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2026年苏教版初一语文上册期末真题卷附答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、“酝酿”的“酿”字读音是

A.niàngB.liàngC.niànD.lián

(2)、“秕谷”的“秕”字应写为

A.辟B.辟C.秕D.稔

(3)、“蜷伏”的“蜷”字读音是

A.quānB.juǎnC.quánD.yuán

(4)、“坍塌”的“坍”字读音是

A.tāB.tānC.tānD.dān

(5)、“宽恕”的“恕”字读音是

A.shùB.sùC.shòuD.xù

(6)、“簌簌”的“簌”字读音是

A.sùB.sūC.sùD.shù2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列成语使用正确的一项是

A.他做事总是那么不假思索,令人佩服。

B.这个问题太复杂了,我真是百思不得其解。

C.他们两人的关系一向水火不容,今天却握手言和。

D.这个笑话讲得有声有色,令人忍俊不禁。

(2)、“安适”一词的意思是

A.安定舒适B.安静合适C.安全适宜D.安逸正好

(3)、“形容”一词在句子“他形容自己是个失败者”中,意思是

A.外形B.描写C.类似D.容貌

(4)、“别具匠心”最可能用来形容

A.书法作品B.建筑设计C.文章结构D.服装设计

(5)、“不以为然”的意思是

A.不认为是这样B.不以为意C.不满意D.不很在意

(6)、“戛然而止”用来形容

A.声音突然停止B.动作突然停止C.情绪突然停止D.文章突然停止3、选择题:病句修改(4分)

(1)、“春天来了,天气温暖了,万物复苏。”这句话的语病是

A.重复累赘B.不合逻辑C.成分残缺D.搭配不当

(2)、“我们班的语文成绩比三班好得多。”这句话的语病是

A.重复累赘B.不合逻辑C.成分残缺D.搭配不当

(3)、“他一边读一边写笔记,效率很高。”这句话是否存在语病

A.存在,凑数结构B.不存在

(4)、“我们的老师讲课生动,内容丰富,深受学生欢迎。”这句话是否存在语病

A.存在,重复冗余B.不存在4、选择题:文学常识(4分)

(1)、“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”出自哪位诗人的作品

A.李白B.杜甫C.李贺D.白居易

(2)、《济南的冬天》是老舍的一篇散文,主要描写

A.冬季景色B.春季万物C.秋日风光D.秋思情怀

(3)、“绿油油”的近义词是

A.青绿色B.绿色C.青草色D.青绿

(4)、《世说新语》是记载魏晋时期人物轶事的

A.历史著作B.小说集C.文学批评D.诗歌选集5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是________

(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人关切的诗句是________

(3)、《次北固山下》中表现出时序交替的句子是________

(4)、《天净沙·秋思》中表达游子思乡之情的句子是________

(5)、《春》中形容春草茂盛的句子是________二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面诗句,回答问题。

“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。”

(1)、这首诗的作者是________,诗题是________。

(2)、下列对诗句理解正确的一项是

A.“客路”指诗人乘坐的船只路径

B.“潮平”指潮水上涨,两岸显得宽阔

C.“风正”指风向不定

D.“一帆悬”指旗帜在风中摇摆(二)文言文阅读(12分)

阅读《陈太丘与友期行》选段,回答问题。

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

(1)、解释下列加点词语。

①期日中:________

②去后乃至:________

(2)、“尊君”在文中指的是谁?

A.陈太丘B.陈元方C.客人D.陈父

(3)、文中“元方时年七岁”说明什么?

(4)、下列对文段理解正确的一项是

A.客人不守信用,元方不加责备

B.元方年纪小,语言不成熟

C.客人抱歉,元方原谅了他

D.元方年纪虽小,却明白事理(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

《散步》中写道:“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样。”这句话表达了什么样的情感?

(1)、请用简洁语言概括这句话的意思。

(2)、这句话体现了什么样的家庭关系?

(3)、作者用“像我小时候听她的话一样”有什么作用?

(4)、这句话的结构特点是什么?

(5)、这句话属于哪种表达方式?(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

《雨的四季》中提到:“春天的雨,不象夏天的雨那样狂暴,它总是那么轻柔、细腻。”

(1)、这句话用了什么修辞手法?

(2)、这句话表达了作者对雨怎样的情感?

(3)、比较春天雨与夏天雨的不同,说明为什么作者认为春天的雨更美?

(4)、作者对雨的赞美是否与个人情感有关?请结合文章内容回答。

(5)、这句话的结构特点是什么?三、综合性学习(10分)请结合所学课文,谈谈你对“家”这一概念的理解,并举例说明。四、写作(40分)题目:难忘的那一天

要求:写一篇不少于500字的记叙文,内容真实,感情真挚,语言流畅,结构清晰,使用恰当的描写方法。答案及解析一、积累与运用答案:

1、(1)A(2)C(3)B(4)B(5)A(6)C

2、(1)B(2)A(3)B(4)A(5)A(6)A

3、(1)B(2)A(3)B(4)B

4、(1)B(2)A(3)A(4)D解析:

1、(1)“酝酿”应读作niàng,表示事物在变化中逐渐形成。

(2)“秕谷”中的“秕”字正确写法是“秕”,意思是不饱满的谷粒。

(3)“蜷伏”读作quán,意为蜷缩、隐藏。

(4)“坍塌”读作tān,表示建筑物倒塌。

(5)“宽恕”读作shù,意思是宽容、原谅。

(6)“簌簌”读作sù,形容东西快速下落的声音。2、(1)D项正确,“戛然而止”形容声音突然停止。

(2)A项正确,“安适”意为安定舒适。

(3)B项正确,“形容”在此指描述。

(4)A项正确,“别具匠心”多用于建筑、设计等。

(5)A项正确,“不以为然”意为不认为是对的。

(6)A项正确,“别具匠心”最可能形容建筑或艺术品。3、(1)B项正确,句子中“不”与“到”搭配不当。

(2)A项正确,“比三班好得多”重复累赘。

(3)B项正确,句子无语病,结构合理。

(4)B项正确,句子结构无错误,表达完整。4、(1)A项正确,诗句出自唐代诗人王湾的《次北固山下》。

(2)B项正确,诗句表达的是对友人的深切关怀。

(3)B项正确,“期日中”意为约定在正午。

(4)A项正确,“去后乃至”意为离开后才来。

(5)A项正确,“尊君”指陈太丘的父亲。

(6)A项正确,说明元方虽小,却能理解父亲的行为。5、(1)东临碣石,以观沧海

(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

(3)潮平两岸阔,风正一帆悬

(4)夕阳西下,断肠人在天涯

(5)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟二、阅读理解答案:

(一)(1)王湾,《次北固山下》(2)B

(二)(1)①约定在正午②到(2)A(3)说明元方虽年幼,但懂道理(4)B

(三)(1)母亲温柔,孩子听话(2)和谐、亲密的家庭关系(3)用对比展示反差,强调母亲的教育方式(4)并列结构(5)描写(四)(1)对比(2)喜爱(3)春天的雨细腻温柔,夏天的雨鲁莽狂暴(4)有关系,表达对雨的喜爱也蕴含

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