2025年高职（眼视光技术）儿童视光康复综合测试卷及解析

2025年高职（眼视光技术）儿童视光康复综合测试卷及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.儿童视觉发育的关键期是（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁2.下列哪种情况不属于儿童视力异常（）A.视力低于同年龄儿童正常范围B.双眼视力相差两行以上C.视力随年龄增长逐渐提高D.频繁眨眼3.婴幼儿时期最常见的屈光不正类型是（）A.近视B.远视C.散光D.弱视4.儿童验光配镜前通常需要进行（）A.眼压测量B.眼底检查C.散瞳D.角膜地形图检查5.弱视治疗的最佳年龄是（）A.3-6岁B.6-9岁C.9-12岁D.12-15岁6.以下关于儿童斜视的说法，错误的是（）A.斜视可分为内斜视、外斜视等多种类型B.斜视会影响儿童双眼视觉的发育C.斜视一般不会导致视力下降D.早期发现和治疗斜视非常重要7.儿童视功能检查不包括（）A.视力检查B.眼压检查C.眼位检查D.验光8.引起儿童弱视的常见原因不包括（）A.斜视B.高度屈光不正C.先天性白内障D.用眼过度9.对于远视性弱视儿童，配镜矫正后视力仍未提高，还需要进行（）A.手术治疗B.药物治疗C.视觉训练D.佩戴角膜塑形镜10.儿童眼睛的生理特点不包括（）A.眼球较小B.眼轴较短C.晶状体弹性较好D.调节能力较弱11.以下哪种仪器可用于儿童视力筛查（）A.眼压计B.眼底镜C.视力筛查仪D.验光仪12.儿童近视防控的措施不包括（）A.增加户外活动时间B.减少近距离用眼时间C.定期进行视力检查D.多吃甜食13.关于儿童散光，正确的是（）A.散光一定会导致视力下降B.轻度散光一般不需要矫正C.散光只能通过手术治疗D.散光不会随着年龄变化14.儿童先天性青光眼的典型症状不包括（）A.畏光、流泪B.眼压升高C.视力下降D.眼球突出15.以下哪种情况可能提示儿童存在视疲劳（）A.阅读后眼睛干涩B.视力突然下降C.眼位异常D.眼压升高16.儿童视力发育过程中，正常视力达到1.0的年龄一般在（）A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.9岁左右17.对于斜视性弱视儿童，首先应进行（）A.斜视矫正手术B.配镜矫正C.视觉训练D.药物治疗18.儿童眼外伤后，不正确的处理方法是（）A.立即用清水冲洗眼睛B.避免揉搓眼睛C.自行涂抹眼膏D.及时就医19.以下哪种营养素对儿童眼睛发育有益（）A.维生素AB.维生素CC.维生素DD.以上都是20.儿童视光康复治疗中，常用的遮盖疗法是（）A.遮盖优势眼B.遮盖弱视眼C.双眼同时遮盖D.交替遮盖双眼第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每空1分，共10分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.儿童视觉发育主要包括______、______、______等方面的发育。2.近视是指眼睛在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜______的一种屈光状态。3.远视是指眼睛在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜______的一种屈光状态。4.弱视是一种视觉发育障碍性疾病，其主要特点是单眼或双眼最佳矫正视力低于______，且眼部检查无器质性病变。5.儿童斜视可分为______、______、______等多种类型。三、判断题（每题2分，共10分）答题要求：判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.儿童视力发育是一个逐渐完善的过程，每个阶段都有相应的正常标准。（）2.所有儿童近视都需要立即佩戴眼镜矫正。（）3.弱视儿童只要进行配镜矫正就能恢复正常视力。（）4.儿童视光康复治疗只能在医院进行，家庭无法参与。（）5.斜视一定会导致弱视，弱视也一定会引起斜视。（）四、简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，答案应简洁明了。1.简述儿童视光康复治疗的主要方法及原理。2.如何早期发现儿童视力异常？五、病例分析题（共20分）答题要求：根据所给病例资料，分析问题并回答。病例：5岁儿童小明，近期幼儿园体检发现视力右眼0.6，左眼0.4。家长带其到医院进一步检查，验光结果显示右眼远视200度，散光50度；左眼远视300度，散光75度。医生诊断为双眼屈光不正性弱视。问题1：分析小明弱视形成的原因。（10分）问题2：针对小明的情况，提出相应的治疗方案。（10分）答案：1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.D9.C10.D11.C12.D13.B14.D15.A16.C17.A18.C19.D20.A二、1.视觉敏锐度、双眼视觉、立体视觉2.前方3.后方4.相应年龄的视力5.内斜视、外斜视、上下斜视三、1.√2.×3.×4.×5.×四、1.主要方法及原理：遮盖疗法，遮盖优势眼促进弱视眼发育；精细目力训练，如穿珠子等提高弱视眼视力；配镜矫正，矫正屈光不正为弱视治疗创造条件；视觉训练，通过特定训练提高视功能。2.定期进行视力检查；观察孩子日常用眼习惯，如是否频繁眯眼、歪头看东西等；注意孩子看电视、玩手机等近距离用眼时间是否过长；观察孩子眼睛外观有无异常，如斜视等。五、问题1：小明弱视形成的原因主要是双眼存在中度远视及散光，导