2025年高职（水文与水资源工程技术）水资源管理阶段测试题及答案

2025年高职（水文与水资源工程技术）水资源管理阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.水资源的特性不包括以下哪一项（）A.循环性与有限性B.时空分布不均匀性C.用途的多样性D.稳定性2.地球上水资源总量最多的是（）A.海洋水B.冰川水C.河流水D.地下水3.以下哪种方法不属于水资源调查的常用方法（）A.遥感技术B.实地测量C.问卷调查D.模型模拟4.水资源评价中，关于水资源数量评价不涉及的是（）A.地表水资源量B.地下水资源量C.水资源总量D.水质状况5.水资源系统的构成要素不包括（）A.水资源B.用水户C.水利工程D.大气环流6.以下属于水资源可持续利用基本原则的是（）A.以需定供原则B.开源节流并重原则C.先污染后治理原则D.单一利用原则7.水资源规划按规划层次可分为（）A.流域规划和区域规划B.长期规划和短期规划C.综合规划和专业规划D.全国规划和地方规划8.水资源配置中，基于公平原则的配置方法主要考虑（）A.人口数量B.经济发展水平C.生态环境需求D.以上都是9.以下哪种水利工程不属于蓄水工程（）A.水库B.塘堰C.水闸D.蓄水池10.节水措施不包括（）A.提高水价B.推广节水器具C.加强水资源保护D.增加用水补贴11.水资源保护的核心是（）A.水质保护B.水量保护C.水生态保护D.水资源合理利用12.水功能区的划分依据不包括（）A.水资源状况B.经济社会发展需求C.行政区划D.生态环境状况13.水资源费征收的目的不包括（）A.促进水资源节约B.筹集水利建设资金C.提高水价D.加强水资源管理14.以下关于水资源管理体制说法错误的是（）A.统一管理与分级管理相结合B.流域管理与区域管理相结合C.所有部门都有完全独立的水资源管理权限D.实行城乡水资源一体化管理15.水资源管理的手段不包括（）A.行政手段B.经济手段C.教育手段D.法律手段16.水资源监测的内容不包括（）A.水质监测B.水量监测C.水生态监测D.水价监测17.以下哪种水不属于优质饮用水水源（）A.I类地表水B.II类地表水C.深层地下水D.受污染的河水18.水资源管理信息化建设的主要目的不包括（）A.提高管理效率B.降低管理成本C.减少水资源量D.提升决策科学性19.水资源管理中，公众参与的主要方式不包括（）A.听证会B.问卷调查C.直接参与工程建设D.举报投诉20.以下关于水资源可持续利用与经济社会发展关系说法正确的是（）A.水资源可持续利用制约经济社会发展B.经济社会发展对水资源可持续利用无影响C.两者相互促进、相互制约D.经济社会发展决定水资源可持续利用第II卷（非选择题共60分）21.（10分）简述水资源的概念及分类。22.（10分）说明水资源评价的主要内容。23.（10分）分析水资源配置的主要原则。24.（15分）阅读材料：某地区水资源紧张，用水矛盾突出。该地区河流径流量季节变化大，夏季洪水泛滥，冬季枯水期流量小。工业用水量大且重复利用率低，农业灌溉方式落后，浪费严重。居民节水意识淡薄。请提出该地区水资源合理利用与保护的措施。25.（15分）阅读材料：近年来，随着城市化进程加快，城市水资源问题日益凸显。一方面，城市人口增长导致用水需求大幅增加；另一方面，城市污水排放量大，水污染严重，部分河流、湖泊水质恶化。同时，城市雨水资源未得到有效利用，白白流失。请结合材料，谈谈如何加强城市水资源管理。答案：1.D2.A3.D4.D5.D6.B7.A8.D9.C10.D11.A12.C13.C14.C15.C16.D17.D18.C19.C20.C21.水资源是指地球上可供人类直接利用，能不断更新的天然淡水。分类：按其存在形式可分为地表水（如河流、湖泊、冰川等）、地下水；按其用途可分为农业用水、工业用水、生活用水、生态用水等。22.水资源评价主要内容包括：水资源数量评价，分析地表水资源量、地下水资源量及水资源总量；水资源质量评价，对地表水、地下水的水质进行评价；水资源开发利用评价，评估水资源开发利用程度、效率等；水资源综合评价，综合考虑水资源各方面情况进行总体评价。23.水资源配置主要原则有：公平原则，保障各地区、各行业合理用水需求；高效原则，提高水资源利用效率；可持续原则，确保水资源可持续利用；协调原则，协调不同用水部门和地区之间的关系。24.措施：修建水库等蓄水工程，调节河流径流量季节变化；推广工业节水技术，提高水的重复利用率；改进农业灌溉方式，采用滴灌、喷灌等节水灌溉技术；加强水资源保护，治理水污染；提高居民节水意识，加强宣传教育。25.加强城市水资源管理措施：合理规划城市用水，根据人口增长和发展需求科学