2026年苏课新版八年级道德与法治教育上册期末题目及答案

2026年苏课新版八年级道德与法治教育上册期末题目及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列关于社会生活与个人的关系，说法正确的是：

A.个人可以脱离社会独立存在

B.社会生活对个人成长没有影响

C.社会生活是个人成长的土壤

D.社会生活与个人无关2、网络的出现改变了我们的生活方式，体现了：

A.科技发展对生活的消极影响

B.网络改变世界的正向作用

C.网络无法促进个人成长

D.网络管理存在严重问题3、社会秩序是社会正常运行的重要保障，下列做法有利于维护社会秩序的是：

A.随地吐痰

B.遵守交通规则

C.闯红灯

D.在公共场所大声喧哗4、在社会生活中，我们应该做到：

A.自私自利

B.尊重他人

C.不讲礼貌

D.逃避责任5、下列行为中，属于诚实守信的是：

A.考试作弊

B.言行一致，信守承诺

C.假公济私

D.以权谋私6、公民的权利和义务是相辅相成的，以下说法正确的是：

A.享有权利不需履行义务

B.履行义务不需要享有权利

C.公民的权利和义务是统一的

D.公民的权利和义务可以相互替代7、维护国家利益是每个公民的责任，国家利益与个人利益的关系是：

A.国家利益与个人利益无关

B.国家利益高于个人利益

C.个人利益可以凌驾于国家利益之上

D.国家利益与个人利益是完全对立的8、面对国家间的竞争，我们应坚持：

A.损害他国利益来维护本国利益

B.将国家利益置于首位

C.维护个人利益优先

D.损害国家利益以满足个人需求9、下列属于维护国家安全的行为是：

A.传播境外反动信息

B.举报恐怖主义活动

C.有人在公共场所拍照泄密

D.未经允许进入军事禁区10、公民权利的保障书是：

A.民法

B.宪法

C.刑法

D.教育法11、下列对公民义务的说法错误的是：

A.依法服兵役是公民的基本义务

B.爱护公共财产是公民的道德义务

C.必须履行所有法律规定的义务

D.受教育是公民的义务之一12、下列做法体现“守法”意识的是：

A.随意闯红灯

B.遵守交通法规

C.制造假币销售

D.在公共场合打闹13、在社会生活中，我们应该：

A.只关注个人利益

B.主动关爱他人

C.避免与他人交往

D.认为责任是别人的事14、下列关于“预防犯罪”的说法正确的是：

A.犯罪与青少年无关

B.预防犯罪需要从遵守法律做起

C.不管有没有违法，都不会受到法律制裁

D.只要不犯大错，就不用重视法律15、社会主义核心价值观中的“文明”要求我们：

A.公共场合大声喧哗

B.以礼待人，举止文明

C.追求高消费

D.只关注自身享受16、网络生活空间中，我们应该：

A.彻底远离网络

B.合理利用网络资源

C.随意泄露他人隐私

D.散布虚假信息17、网络谣言可能带来的后果包括：

A.没有影响

B.误导公众，危害社会稳定

C.提升社会凝聚力

D.促进信息传播18、关爱他人是中华民族的优良传统，具体表现为：

A.忽视他人感受

B.主动帮助有困难的人

C.对他人冷漠无情

D.追求个人利益最大化19、服务社会是实现人生价值的重要途径，下列属于服务社会的行为是：

A.囤积居奇扰乱市场

B.参与志愿服务活动

C.制造假冒伪劣产品

D.经常说些刺激他人的话20、国家利益是人民利益的集中体现，因此我们应该：

A.损害国家利益来保护个人利益

B.坚持国家利益至上

C.不关心国家大事

D.认为国家利益与个人无关二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、遵守社会规则是维护社会秩序的前提。

22、网络虽然是虚拟空间，但不涉及法律问题。

23、尊重他人是社会文明的重要体现。

24、践行诚实守信是做人的基本准则。

25、宪法是国家的根本法，规定了公民的基本权利和义务。

26、公民享有权利，就必须履行所有义务。

27、维护国家安全是每个公民的基本义务。

28、关爱他人与服务社会是完全不同的概念。

29、网络谣言危害不大，不必过于重视。

30、坚持国家利益至上是每个公民的责任。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简述社会规则的作用。

答：社会规则是人们维护社会秩序的重要保障，它明确了人们的行为规范，调节社会关系，保障社会成员的合法权益，是社会运行的基础。32、（7分）列举四种尊重他人的具体表现。

答：（1）礼貌待人；（2）换位思考；（3）真诚关心他人；（4）不歧视他人。33、（7分）简要说明公民权利与义务的关系。

答：公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。权利是义务的前提，义务是权利的保障，二者相互依存、不可分割。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料：小明在疫情期间，看到社区居民在公共场所聚集聊天，他就主动劝阻大家不要聚集，还向社区工作人员提出了一些科学防疫的建议。问题：

（1）小明的行为体现了哪些社会责任？（6分）

（2）请结合教材内容，说明他这样做对个人和集体的意义。（9分）答：（1）小明的行为体现了关爱他人、服务社会、主动承担责任。

（2）小明的行为体现了良好的社会公德意识，有助于构建和谐社会；同时，他通过实际行动提升了自身责任感和社会参与意识，对个人成长和社会安全起到了积极作用。35、（15分）材料：小华和小李是同班同学，小华总是遵守交通规则，而小李却经常横穿马路。一次，小李因为违法造成交通事故，不仅受伤，还被交警处罚。小华用自己的言行影响了小李，最终小李也意识到了遵守交通规则的重要性。问题：

（1）小华的行为体现了哪些优秀品质？（6分）

（2）请说明守法对个人和社会的意义。（9分）答：（1）小华的行为体现了遵守法律、负责任、有道德、有正义感等优秀品质。

（2）守法是社会和谐稳定的基础，有助于构建法治社会，维护公民的合法权益。同时，守法可以提升个人的法治意识，促进社会公平正义，是实现中华民族伟大复兴的重要保障。答案及解析：一、选择题

答案：C、B、B、B、B、C、B、B、B、B、C、B、B、B、B、B、B、B、B、B解析：

1题：个人成长离不开社会，C正确。

2题：网络改变了世界，B正确。

3题：遵守交通规则有助于维护社会秩序，B正确。

4题：以礼待人符合社会道德，B正确。

5题：诚实守信是重要因素，B正确。

6题：权利和义务是统一的，C正确。

7题：国家利益高于个人利益，B正确。

8题：坚持国家利益至上是正确做法，B正确。

9题：举报恐怖主义活动是维护国家安全的表现，B正确。

10题：宪法是公民基本权利和义务的依据，B正确。

11题：公民义务并非全部履行，C错误。

12题：遵守法律是守法的表现，B正确。

13题：关爱他人是社会行为，B正确。

14题：没有违法也是守法的表现，B正确。

15题：以礼待人体现文明，B正确。

16题：合理利用网络是正确做法，B正确。

17题：网络谣言对社会有危害，B正确。

18题：关爱他人是服务社会的一部分，B正确。

19题：参与志愿服务是服务社会的表现，B正确。

20题：国家利益至上是正确理念，B正确。二、判断题

答案：√、×、√、√、√、×、√、×、×、√解析：

21题：社会规则是维护秩序的基础，正确。

22题：网络涉及法律问题，错误。

23题：尊重他人体现社会文明，正确。

24题：尊重他人是重要道德，正确。

25题：宪法是国家根本法，正确。

26题：权利和义务是统一的，错误。

27题：维护国家安全是公民义务，正确。

28题：关爱他人和服务社会是统一的，错误。

29题：谣言有严重危害，错误。

30题：坚持国家利益至上是责任，正确。三、简答题

答案：

31题：社会规则具有维护社会秩序、调节社会关系、保障合法权益等作用。

32题：礼貌待人、换位思考、真诚关心他人、不歧视他人。

33题：权利与义务相辅相成，权利是义务的前提，义务是权利的保障。解析：

31题：材料中强调了社会规则对社会秩序的重要性，体现了教学内容。

32题：回答符合教材中“尊重他人”的相关知识。

33题：回答紧扣“权利与义务统一”的核心思想。四、材料分析题

答