2025年大四（传播学）传播学概论期末试题

2025年大四（传播学）传播学概论期末试题

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.传播学者克罗斯曾提出一个“谣言公式”：谣言=事件的重要性×事件的模糊性÷公众批判能力。这说明谣言的能量有多大，既取决于真实信息的透明度，也取决于受众的判断水平。打击网络谣言，正确发挥互联网的作用，应该①提升网络参与者的素养②增强公民的民主管理能力③提高政府的行政管理水平④限制网络信息的传播和扩散A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B2.2024年6月，一段医生跪地教围观市民心肺复苏的视频火了，人民日报、新华社等央媒纷纷转发，网友们也对医生的行为纷纷点赞，称这是“教科书式”急救科普。心肺复苏知识得到广泛传播，其积极影响有①有利于提高公众的急救技能②有助于减少因急救不及时导致的悲剧③能够推动全社会形成急救文化④表明大众传媒是文化传播的主要手段A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A3.某省文明办联合多部门开展的“倡导文明健康绿色环保生活方式”公益广告征集活动，以群众日常接触的衣、食、住、行、游等方面为切入点，从公益广告中选出一批优秀作品，在全省电视台、广播、网站等各类媒体平台广泛传播，营造了良好的社会氛围。这体现了A.文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动B.文化能够促进人的全面发展C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类社会特有的现象答案：A4.2024年8月，某短视频平台推出“非遗合伙人”计划，助力传统手工艺传播。该计划邀请了国家级非遗传承人等入驻平台，通过短视频、直播等形式，展示传统手工艺制作过程，讲述非遗传承人的故事，吸引了大量用户关注，不少传统手工艺产品销量大增。这表明①现代信息技术能促进文化传播与发展②大众传媒已成为文化传播的主要途径③文化与经济相互交融④文化创新能推动社会实践的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C5.2024年10月，某大学举办了一场以“传承红色基因，弘扬革命精神”为主题的红色文化展览。展览通过大量珍贵的历史图片、文献资料等，生动再现了中国共产党领导人民进行革命斗争的光辉历程，吸引了众多师生前来参观学习。这一展览活动①丰富了红色文化的传播途径②是文化传播的主要手段③有利于增强人们对红色文化的认同感④旨在推动文化产业的发展A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B6.2024年11月，某省文化和旅游厅发布了一批全省乡村旅游重点村名单。这些重点村深挖当地特色文化资源，打造了一批具有文化内涵的旅游产品，吸引了大批游客前来体验乡村文化。这体现了A.文化与经济相互影响、相互交融B.文化是经济的集中表现C.文化为经济建设提供正确的方向保证D.文化是对经济的反映答案：A7.2024年12月，某国际电影节上，一部讲述中国传统文化故事的电影备受关注。该电影以独特的叙事方式和精美的画面，将中国传统文化元素与现代电影艺术相结合，让外国观众领略到了中国文化的魅力。这说明①文化既是民族的，又是世界的②不同民族文化在交流中逐渐趋同③文化交流有利于促进文化的传播④文化创新是文化多样性的重要基础A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B8.2025年1月，某中学开展了“书香校园”活动，鼓励学生多读书、读好书。通过阅读，学生们开阔了视野，增长了知识，提升了文化素养。这表明A.文化能促进社会的发展B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化决定人的思维方式D.文化是人类社会实践的产物答案：B9.2025年2月，某电视台推出一档文化综艺节目，邀请文化学者解读经典诗词，通过生动有趣的方式展现诗词背后的历史文化内涵，深受观众喜爱。这档节目①丰富了文化传播的形式②增强了观众对诗词文化的理解③推动了文化产业的繁荣④促进了文化与经济的深度融合A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A10.2025年3月，某网络文学平台举办了一场网络文学创作大赛，鼓励作者创作反映时代精神、展现社会风貌的优秀作品。这体现了A.文化创新能推动社会实践的发展B.社会实践是文化创新的源泉和动力C.文化创新要着眼于人民群众的需求D.文化创新要继承传统、推陈出新答案：B11.2025年4月，某文化遗产保护中心举办了一场文化遗产保护知识讲座，向公众普及文化遗产保护的重要性和相关知识。这一讲座活动①有利于提高公众的文化遗产保护意识②是文化传播的重要途径③能促进文化遗产的传承与发展④表明文化遗产是民族文化的集中展示A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A12.2025年5月，某国举办了一场中国文化年活动，通过举办中国传统艺术展览、音乐会、学术讲座等一系列活动，向该国人民展示了丰富多彩的中国文化。这一活动①有利于促进中华文化的传播②体现了文化是民族的，也是世界的③能够增进两国人民之间的文化交流与理解④表明文化交流是文化发展的根本动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A13.2025年6月，某在线教育平台推出了一系列关于传统文化的课程，涵盖诗词、书法、绘画等多个领域，吸引了众多学生报名学习。这表明A.教育是文化传播的重要手段B.大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能C.教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能D.文化传播的途径就是教育答案：C14.2025年7月，某文化企业推出一款以传统文化为主题的手机游戏，游戏中融入了大量的历史故事、神话传说等元素，深受玩家喜爱。这体现了A.文化与经济相互交融B.文化创新决定社会实践的发展C.文化是经济的派生物D.文化对经济发展起促进作用答案：A15.2025年8月，某社区开展了一场“邻里文化节”活动，通过举办邻里厨艺比赛、文艺表演等活动，增进了邻里之间的感情，营造了和谐的社区氛围。这表明A.文化能促进人际关系的和谐B.文化对人的影响来自各种形式的文化活动C.文化是一种社会物质力量D.文化决定人们的交往行为和交往方式答案：B16.2025年9月，某高校举办了一场国际文化交流研讨会，来自不同国家的学者就文化多样性、文化交流与合作等问题进行了深入探讨。这一研讨会①有利于促进不同文化之间的交流与借鉴②是文化传播的主要途径③能推动中华文化走向世界④表明文化多样性是人类社会的基本特征A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C17.2025年10月，某文化旅游景区推出了“文化+旅游”的新模式，将当地的历史文化与自然风光相结合，打造了一批特色旅游产品，吸引了更多游客前来观光旅游。这体现了A.文化与经济相互影响、相互交融B.文化决定旅游产业的发展C.文化是旅游的核心竞争力D.文化是经济发展的基础答案：A18.2025年11月，某出版社出版了一本关于中国古代科技成就的书籍，详细介绍了古代的天文、医学、农学等方面的成就，为传承和弘扬中国古代科技文化做出了贡献。这表明A.文化传播离不开一定的物质载体B.文化是人类社会实践的产物C.文化对人的影响具有深远持久的特点D.文化创新是文化继承的必要前提答案：A19.2025年12月，某电视台播出的一档纪录片讲述了一位民间艺人传承传统手艺的故事，展现了传统手艺背后的工匠精神。这档纪录片①有利于传承和弘扬优秀传统文化②能增强人们对传统文化的认同感③是文化传播的主要手段④体现了文化对人的影响来自特定的文化环境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B20.2025年，某文化志愿者团队深入基层社区，开展文化志愿服务活动，为社区居民提供书法、绘画、音乐等方面的培训，丰富了居民的精神文化生活。这体现了A.文化能促进人的全面发展B.文化对人的影响是深远持久的C.文化是人类社会特有的现象D.文化志愿者活动是文化传播的重要途径答案：D第II卷（非选择题，共60分）21.（12分）阅读材料，回答问题。材料：2024年以来，短视频平台成为文化传播的新阵地。许多非遗传承人通过短视频展示精湛技艺，吸引了大量粉丝关注；一些历史文化学者在短视频平台上解读经典，让传统文化变得通俗易懂；还有一些地方政府通过短视频宣传本地特色文化和旅游资源，推动了当地文化产业的发展。（1）结合材料，运用文化传播的知识，分析短视频平台在文化传播中的作用。（6分）（2）请你为非遗文化的传播提出两条建议。（6分）22.（12分）阅读材料，回答问题。材料：某中学开展了“弘扬传统文化，培育家国情怀”主题活动。学校组织学生参观博物馆，了解历史文化；举办诗词朗诵比赛，传承中华诗词文化；开展书法、绘画展览，展示传统文化艺术魅力。通过这些活动，学生们增强了对传统文化的认同感和自豪感，培养了家国情怀。（1）运用文化对人的影响的知识，分析该中学开展主题活动的意义。（6分）（2）请你为学校进一步开展传统文化教育活动提出两条建议。（6分）23.（12分）阅读材料，回答问题。材料：2024年，某文化企业推出一款以中国古代神话为背景的网络游戏。游戏画面精美，剧情丰富，融入了大量的神话故事和传统文化元素，深受玩家喜爱。同时，该企业还通过游戏周边产品开发、线下主题活动等方式，进一步拓展了文化产业链，实现了文化与经济的深度融合。（1）结合材料，运用文化与经济的关系的知识，分析该文化企业的做法。（6分）（2）请你为文化企业如何更好地实现文化与经济的融合提出两条建议。（6分）24.（12分）阅读材料，回答问题。材料：在全球化的背景下，不同文化之间相互交流、碰撞。一方面，中国文化在国际上的影响力不断扩大，如孔子学院在全球的设立，让越来越多的外国人了解中国文化；另一方面，国外文化也大量涌入中国，如一些好莱坞大片在中国受到欢迎。（1）运用文化多样性的知识，谈谈你对不同文化相互交流、碰撞的认识。（6分）（2）面对文化交流与碰撞，我们应如何推动中华文化更好地走向世界？（6分）25.（12分）阅读材料，回答问题。材料：2024年，某省文化和旅游厅开展了“寻找身边的文化遗产”活动。活动鼓励市民通过拍照、记录等方式，发现身边的文化遗产，并上传至相关平台。活动得到了市民的积极响应，许多珍贵的文化遗产得到了保护和传承。（1）结合材料，运用文化遗产保护的知识，说明开展“寻找身边的文化遗产”活动的意义。（6分）（2）请你为文化遗产保护提出两条具体措施。（6分）答案21.答案：（1）短视频平台能超越时空局限，汇集来自不同区域的文化资源，实现文化传递、沟通、共享。非遗传承人、历史文化学者等通过短视频展示和解读文化，吸引大量观众，促进了文化传播。地方政府利用短视频宣传本地文化，推动了文化产业发展，也扩大了文化传播范围。（2）建议：与学校合作，将非遗文化纳入学校课程体系，培养传承人才；利用虚拟现实、增强现实等新技术，创新非遗文化展示方式，增强吸引力。22.答案：（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。该中学开展主题活动，能营造良好的文化氛围，让学生在潜移默化中受到优秀传统文化的影响。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。通过活动，学生增强了对传统文化的认同感和自豪感，培养了家国情怀，有利于促进学生全面发展。（2）建议：开设传统文化校本课程，系统传授传统文化知识；组织学生参加传统文化社会实践活动，如参观历史古迹、参与民俗活动等。23.答案：（1）文化与经济相互交融。该文化企业推出以中国古代神话为背景的网络游戏，融入大量传统文化元素，深受玩家喜爱，实现了文化产品的经济价值。同时，通过开发游戏周边产品、举办线下主题活动等，拓展了文化产业链，进一步促进了文化与经济的融合。（2）建议：深入挖掘传统文化资源，结合现代科技和市场需求，开发更多具有文化内涵和市场竞争力的产品；加强与其他产业的跨界合作，如与旅游、影视等产业融合，实现优势互补。24.答案：（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。不同文化相互交流、碰撞，有利于推动文化的发展。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，不同民族文化也有共性和普遍规律。不同文化相互交流、碰撞，能增进对不同文化的理解，促进文化的创新与发展。（2）推动中华文化更好地走向世界，要尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。要立足社会实践，不断创新文化传播方式，如利用新媒体、