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2026年苏课新版二年级语文上册月考热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)
fánzhíyāngmǔxuǎnzé
tiānjīngdìyǜsǎojìngqīngliáng答案:繁殖、秧苗、选择、天经地义、扫净、清凉
解析:根据拼音正确书写对应的词语,注意字形和字义,如“繁殖”是生长的意思,“扫净”表示打扫干净。2、形近字组词(10分)
偏旁相同的形近字:
(1)比()
(2)真()
(3)期()
(4)画()
(5)候()答案:比较、真实、期待、图画、等候
解析:形近字的主要区别在偏旁或部首,要注意字义不同,如“比”和“比”(“比”是“比”的简化)构成不同词语。3、多音字组词(8分)
(1)行()()
(2)长()()
(3)假()()
(4)降()()答案:行走、行行、成长、长度、假想、真假、投降、降落
解析:多音字要根据词语选择正确的读音,如“行”在“行走”中读xíng,在“行行”中读háng。4、词语搭配(6分)
(1)______地走
(2)______地笑
(3)______地说话答案:慢慢地、开心地、大声地
解析:根据词语的搭配习惯,选择合适的副词修饰动词,如“笑”可搭配“开心地”。5、补充成语(4分)
(1)______三头六臂
(2)______片森林
(3)______百川归海
(4)______步登天答案:八、一、百、一
解析:成语的补充要根据其固定搭配进行填写,如“八仙过海”与“三头六臂”搭配,“一片森林”为常用搭配。二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)
(1)的是长鼻子驴
(2)她看书喜欢
(3)我们春天找大街上
(4)蹦跳小青蛙一蹦一跳答案:(1)驴是长鼻子的。(2)她喜欢看书。(3)我们大街上找春天。(4)小青蛙一蹦一跳地蹦跳。
解析:根据词语顺序和语法结构组合成通顺的句子,注意标点符号的使用。2、仿写句子(6分)
例句:春天来了,花儿开了,草儿绿了。
仿写:秋天来了,______,______,______。答案:秋天来了,树叶黄了,果子熟了,天空蓝了。
解析:仿写句子要保持原句结构并使用类似的词汇,注意季节特征和拟人化表达。3、修改病句(6分)
(1)我昨天下雨了,没去上学。
(2)小明在认真地读书。
(3)小梅她跳得高高的。答案:(1)我昨天下雨了,没去上学。(2)小明在认真读书。(3)小梅跳得高高的。
解析:病句修改要注意句子的语序和用词是否正确,如“昨天下雨了”表达不清,“她”多余,“得”应删去。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)
小蝌蚪在水里游啊游,它们想找自己的妈妈。有一天,小蝌蚪看见一只大乌龟,就问:“你是我们的妈妈吗?”乌龟说:“我不是,我是一只大乌龟。”小蝌蚪又问:“那你能不能带我们去找妈妈?”乌龟说:“我可以带你们去找,但我不认识你们的妈妈。”
(1)小蝌蚪为什么找妈妈?
(2)乌龟能不能带小蝌蚪找妈妈?为什么?
(3)这篇短文主要讲的是什么?答案:(1)小蝌蚪想找到自己的妈妈。(2)不能,因为乌龟不认识它们的妈妈。(3)讲的是小蝌蚪寻找妈妈的过程。
解析:文中提到小蝌蚪想找到妈妈,乌龟帮助寻找但不认识,说明主要情节是小蝌蚪找妈妈。短文二:(13分)
我是一颗小小的种子,藏在泥土下面,等待春天的到来。春天来了,我发芽了,长出了嫩绿的叶子。我长高了,叶子里还藏着许多小动物,它们在我的叶子上玩耍。夏天到了,我开花了,颜色鲜艳,像一个小太阳。秋天来了,我结出了果实,等着小动物们来吃。
(1)种子在什么时候发芽?
(2)春天的时候,种子长出了什么?
(3)夏天的时候,种子发生了什么变化?
(4)短文表达了怎样的情感?答案:(1)春天。(2)嫩绿的叶子。(3)开花了。(4)表达了对生命成长的热爱和赞美。
解析:短文描述了种子从发芽到生长的过程,语言生动形象,表达了生命成长的美好。四、写话(15分)题目内容:写一写你最喜欢的一种小动物,说说它有什么特点。答案:我最
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