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文档简介

2025年新版宋代文学每章题库及答案一、宋代文学概述1.选择题:宋代文学区别于前代的核心特征是()A.以诗赋取士推动诗歌繁荣B.市民阶层兴起促使俗文学发展C.理学思想渗透文学创作D.民族矛盾激化引发爱国主题答案:C(宋代文学与理学思想深度融合,理趣、性灵成为重要创作维度,区别于唐代的浪漫与魏晋的玄思)2.填空题:宋代文学“雅俗分流”的典型表现是士大夫文学与__________的并行发展,后者以话本、南戏为代表。答案:市民文学3.简答题:简述宋代文学“尚理”倾向的具体表现。答案:宋代文学“尚理”体现为三方面:其一,诗歌中理趣诗兴盛(如邵雍《击壤集》、苏轼“不识庐山真面目”);其二,散文强调“文以载道”(如欧阳修、王安石的古文运动);其三,词体突破“艳科”传统,出现以理入词(如辛弃疾“青山遮不住,毕竟东流去”的历史哲思)。4.论述题:结合具体作品,分析宋代文学“忧患意识”的时代成因与艺术呈现。答案:宋代外有辽、金、元的军事压力,内有党争、民生问题,士大夫“先天下之忧而忧”的精神渗透文学。范仲淹《岳阳楼记》“处江湖之远则忧其君”直接表露;陆游《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”以临终遗言传递国土未复之痛;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》借孙权、刘裕旧事,暗含对朝廷偏安的批判。这些作品将个人际遇与家国命运交织,形成深沉的忧患美学。二、北宋前期文学(960-1022)1.选择题:被欧阳修称为“穷塞主之词”的词人是()A.范仲淹B.晏殊C.张先D.宋祁答案:A(范仲淹《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里”的苍凉风格,与晏殊“一曲新词酒一杯”的闲雅形成对比)2.填空题:北宋前期“白体”诗人以__________为代表,其《村行》“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”体现对自然的细腻观察。答案:王禹偁3.简答题:比较晏殊与晏几道词风的异同。答案:同:均擅小令,语言婉丽,多写情愁。异:晏殊(父)词风雍容闲雅,如《浣溪沙》“无可奈何花落去”含富贵者的淡淡怅惘;晏几道(子)词风凄婉深挚,如《鹧鸪天》“从别后,忆相逢”写落魄文人的深情追忆,更具个人悲剧色彩。4.论述题:欧阳修在北宋文学革新中的多重贡献。答案:欧阳修是文学革新领袖,贡献体现在三方面:其一,散文理论上提倡“文道并重”,反对西昆体浮靡,其《醉翁亭记》“山水之乐,得之心而寓之酒也”将哲理融入山水,树立平易流畅的典范;其二,诗歌创作推动“以文为诗”,《戏答元珍》“曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟”以议论入诗,开宋诗理趣先河;其三,词坛突破传统,《踏莎行》“平芜尽处是春山,行人更在春山外”以深婉意境拓展小令空间,为苏轼革新铺垫。三、柳永与北宋中后期词坛(1023-1100)1.选择题:柳永对词体的最大贡献是()A.确立小令体制B.大量创作慢词C.提升词的雅化D.开创豪放词风答案:B(柳永精通音律,将唐五代流行的小令扩展为慢词,《雨霖铃》《望海潮》等以长调铺叙,使词体容量大增)2.填空题:柳永词“凡有井水饮处,皆能歌柳词”的传播特点,源于其语言__________的特征,如“针线闲拈伴伊坐”(《定风波》)直接使用口语。答案:俚俗通俗3.简答题:分析秦观词“淮海工愁”的艺术特征。答案:秦观(号淮海居士)词以“愁”为核心,艺术上:其一,意象选择哀婉,如《踏莎行》“雾失楼台,月迷津渡”用迷茫之景衬谪居之愁;其二,情感表达含蓄,《鹊桥仙》“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”以豁达语写深愁;其三,语言清空柔媚,有“含蓄无穷,斯为妙谛”(王国维)之誉。4.论述题:比较柳永与周邦彦慢词的异同。答案:同:均善慢词,注重音律,长于铺叙。异:柳永(市井词人)慢词多写市民生活,如《望海潮》铺陈杭州繁华,语言俚俗;周邦彦(宫廷乐师)慢词多写文人雅趣,如《兰陵王·柳》借咏柳写别情,语言典雅。柳永铺叙直露(《八声甘州》“想佳人、妆楼颙望”),周邦彦则回环曲折(《六丑·蔷薇谢后作》“似梦里,泪暗滴”时空交错)。柳永是慢词体制的开创者,周邦彦是格律化的集大成者。四、苏轼与北宋文学巅峰(1037-1101)1.选择题:苏轼“以诗为词”的典型作品是()A.《江城子·密州出猎》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《水调歌头·明月几时有》D.《定风波·莫听穿林打叶声》答案:A(此词“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”以诗歌的豪迈笔法入词,突破“词为艳科”传统)2.填空题:苏轼散文“文理自然,姿态横生”的风格,在__________(文体)中体现最突出,如《赤壁赋》“逝者如斯,而未尝往也”将哲理、抒情、叙事熔于一炉。答案:小品文(或“文赋”)3.简答题:苏轼诗歌“以才学为诗”的具体表现。答案:苏轼诗善用典故、议论、博喻。典故如《和子由渑池怀旧》“泥上偶然留指爪”化用佛典;议论如《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中”以理趣胜;博喻如《百步洪》“有如兔走鹰隼落,骏马下注千丈坡”连用七喻写水流之急,展现才学与诗思的融合。4.论述题:苏轼对宋代文学“通变”精神的实践。答案:苏轼是“通变”典范:其一,文体通变,诗、词、文皆突破传统——词开豪放一派(《念奴娇》),诗融禅理(《琴诗》“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣”),文兼众体(《赤壁赋》合赋、散文、诗);其二,风格通变,既有“大江东去”的雄放,也有“似花还似非花”(《水龙吟·次韵章质夫杨花词》)的婉约;其三,思想通变,儒(入世)、道(超然)、释(空观)融合,如《定风波》“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”体现三教合一的人生境界。这种通变推动宋代文学走向全面成熟。五、江西诗派与两宋之交诗歌(1101-1127)1.选择题:江西诗派“一祖三宗”中的“一祖”指()A.杜甫B.黄庭坚C.陈师道D.陈与义答案:A(吕本中《江西诗社宗派图》以杜甫为祖,黄庭坚、陈师道、陈与义为宗,强调学杜而化)2.填空题:黄庭坚提出“点铁成金”“夺胎换骨”的诗学主张,其核心是__________,如《寄黄几复》“持家但有四立壁,治病不蕲三折肱”化用《史记》“四壁立”与《左传》“三折肱为良医”。答案:以故为新(或“化用经典”)3.简答题:陈与义“简斋体”的艺术特色。答案:陈与义(号简斋)诗学杜甫,又受江西诗派影响,特色:其一,意境浑成,如《登岳阳楼》“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”将个人身世与家国之痛融合;其二,语言简练,《雨晴》“天缺西南江面清,纤云不动小滩横”以白描写雨后天景;其三,兼具江西诗派的瘦硬与唐诗的浑融,被称为“南渡诗人之冠”。4.论述题:分析江西诗派对宋诗“以学问为诗”特征的强化与局限。答案:强化:江西诗派以黄庭坚为核心,提倡“无一字无来处”(《答洪驹父书》),通过“点铁成金”化用经典(如黄庭坚《病起荆江亭即事》“闭门觅句陈无己”用陈师道典故),推动宋诗形成以学问为诗的风气,使诗歌具有深厚的文化积淀。局限:过度依赖典故导致晦涩(如徐俯某些作品),部分诗人陷入“模拟”而非“创造”,削弱了诗歌的鲜活感。但江西诗派的理论为后世“学人之诗”提供了范式,其“活法”(吕本中提出)又为突破局限埋下伏笔。六、南宋前期爱国文学(1127-1162)1.选择题:下列作品中,不属于南宋前期爱国文学的是()A.岳飞《满江红·怒发冲冠》B.张元幹《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》C.陆游《书愤》D.张孝祥《六州歌头·长淮望断》答案:C(《书愤》作于陆游中年,属南宋中期,前期以李纲、岳飞、张元幹等人为代表)2.填空题:南宋前期爱国文人群体中,__________的政论文《戊午上高宗封事》直言“臣有赴东海而死尔,宁能处小朝廷求活邪”,被誉为“南宋第一书”。答案:胡铨3.简答题:比较张元幹与张孝祥爱国词的异同。答案:同:均以词抒爱国激情,风格慷慨悲壮。异:张元幹(南渡初)词多为送别主战派(如送胡铨),《贺新郎》“梦绕神州路”以梦境写中原沦陷,情感沉郁;张孝祥(绍兴末)词多直接写战场(如《六州歌头》“长淮望断,关塞莽然平”),语言激烈,“忠愤气填膺”(陈廷焯),更具现实批判力。4.论述题:论南宋前期爱国文学与时代的互动关系。答案:靖康之变后,民族矛盾激化,爱国文学成为时代最强音:其一,内容上紧扣“恢复中原”主题,李纲《病牛》“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”以牛喻志;岳飞《满江红》“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”直抒抗金决心。其二,形式上突破文体界限,诗(陈与义《伤春》)、词(张元幹《贺新郎》)、文(胡铨奏疏)共同发声。其三,影响上推动文学从“个人抒情”转向“群体救亡”,如陆游、辛弃疾后期创作皆受此阶段影响。时代危机催生爱国文学,爱国文学又凝聚了抗金士气,形成“国家不幸诗家幸”的特殊文学现象。七、李清照与南宋中期婉约词(1163-1200)1.选择题:李清照《词论》提出的核心主张是()A.词“别是一家”B.以诗为词C.清空骚雅D.以文为词答案:A(强调词需协音律、重铺叙、有深婉情致,与诗的“言志”区分)2.填空题:李清照南渡后词作风格由明丽转为沉郁,典型作品如《声声慢》“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,通过__________手法强化愁绪。答案:叠字(或“叠词”)3.简答题:分析姜夔“清空”词风的具体表现。答案:姜夔(号白石道人)词“清空”体现为:其一,意境空灵,《扬州慢》“二十四桥仍在,波心荡、冷月无声”以空景写黍离之悲;其二,语言疏淡,《暗香》“旧时月色,算几番照我,梅边吹笛”用素淡意象传幽情;其三,音律清越,自度曲如《凄凉犯》以冷涩乐调配合词境,形成“野云孤飞,去留无迹”(张炎)的艺术效果。4.论述题:比较李清照与吴文英婉约词的差异。答案:李清照词“婉约而不绮靡”,吴文英词“密丽而深幽”,差异有三:其一,情感表达,李词直中有曲(《一剪梅》“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”),吴词曲中见曲(《八声甘州》“渺空烟四远,是何年、青天坠长星”时空跳脱);其二,语言风格,李词清新自然(“知否,知否?应是绿肥红瘦”),吴词秾艳晦涩(“落絮无声春堕泪,行云有影月含羞”用典密集);其三,题材侧重,李词多写个人情愁与家国之思(《永遇乐》“中州盛日,闺门多暇”),吴词多写恋情与咏物(《风入松》“黄蜂频扑秋千索,有当时、纤手香凝”)。二者代表南宋婉约词的两种审美取向。八、陆游、辛弃疾与南宋文学高峰(1125-1210)1.选择题:辛弃疾词“以文为词”的典型作品是()A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》B.《永遇乐·京口北固亭怀古》C.《摸鱼儿·更能消几番风雨》D.《西江月·夜行黄沙道中》答案:B(此词“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”以散文笔法叙事议论,突破词的传统结构)2.填空题:陆游诗歌现存约9300首,内容以__________为核心,如《秋夜将晓出篱门迎凉有感》“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。答案:爱国(或“恢复中原”)3.简答题:陆游“放翁体”的艺术特征。答案:陆游(号放翁)诗风多样,“放翁体”指其雄放豪宕之作,特征:其一,气势磅礴,《金错刀行》“楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人”以战国典故激励士气;其二,语言晓畅,《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”用口语化句子传哲理;其三,情感炽热,如《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”将现实之悲与理想之火融合,形成“清空一气,明白如话”(赵翼)的独特风格。4.论述题:论辛弃疾对宋词的开拓性贡献。答案:辛弃疾是宋词的集大成者,贡献体现在三方面:其一,题材开拓,突破“艳科”传统,将抗金复国(《鹧鸪天》“追往事,叹今吾,春风不染白髭须”)、农村风光(《清平乐·村居》“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼”)、人生感慨(《丑奴儿》“少年不识愁滋味”)皆纳入词境;其二,风格创新,以“英雄之词”立格,既有“气吞万里如虎”(《永遇乐》)的豪放,也有“众里寻他千百度”(《青玉案》)的婉丽,形成“刚柔相济”的多元风格;其三,手法突破,“以文为词”(《水龙吟·登建康赏心亭》“把吴钩看了,栏杆拍遍”用散文式动作描写)、“以经史子集为词”(化用《论语》《庄子》等经典),极大扩展了词的表现手段。辛弃疾的创作使宋词从“伶工之词”“士大夫之词”升华为“英雄之词”,完成了词体的最终成熟。九、宋代话本与南戏(1201-1279)1.选择题:下列属于“小说”类话本的是()A.《三国志平话》B.《碾玉观音》C.《武王伐纣平话》D.《大宋宣和遗事》答案:B(宋代话本分“小说”“讲史”等,“小说”多短篇,如《碾玉观音》写璩秀秀爱情悲剧;其余为讲史类,篇幅较长)2.填空题:南戏最早的成熟作品是__________,其“死生有命,富贵在天”的主题反映市民阶层对命运的思考。答案:《张协状元》3.简答题:宋代话本的语言特征及其文学史意义。答案:语言特征:采用白话(如“待我慢慢的走”《错斩崔宁》)、口语(“你这剪柳的毛团”《宋四公大闹禁魂张》),融入方言、俗语,生动活泼。文学史意义:开创中国白话小说传统,为元明章回体小说奠定基础;反映市民生活(如《志诚张主管》写商人爱情),拓展文学表现对象;推动文学从“雅”向“俗”的转型,标志古代文学通俗化进程的关键一步。4.论述题:比较宋代话本与唐传奇的差异。答案:

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