琴行入学合同标准范文及注意点

琴行入学合同标准范文及注意点在艺术培训行业，琴行入学合同是规范教学服务、明确双方权利义务的核心法律文件。一份严谨的合同既能保障学员（及家长）的学习权益，也能帮助琴行规避运营风险。本文结合行业实践与法律规范，提供琴行入学合同标准范文并解析关键注意点，供从业者与学员参考。一、琴行入学合同标准范文（示例）（一）合同主体信息甲方（琴行）：名称：____________________地址：____________________联系人：____________________联系电话：____________________乙方（学员/监护人）：学员姓名：____________________性别：______年龄：______监护人姓名：____________________联系电话：____________________联系地址：____________________（二）课程服务内容1.课程类型：□一对一教学□小组课（____人班）□其他________2.授课乐器：____________________3.课程周期：自____年____月____日至____年____月____日，共____课时（每课时____分钟）。4.上课时间：每周____，具体时段：____________________5.授课教师：______（教师资质：____________________，如因教师调整需提前____日通知乙方并协商更换方案）。（三）费用及支付方式1.课程费用：课程总价：人民币______元（大写：____________________），含课时费、教材费（□包含□不包含，如需另行购买，费用为____元）。2.支付方式：□一次性支付：乙方应于____年____月____日前支付全款。□分期支付：首期支付____元（大写：____________________），剩余款项按以下方式支付：____________________。3.退费规则：（1）因乙方自身原因申请退费的，按以下标准执行：开课前退费：扣除手续费____%（或固定金额____元）后，退还剩余费用；开课后且课时完成率＜30%：退还已缴费用的____%；课时完成率≥30%且＜70%：退还已缴费用的____%；课时完成率≥70%：不予退费。（2）因甲方原因（如教学质量不达标、擅自停课/换师未协商一致等）导致乙方退费的，甲方应在____日内全额退还剩余费用，并按已缴费用的____%支付违约金。（四）教学服务与质量约定1.甲方保证授课教师具备相应乐器教学资质（如教师资格证、行业认证等），教学内容符合《____乐器教学大纲》（或双方约定的教学目标）。2.每学期（或每____课时）末，甲方应向乙方提供学员学习评估报告，包含技能掌握程度、进步建议等。3.如乙方对教学质量有异议，应在授课后____日内以书面形式提出，甲方应在____日内回复解决方案（如调课、换师、补课等）。（五）双方权利与义务甲方权利义务：有权按合同约定收取课程费用；应按约定提供教学场地、乐器（□学员自备□琴行提供，使用规则：____________________）及教学服务；保护学员个人信息，未经乙方同意不得向第三方披露。乙方权利义务：有权要求甲方按合同约定提供教学服务；应按时出勤（如需请假，需提前____日告知甲方，累计请假超____次的，课程周期顺延/课时作废，双方协商选择）；爱护教学设施与乐器，因故意或重大过失损坏的，应照价赔偿。（六）违约责任1.若甲方未按约定提供教学服务（如擅自更换教师、停课、教学质量不达标且未整改等），乙方有权要求继续履行或解除合同，甲方应退还剩余费用并支付违约金（按已缴费用的____%计算）。2.若乙方未按时支付费用，每逾期一日应按未缴金额的____%支付违约金；逾期超____日的，甲方有权解除合同，已缴费用不予退还。3.因不可抗力（如自然灾害、政策调整等）导致合同无法履行的，双方互不承担违约责任，已缴费用按实际课时结算后多退少补。（七）争议解决本合同履行过程中发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可选择以下方式：□向甲方所在地人民法院提起诉讼；□提交____仲裁委员会仲裁（需双方一致选择）。（八）其他约定1.本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。2.未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本合同不一致的，以补充协议为准。甲方（盖章）：____________________法定代表人/授权代表签字：____________________日期：____年____月____日乙方（学员/监护人签字）：____________________日期：____年____月____日二、琴行入学合同关键注意点解析（一）学员/家长视角：规避风险的核心关注点1.费用明细与退费条款警惕模糊表述：合同中需明确“课程总价包含哪些项目”（如课时费、教材费、乐器使用费等），避免后期被加收“服务费”“耗材费”等隐性费用。退费条件量化：重点关注“退费触发条件”（如自身原因、琴行原因）、“课时完成率计算方式”（按实际出勤还是系统登记？）、“手续费/违约金比例”是否合理（行业内通常未开课退费手续费不超过5%，开课后退费按课时消耗梯度计算）。2.师资与教学质量约定资质书面化：要求琴行将授课教师的资质（如教师资格证编号、教学经验年限）明确写入合同，避免“口头承诺名师教学，实际授课教师资质存疑”。教学评估机制：约定“定期评估”的频率（如每季度/每学期）、形式（书面报告/视频反馈），确保学习效果可量化追踪。3.安全与责任界定场地与乐器安全：明确“教学场地的安全保障责任”（如防滑、消防设施）、“乐器使用中的损坏责任”（正常损耗由琴行承担，学员故意损坏需赔偿）。学员人身安全：若学员为未成年人，需约定“琴行对学员在校期间的监护责任边界”（如接送责任、课间管理责任）。（二）琴行视角：合规运营与风险防控1.资质与条款合法性经营范围合规：确认琴行营业执照的“经营范围”包含“艺术培训”或“乐器培训”，避免超范围经营导致合同无效。格式条款提示：对于“退费规则”“违约责任”等限制对方权利的条款，需以加粗、下划线等方式提示乙方注意，并保留乙方“已阅读并理解”的签字确认。2.教学服务的“可量化”约定课程内容标准化：将“教学大纲”“课程目标”（如考级级别、演奏曲目量）作为合同附件，避免学员以“学不会”“没效果”为由要求退费。教师更换的协商机制：约定“教师调整的通知期限”（如提前7日）、“更换教师的资质标准”（不低于原教师水平），避免学员因教师变动要求解约。3.风险规避与证据留存学员信息与沟通记录：建立学员档案，留存“缴费凭证”“请假记录”“教学反馈”等书面/电子证据，避免纠纷时“口说无凭”。不可抗力条款细化：明确“不可抗力的具体情形”（如疫情封控、政策禁止线下培训），约定“课程顺延”“线上转课”等替代方案，减少退费纠纷。（三）通用注意点：合同履行的细节把控1.签字盖章的完整性：确保合同双方签字（学员为未成年人时，监护人需签字）、琴行加盖公章（或合同专用章），日期填写完整。2.合同备案与存档：琴行应将合同原件存档至少3年（对应诉讼时效），学员/家长也应留存合同原件或复印件，便于后续维权。3.补充协议的效力：若后续双方就课程调整、费用变更等达成一致，需签