讲八大时态专项（一）（含答案）第一讲：八大时态专项（一）

八大时态总览

时态是用来表明谓语动词表示的动作或状态发生的时间的一种形式。

英语中动词的时态主要由动词的不同形式来表示，初中阶段常用的时态共8种

时态含义

一般现在时表示现在的情况或状态表示现在习惯性、经常性的动作或状态

一般过去时1.表示过去发生的动作或存在的状态2.表示过去经常或反复发生的动作或状态

一般将来时1.表示将来某个时间要发生的动作，事情或存在的状态2.表示将来经常或反复发生的动作或事情

现在进行时表示说话时正在进行的动作表示现阶段正在进行的动作

过去进行时表示在过去某一时间正在进行的动作表示在过去某一时间内正在进行的动作

过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态

现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响表示过去开始的动作或状态一直延续到现在并有可能延续到未来

过去完成时表示过去的过去表示从过去某一时刻开始一直持续至另一个过去时刻

一般现在时知识点讲解

一、一般现在时的句型结构

1.be动词的一般现在时（be-am/is/are）

肯定句主语+be+其他.

否定句主语+be+not+其他.

一般疑问句Be+主语+其他？肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.（注意：回答中主语要用相应的人称代词）

特殊疑问句特殊疑问词+be+主语+其他？

2.实义动词的一般现在时

肯定句主语+动原/动单+其他.

否定句主语+助动词（do/does)+not+动原+其他.(缩写don’t/doesn’t)

一般疑问句助动词（Do/Does）+主语+动原+其他？肯定回答：Yes,主语+助动词（do/does）.否定回答：No,主语+助动词+not.（don’t/doesn’t）（注意：回答中主语要用相应的人称代词）

特殊疑问句特殊疑问词+助动词（do/does）+主语+动原+其他？

二、一般现在时的用法

表示现在的情况或状态

Tomhasagoodsenseofhumor.汤姆很很有幽默感。

IlikeMathsverymuch.我非常喜欢数学。

表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。常与频度副词连用。

Ioftentakeawalkinthepark.我经常在公园散步。

Mymotherusuallygetsupatsixinthemorning.我的妈妈通常在早上6点起床。

表示普遍真理、客观存在及自然现象

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落。

Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。

Actionspeakslouderthanwords.行动胜于空言。（事实胜于雄辩。）

在时间、条件状语从句中表示将来的动作。

当主句是一般将来时，在if引导的条件状语从句，when/assoonas等引导的时间状语从句中，用一般现在时表示将来的动作（主将从现）

Ifitdoesn’traintomorrow,Iwillgobikeridingintheopenair.如果明天不下雨，我将在户外骑自行车。

I’llgotoseeyouassoonasIgetthere.我一到那儿，我就去看你。

5.表示按计划或安排将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start，begin，leave，go，come，arrive，return，takeplace等。

Thetrainleavesatsixandarrivesatthreetomorrowmorning.

火车6点出发，明天下午3点到。

Thefinalexamtakesplacenextweek.期末考试下周进行。

一般过去时知识点讲解

一、一般过去时的句型结构

1.be动词的一般过去时（be-was/were）

肯定句主语+was/were+其他.

否定句主语+was/were+not+其他.(缩写-wasn’t;weren’t)

一般疑问句Was/Were+主语+其他？肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+was/were+not.（注意：回答中主语要用相应的人称代词）

特殊疑问句特殊疑问词+was/were+主语+其他？

2.实义动词的一般过去时

肯定句主语+动词过去式（无人称和数的变化）+其他.

否定句主语+did+not+动词原形+其他.（缩写didn’t）

一般疑问句Did+主语+动原+其他？肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn’t.(注意：回答中主语要用相应的人称代词）

特殊疑问句特殊疑问词+did+主语+动原+其他？

一般过去时的用法

表示过去时间发生的动作或存在的状态

常跟一些表示过去的时间状语连用，如yesterday，lastweek/year，justnow,theotherday,anhourago，in1999等

Imadethebedjustnow.我刚刚把床铺好。

HeleftforShanghailastnight.他昨晚去了上海。

在时间、条件、让步等状语从句中代替过去将来时。

Wewouldn’tleaveuntilshecameback.（过去时态替过去将来时）

她回来后我们才会离开。

Shesaidshewouldcomeifshewasfreethatday.她说如果那天有空，她会来的。

表示过去经常或反复发生的动作或状态。

这用法常与always、usually、often、sometimes、never等时间状语连用

Bettyoftenhelpedmeoutwhenweweremiddleschoolstudents.

在中学时贝蒂经常帮我走出困境。

Ialwaysgotuptoolate,andneverhadenoughtimeforbreakfast.

我总是起床很晚，从来没有足够的时间吃早饭。

注意：表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。

叙述没有过去具体的时间的动作或状态。

有些情况发生的时间没有清楚表明，但实际是过去发生的，应该用一般过去时。

Ineverthoughtyouarrivedhereontime.我绝没有想到你会按时到达。

IthoughtyouwereinNanjing.我本以为你在南京。

5.表示主语过去的特征或性格。

AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那时她英语学得很好。

一般将来时知识点讲解

常见句型结构

begoingto+动词原形（be--am/is/are）

肯定句主语+begoingtodo+其他.

否定句主语+be+not+goingtodo+其他.

一般疑问句Be+主语+goingtodo+其他？肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.

特殊疑问句特殊疑问词+be+主语+goingtodo+其他？

will+动词原形

肯定句主语+will+do+其他.

否定句主语+will+not+do+其他.

一般疑问句Will+主语+do+其他？肯定回答：Yes,主语+will.否定回答：No,主语+won’t.

特殊疑问句特殊疑问词+will+主语+do+其他？

备注：当主语是第一人称（I/we）时，可用shall+do结构，will可用于各种人称。

一般将来时的用法

“will/shall+动词原形"表示将来

“will/shall+动词原形”表示将要发生的动作或状态。在书面语中，主语是I或we时，常用shall,也可用will。在口语中，will可用于各种人称。

Iwill/shallseeyoutomorrowtotalkaboutthenewplan.

明天我去见你谈谈有关新计划的事。

He’lllosethejobifhedoesn’tworkhard.如果他不努力工作，他就会失去这份工作。

2.“begoingto+动词原形"表示将来

这种用法常表示计划、打算或根据目前迹象推测很可能发生的事情或动作。

I’mgoingtogathersomematerialsaboutPicasso.

我打算搜集一些有关毕加索的材料。

It’sgoingtobeafinedayforsurfingtomorrow.

明天将是一个冲浪的好天气。

用法比较：begoingto与will的区别

①begoingtoto指已计划过或思考过的意图或打算，willdo表示未事先思考或未计划而临时做出的决定

I’mgoingtoseehimtomorrow.我打算明天去看他。(事先经过思考)

I’llanswerthedoor.我去开门。（未经事先考虑的意图）

②begoingtodo可表示客观迹象表明马上要发生的事，而willdo则说明说话者的主观意识

Lookattheclouds.Thereisgoingtobeastorm.

看看这些云，暴风雨要来了。（客观迹象）

Ihopeitwillbewarmtomorrow.

我希望明天会暖和起来。（主观意愿）

“beto+动词原形”表示将来

表示按计划、约定、职责或义务必须要做的事

ThepresidentistovisitChinanextweek.总统将在下周访问中国。

Themeetingistotakeplaceearlytomorrow.会议明天一早召开。

4.“beaboutto+动词原形"表示将来

用于表示客观上马上就要发生的事，一般不与具体的时间状语连用。

Don’tgoout.We’reabouttohavedinner.别出去了。我们很快就吃晚饭。

SheisabouttoleaveforShanghai.她马上就要去上海。

注意：beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

5.一般现在时表示将来

(1)一般现在时表示将来，常表示按时间表、日程表等的安排将要发生的动作或用在时间、条件状语从句中代替一般将来时。

ThenewtermbeginsonSeptember.新学期9月1日开学

I’llgotoseeyouassoonasIgetthere.我一到那儿，我就去看你。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

(2)以here，there等开始的倒装句，表示动作正在进行。

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

6.现在进行时表示将来

现在进行时表示将来，多与表示位移的词come,go,arrive,fly,start等连用

SheisleavingforBeijing.她将动身去北京。

IamgoinginDecemberandIamstayingthereforthreeweeks.

我将在12月去，并在那里待三个星期。

现在进行时知识点讲解

现在进行时的结构

肯定句主语+be+doing（动词的现在分词）+其他.（be--am/is/are）

否定句主语+be+not+doing+其他.（be+not--isn’t;aren’t）

一般疑问句Be+主语+doing+其他？肯定回答:Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.(主语是相应的人称代词)

特殊疑问句特殊疑问词+be+主语+doing+其他？

二、现在进行时的用法

表示说话时正在进行的动作。

句子中常常会有鲜明的时间状语，如now（现在），或带有look和listen等暗示词，或有表示现在的上下文语境。

Mymumiscookingdinnernow.我妈妈正在做饭。

Look!Thegirlsaredancing.看！女孩们正在跳舞。

Listen!Tomissingingintheclassroom.听！Tom正在教室里唱歌。

习惯进行：表示长期的或重复性的动作，但此时此刻不一定正在进行。

常与thesedays,thisweek,atpresent等时间状语连用。

Tomismakingamodelplanealltheafternoon.汤姆整个下午都在做飞机模型。

Weareworkinghardthisterm.这学期我们学习一直很努力。

现在进行时表将来，表示按打算、计划将要发生的动作。

注意：此用法仅限于少量动词，如come，go，arrive，leave，return等表示位移的短暂性动词

Isyourmothercomingtoseeyoutomorrow

你母亲明天来看你吗？

Myfriendiscomingfordinner.我的朋友要来吃饭。

WeareflyingtoParistomorrow.明天我们将飞往巴黎。

WeareleavingforGermanynextweek.下周我们将出发去德国。

与always，usually，forever等词连用，强调说话者的某种感情，常含有赞扬、不满、厌烦、奇怪等感彩。

Sheisalwaysthinkingofothers.她总是为别人着想。

Youarealwayschangingyourmind.你总是改变主意。

Whyareyoualwayscominglateforclass你怎么总是上课迟到？

描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。

eg:Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

不能用现在进行时的动词(不用现在进行时和过去进行时)

表示内心感觉、态度情感的动词：hate、love、fear、like、want、wish等

表示思想状况的动词：know、think、understand、forget、believe等

表示感官的动词：see、hear、smell、taste、feel、notice、seem等

一些表示状态、存在的动词：be、have、belong、exist、remain、stand等

一些非延续性动词：begin、leave、go、borrow、come、return、die等

过去进行时

过去进行时的句型结构

肯定句主语+was/were+V-ing+其他.

否定句主语+was/were+not+V-ing+其他.

一般疑问句Was/Were+主语+V-ing+其他？肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+was/werenot

特殊疑问句特殊疑问词+was/were+主语+V-ing+其他？

过去进行时的用法

表示过去某个时刻正在进行的动作

常跟表示过去时间的状语连用。如then,atninelastnight,atthattime,thismorning,yesterdayevening等，若无表示时间的状语，需通过上下文来表示。

Iwaswatchingthefootballmatchat10:00lastnight.昨晚10点我正在看足球比赛。

Shewasdrawingapicturethistimeyesterday.昨天这个时候，她在画画。

过去某一段时间内一直在进行的动作

Iwastidyingmysittingroomthewholemorning.我整个上午都在整理我的客厅。

Wewereworkingfromtwotofouryesterdayafternoon.

昨天下午，我们从2点一直工作到4点。

Theywereexpectingyouyesterday,butyoudidn’tturnup.他们昨天本来盼着你能来，结果你没露面。

当两个长短不一的动作在过去某一时间同时发生时，用过去进行时表示较长的动作，过去进行时可用于主句，也可用于从句。此时常与when/while/as引导的时间状语连用

MyfamilywerewatchingTVwhenyoucalled.当你打电话时，我家人正在看电视。

Mybrotherfellandhurthimselfwhilehewasridinghisbicycle.

我弟弟骑自行车时，摔倒受伤了。

当两个延续动作同时进行时，两者都可用过去进行时表示，通常用While。

WhileIwasdoingmyhomework,mymotherwascooking.当我写作业时，妈妈在做饭。

表示过去将来即将发生的动作

常与come，go,leave,start等短暂性动词连用。

此用法常用于主句是过去时的从句中。

ShetoldmeshewasleavingfortheUSAthenextday.她告诉我她明天将去美国。

过去将来时知识点讲解

一、句型结构

1.begoingto型（be--was/were）

肯定句主语+was/weregoingtodo+其他.

否定句主语+was/were+not+goingtodo+其他.(wasn’t/weren’t)

一般疑问句Was/Were+主语+goingtodo+其他？肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+wasn’t/weren’t.

特殊疑问句特殊疑问词+was/were+主语+goingtodo+其他？

2.woulddo型

肯定句主语+would+do+其他.

否定句主语+would+not+do+其他.

一般疑问句would+主语+do+其他？肯定回答：Yes,主语+would.否定回答：No,主语+wouldn’t.

特殊疑问句特殊疑问词+would+主语+do+其他？

注：若主语为第一人称（I/we）时，也可用should

二、过去将来时的用法

过去将来时表示在过去某个时间点看来将要发生的动作，常用在间接引语或者宾语从句中。

Shetoldusthatshewouldnotgowithus.她告诉我们她不会跟我们一起去。

Hesaidthathewouldwaitformeatthegate.他说过他会在大门口等我。

Youweregoingtogivemeyouraddressbutyoudidn’t.你准备给我你的地址的，可你没给。

提示：

过去将来时的其他表达方式与一般将来时一样，知识有关动词要改为过去式。

MrGreenwasleavingforHawaiiafewhourslater.

格林先生本打算几小时后就要到夏威夷。

Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.我正要离开，这时电话响了。

现在完成时知识点讲解

句型结构

肯定句主语+have/has+done+其他.

否定句主语+have/has+not+done+其他.(缩写：hasn’t/haven’t)

一般疑问句Have/Has+主语+done+其他？肯定回答：Yes,主语+have/has.否定回答：No,主语+haven't/hasn’t.

特殊疑问句特殊疑问词+has/have+主语+done+其他？

二、现在完成时的用法

表示过去发生并已完成的动作对现在的影响及产生的结果

常和already，yet,just,now,ever,never连用

Ihavealreadyfinishedmylunch.我已经吃完午饭了。

Hehasjustgoneout.他刚刚出去了。

2.表示过去开始的动作或状态一直延续到现在并有可能延续到未来

常与for+段时间，since+时间点/段时间+ago/过去时从句，recently，inthepasttenyears,foralongtime,sofar,uptonow,tillnow等连用

Hehaslivedheresince1995.自从1995年开始，他就已经住在这里了。

Ihavelivedhereforabouttenyears.我在这里住了大约10年了。

Wehavebeenverybusysincethenewtermbegan.新学期开始以来，我们就很忙。

三、常见提示词/连用的时间状语

1.just意为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。

eg:HehasjustcomebackfromBeijing.他刚从北京回来。

already、yet

already用于肯定句，一般放在助动词与过去分词之间。yet用于否定句和疑问句，一般至于句末。

ever意为“曾经，在任何时候”，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。

HaveyoueverbeentoShanghai你曾经去过上海吗？

never意为“从来没有”，常与before连用，多放在助动词与过去分词之间。

Ihavenevertraveledbyplanebefore.我以前从来没有乘飞机旅行过。

before意为“以前”，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。

Ihaven'theardofitbefore.我以前没有听说过这件事。

since+过去某个时间点或引导非延续性动词的一般过去时的从句，for+时间段。

Ihavebeenheresince1990.从1990年起，我就一直在这儿。Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.自从你走后，已经发生了很大的变化。IhavebeeninBeijingfortwoyears.我来北京有两年了。

注意：for和since的用法

for+时间段译为：……时间

since+过去一个时间点（译为：自从……以来）

since+时间段+ago

主句（现在完成时）+since+从句（过去时）

It’s+时间段+since+从句（过去时）

Itistwoyearssincetheoldmandied.这个老人去世两年了。

次数fourtimes（其它表示频率的词,once,twice等）

8.recently,in/overthepastfewyears,sofar,sincethen,thesefewyears,uptonow，lately,等

注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek.in2002.threedaysago等

四、have/hasgoneto和have/hasbeento以及have/hasbeenin的区别

have/hasgoneto表示“去了未回”；

have/hasbeento表示“去已已回"

have/hasbeenin表示某人“已在”某地停留了一段时间，现在仍在那里

IhavebeentoShanghaitwice.我去过上海2次。（现在不在上海）

MyunclehasgonetoEngland.我的叔叔已经去英国了。（在路上或是在英国）

HehasbeeninBeijingfortendays.他在北京待了十天了。

HowlonghaveyoubeeninChina你在中国多久了？

五、延续性动词与非延续性动词

（1）现在完成时与一段时间连用时应注意句中的谓语动词必须是延续性动词，非延续性动词不能和一段时间连用。如：翻译：这本书我从图书馆已经借了两个多星期了。

误：Ihavealreadyborrowedthebookforovertwoweeks.

正：Ihavealreadykeptthebookforovertwoweeks.

（2）非延续性动词与一段时间状语（for+一段时间、since）连用时可采用将非延续性动词转化为延续性动词的方式。如：come—behere；go—bethere;die--bedead;borrow--keep;buy--have;join--bein（beamember）;leave--beaway等。

注：非延续性动词可以用于现在完成时，只是不能与一段时间连用。

短暂性动词延续性动词现在完成时构成

catchaclodhaveacoldhavehadacold

buyhavehavehad

openbeopenhavebeenopen

closebeclosedhavebeenclosed

fallillbeillhavebeenill

fallasleepbeasleephavebeenasleep

borrowkeephavekept

leavebeawayfromhavebeenawayfrom

marrybemarriedhavebeenmarried

diebedeadhavebeendead

begin/startbeonhavebeenon

comebackbebackhavebeenback

六、现在完成时与一般过去时区别

1、侧重点不同

现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响：而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。

eg:Ihaveread500bookssofar.目前为止我已经阅读了500本书。

Iread5booksyesterday.我昨天读了5本书。

Whohasopenedthedoor谁把门开了（现在门还开着）

Whoopenedthedoor谁开的门（指过去,与现在无关.现在门是关着还是开着,没有说明.）

2、时间状语不同

现在完成时常与already,yet,just,ever,never,before等副词以及"for+段时间”，"since+过去时间/从句"等时间状语连用：而一般过去时则常与"时间段+ago",justnow,yesterday,lastweek等表示过去的时间状语连用。

过去完成时知识点讲解

句型结构

肯定句主语+had+done+其他.

否定句主语+hadnot+done+其他.（缩写：hadn’t）

一般疑问句Had+主语+done+其他？肯定回答：Yes,主语+had.否定回答：No,主语+had+not.

特殊疑问句特殊疑问词+had+主语+done+其他？

二、用法

1、以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：

(1)、before+过去时间，by+过去时间,bytheendoflastyear(term,month…)

(2)、bythetime+从句（一般过去时），主句（过去完成时）

(3)、由when,after,before引导的时间状语从句中前后两动作都发生在过去。

过去完成时+when/before+一般过去时

一般过去时+after+过去完成时

ShehadleftbythetimeIarrived.我到达的时候她已经离开了。

Bytheendoflastmonthhehadonlyfinishedhalfofthework.

到上月为止，他只完成了一半工作。

WhenItelephonedSue，shehadgoneout.我给苏打电话时，她已经出去了。

Whenthepolicearrived,thethiefhadrunaway.警察赶到时，小偷已经逃跑了。

2、表示从过去某一时刻开始一直延续到另一时刻的动作或状态。

常与for+一段时间，since+时间点等连用

Ihadworkedforfivehoursbyteno’clock.

到10点为止，我已经工作5个小时了。

ShehadlearnedEnglishforfiveyearsbeforehemovedtoAustralia.

他移居澳大利亚之前已经学了5年英语了

Shesaidthatshehadmademuchprogresssinceshecamehere.

她说自从她到这里后，她已经取得了很大的进步。

IhadworkedinacarfactoryfortwoyearsbeforeIcamehere.

我来这儿之前已在一家汽车厂工作了两年。

3、表示“意愿、打算"的动词如hope,mean,want,think,expect,plan,intend等的过去完成时表示“原本想……”（但事实上并没有完成）之意。

Theyhadplannedtoseeusoffattheairport.他们本打算去机场给我们送行的。

Ihadexpectedtoseeyouyesterday,butIwastoobusy.我昨天本想去看你，可太忙了。

IthoughtIhadseenhimbefore.我原以为我以前见过他。

时态练习：

一、单项选择

1．—Whatwereyoudoingwhentheteachercamein

—I________astorybook.

A．readB．amreadingC．wasreadingD．willread

2．Thisismysister.

sheandIusually

partinthegame.

A．Both;takesB．All;takeC．Both;takeD．Both;totake

3．Aftermanyyears’hardwork,theyoungman________atlast.

A．successB．succeededC．successfulD．successfully

4．—Tom,let’s________andplayfootballafterschool.

—That________good.Seeyouthen.

A．go;soundsB．go;soundC．togo;soundsD．togo;sound

5．—Daniel,Ididn’tseeyouatJane’sbirthdaypartyyesterdayevening.

—Oh,I________theresultsofthetwoexperimentsinthelab.

A．comparedB．wascomparingC．havecomparedD．willcompare

6．IfIgotovisittheChildren’sHospital,I________thechildrensometoys.

A．broughtB．bringC．tobringD．willbring

7．Theaccident________onacoldmorning,butluckily,noonewasinjured.

A．tookplaceB．happenedC．hashappenedD．hastakenplace

8．----He’sneverbeentoHongKong,hashe

----______.Hewishestogothereoneday.

A．Yes,heis.B．No,heis.C．Yes,hehasD．No,hehasn’t.

9．—Whatanexcitingmatch!

—Yes.I________suchagreatonebefore!

A．willneverseeB．hadneverseenC．neverseeD．haveneverseen

10．—WhendidyoubuythiscomputerItlooksnew.

—________.

A．FortwoyearsB．Beforetwoyears

C．TwoyearsagoD．Intwoyears

11．LinPing______thewholeclass______hishighmarksinthelastfewmonths.

A．impressed;byB．hasimpressed;with

C．hasimpressed;byD．impressed;with

12．—Comeandjoinus,Betty!

—I’mafraidIcan’t.I’mtoobusynow.IfI______time,Iwouldcertainlygo.

A．haveB．havehad

C．willhaveD．had

13．Hurryup!Thepianoconcert________forfiveminutes.

A．hadbegunB．ha