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文档简介

山东省莱州市一中2026届高一上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的部分图象如图示,则将的图象向右平移个单位后,得到的图象解析式为()A. B.C. D.2.设,,若,则的最小值为()A. B.6C. D.3.已知函数(ω>0),对任意x∈R,都有≤,并且在区间上不单调,则ω的最小值是()A.6 B.7C.8 D.94.若则A. B.C. D.5.已知函数,,如图所示,则图象对应的解析式可能是()A. B.C. D.6.已知、是方程两个根,且、,则的值是()A. B.C.或 D.或7.若函数满足且的最小值为,则函数的单调递增区间为A. B.C. D.8.在空间中,直线平行于直线,直线与为异面直线,若,则异面直线与所成角的大小为()A. B.C. D.9.设,则A. B.C. D.10.已知,,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在上,满足的取值范围是______.12.设函数,其图象的一条对称轴在区间内,且的最小正周期大于,则的取值范围是____________13.的值是________14.过点且在轴,轴上截距相等的直线的方程为___________.15.设角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,若角的终边上一点的坐标为,则的值为__________16.以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.勒洛三角形是由德国机械工程专家、机构运动学家勒洛首先发现,所以以他的名字命名.一些地方的市政检修井盖、方孔转机等都有应用勒洛三角形.如图,已知某勒洛三角形的一段弧的长度为,则该勒洛三角形的面积是___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数是定义在上的增函数,且.(1)求的值;(2)若,解不等式.18.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是上的有界函数,其中称函数的一个上界.已知函数,.(1)若函数为奇函数,求实数的值;(2)在第(1)的条件下,求函数在区间上的所有上界构成的集合;(3)若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数的取值范围.19.已知函数的图像关于y轴对称(1)求k的值;(2)若此函数的图像在直线上方,求实数b的取值范围(提示:可考虑两者函数值的大小.)20.如图,已知圆M过点P(10,4),且与直线4x+3y-20=0相切于点A(2,4)(1)求圆M的标准方程;(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B、C两点,且,求直线l的方程;21.如图,在四棱锥中,,,,分别为棱,的中点,,,且.(1)证明:平面平面.(2)若四棱锥的高为3,求该四棱锥的体积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由图像知A="1,",,得,则图像向右移个单位后得到的图像解析式为,故选D2、C【解析】由已知可得,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得所求代数式的最小值.【详解】,,,由可得,所以,,当且仅当时,等号成立.因此,的最小值为.故选:C.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.3、B【解析】根据,得为函数的最大值,建立方程求出的值,利用函数的单调性进行判断即可【详解】解:对任意,都有,为函数的最大值,则,,得,,在区间,上不单调,,即,即,得,则当时,最小.故选:B.4、A【解析】集合A三个实数0,1,2,而集合B表示的是大于等于1小于2的所有实数,所以两个集合的交集{1},故选A.考点:集合的运算.5、C【解析】利用奇偶性和定义域,采取排除法可得答案.【详解】显然和为奇函数,则和为奇函数,排除A,B,又定义域为,排除D故选:C6、B【解析】先用根与系数的关系可得+=,=4,从而可得<0,<0,进而,所以,然后求的值,从而可求出的值.【详解】由题意得+=,=4,所以,又、,故,所以,又.所以.故选:B.7、D【解析】分析:首先根据诱导公式和辅助角公式化简函数解析式,之后应用题的条件求得函数的最小正周期,求得的值,从而求得函数解析式,之后利用整体思维,借助于正弦型函数的解题思路,求得函数的单调增区间.详解:,根据题中条件满足且的最小值为,所以有,所以,从而有,令,整理得,从而求得函数的单调递增区间为,故选D.点睛:该题考查的是有关三角函数的综合问题,涉及到的知识点有诱导公式、辅助角公式、函数的周期以及正弦型函数的单调区间的求法,在结题的过程中,需要对各个知识点要熟记,解题方法要明确.8、A【解析】根据异面直线所成角的定义与范围可得结果.【详解】因为且,故异面直线与所成角的大小为的补角,即为.故选:A.9、B【解析】因为,所以.选B10、D【解析】容易看出,,从而可得出a,b,c的大小关系.【详解】,,;.故选D.【点睛】考查指数函数和对数函数的单调性,以及增函数和减函数的定义,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】结合正弦函数图象可知时,结合的范围可得到结果.【详解】本题正确结果:【点睛】本题考查根据三角函数值的范围求解角所处的范围,关键是能够熟练应用正弦函数图象得到对应的自变量的取值集合.12、【解析】由题可得,利用正弦函数的性质可得对称轴为,结合条件即得.【详解】∵,由,得,当时,,则,解得此时,当时,,则,解得此时,不合题意,当取其它整数时,不合题意,∴.故答案:.13、【解析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值求解.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角的三角函数值,解答的关键是熟练记忆公式,属于基础题.14、或【解析】当直线不过原点时设截距式方程;当直线过原点时设,分别将点代入即可【详解】由题,当直线不过原点时设,则,所以,则直线方程为,即;当直线过原点时设,则,所以,则直线方程为,即,故答案为:或【点睛】本题考查求直线方程,考查截距式方程的应用,截距相同的直线问题,需注意过原点的情况15、##0.5【解析】利用余弦函数的定义即得.【详解】∵角的终边上一点的坐标为,∴.故答案为:.16、【解析】计算出一个弓形的面积,由题意可知,勒洛三角形由三个全等的弓形以及一个正三角形构成,利用弓形和正三角形的面积可求得结果.【详解】由弧长公式可得,可得,所以,由和线段所围成的弓形的面积为,而勒洛三角形由三个全等的弓形以及一个正三角形构成,因此,该勒洛三角形的面积为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0(2)【解析】(1)直接利用赋值法,令即可得结果;(2)利用已知条件将不等式化为,结合单调性可得结果.【小问1详解】令则有.【小问2详解】∵∴,则可化为,即则,∵在上单调递增∴,解得.即不等式的解集为.18、(1);(2);(3).【解析】(1)由函数为奇函数可得,即,整理得,可得,解得,经验证不合题意.(2)根据单调性的定义可证明函数在区间上为增函数,从而可得在区间上的值域为,故,从而可得所有上界构成的集合为.(3)将问题转化为在上恒成立,整理得在上恒成立,通过判断函数的单调性求得即可得到结果试题解析:(1)∵函数是奇函数,∴,即,∴,∴,解得,当时,,不合题意,舍去∴.(2)由(1)得,设,令,且,∵;∴在上是减函数,∴在上是单调递增函数,∴在区间上是单调递增,∴,即,∴在区间上的值域为,∴,故函数在区间上的所有上界构成的集合为.(3)由题意知,上恒成立,∴,∴,因此在上恒成立,∴设,,,由知,设,则,,∴在上单调递减,在上单调递增,∴在上的最大值为,在上的最小值为,∴∴的取值范围.点睛:(1)本题属于新概念问题,解题的关键是要紧紧围绕所给出的新定义,然后将所给问题转化为函数的最值(或值域)问题处理(2)求函数的最值(或值域)时,利用单调性是常用的方法之一,为此需要先根据定义判断出函数的单调性,再结合所给的定义域求出最值(或值域)19、(1)(2)【解析】(1)根据函数是偶函数,结合偶函数的定义,求参数的值;(2)由题意可知恒成立,分离参数后可得,转化求函数的值域,即可求得的取值范围.【小问1详解】,所以,因为函数的图像关于轴对称,函数是偶函数,所以,即,解得:;【小问2详解】,由题意可知,恒成立,即,转化为,令,函数的值域是,所以.20、(1)(2)2x-y+5=0或2x-y-15=0.【解析】(1)由题意得到圆心M(6,7),半径,进而得到圆的方程;(2)直线l∥OA,所以直线l的斜率为,根据点线距和垂径定理得到解得m=5或m=-15,进而得到方程.解析:(1)过点A(2,4)且与直线4x+3y-20=0垂直的直线方程为3x-4y+10=0①AP的垂直平分线方程为x=6②由①②联立得圆心M(6,7),半径圆M的方程为(2)因为直线l∥OA,所以直线l的斜率为.设直线l的方程为y=2x+m,即2x-y+m=0则圆心M到直线l的距离因为而所以,解得m=5或m=-15.故直线l的方程为2x-y+5=0或2x-y-15=0.21、(1)见解析(2)

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