2026年高考新课标生物含解析及答案

2026年高考新课标生物含解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、细胞中储存遗传信息的物质是

A.蛋白质

B.糖类

C.DNA

D.脂质答案：C

解析：DNA是细胞中储存遗传信息的主要物质，而RNA是遗传信息的传递者，蛋白质是生命活动的主要执行者，糖类和脂质则主要提供能量和结构功能。2、下列不属于细胞膜功能的是

A.控制物质进出

B.信息传递

C.稳定细胞形态

D.遗传信息的传递答案：D

解析：细胞膜具有控制物质进出、信息传递和维持细胞形态的功能，而遗传信息的传递是核内DNA的功能。3、观察植物细胞质壁分离实验中，细胞液浓度最高的是

A.清水

B.低浓度溶液

C.高浓度溶液

D.等渗溶液答案：C

解析：高浓度溶液会使细胞失水，导致质壁分离现象明显，说明细胞液浓度低于外界溶液。4、下列关于细胞器的描述正确的是

A.叶绿体是所有植物细胞都具有的细胞器

B.线粒体是动物细胞和植物细胞都存在的细胞器

C.核糖体是植物细胞和动物细胞都共有的细胞器

D.溶酶体只存在于动物细胞中答案：C

解析：核糖体是真核细胞普遍存在的细胞器，无论是动物细胞还是植物细胞。叶绿体仅存在于植物细胞中，线粒体存在于所有真核细胞中，溶酶体存在于动物和植物细胞中。5、植物细胞与动物细胞相比，特有的细胞器是

A.内质网

B.高尔基体

C.叶绿体

D.线粒体答案：C

解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，负责光合作用；而内质网、高尔基体和线粒体在动物细胞中也存在。6、酶促反应中，酶的催化效率不受影响的是

A.温度

B.pH值

C.底物浓度

D.酶的浓度答案：D

解析：酶的浓度会影响反应速度，但温度、pH值和底物浓度都会影响酶的活性及催化效率。7、ATP是生物体内直接的能源物质，主要在细胞的哪些结构中生成？

A.线粒体和叶绿体

B.细胞核和细胞质

C.高尔基体和核糖体

D.内质网和液泡答案：A

解析：ATP主要在细胞的线粒体（细胞呼吸）和叶绿体（光合作用）中生成，是细胞内能量的直接载体。8、光合作用发生的场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.高尔基体

D.溶酶体答案：B

解析：光合作用主要在叶绿体中进行，其中类囊体膜是光反应的场所，而叶绿体基质是暗反应的场所。9、细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期答案：D

解析：在有丝分裂的后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，形成两个子细胞。10、下列不是癌细胞特征的是

A.无限增殖

B.形态结构异常

C.易转移

D.细胞周期受到抑制答案：D

解析：癌细胞的特征包括无限增殖、形态结构异常、易转移等，其细胞周期不受抑制反而紊乱。11、DNA分子的碱基配对原则是

A.A与G配对，T与C配对

B.A与T配对，G与C配对

C.A与C配对，T与G配对

D.没有特定配对原则答案：B

解析：根据碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对，这是DNA复制和遗传信息传递的基础。12、DNA复制的特点是

A.半保留复制

B.全保留复制

C.随机复制

D.无模板复制答案：A

解析：DNA复制是以母链为模板进行半保留复制，即每条新链与母链互补。13、遗传密码的阅读方向是从

A.5’端到3’端

B.3’端到5’端

C.任意方向

D.两个方向均可答案：A

解析：遗传密码是沿着mRNA的5’端向3’端方向进行阅读的，这是转录和翻译过程的一部分。14、下列属于基因突变的是

A.同源染色体间的交叉互换

B.非同源染色体间的易位

C.DNA中碱基对的替换

D.染色体数目改变答案：C

解析：基因突变是指DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失，而交叉互换和易位属于染色体结构变异，染色体数目变化属于数目变异。15、下列关于人类遗传病的叙述正确的是

A.所有遗传病均是隐性遗传

B.单基因遗传病的遗传方式具有多样性

C.多基因遗传病只由一个基因控制

D.染色体结构变异不会导致遗传病答案：B

解析：遗传病包括单基因、多基因和染色体异常三种类型，其中单基因遗传病的遗传方式有显性、隐性、常染色体或性染色体等。16、现代生物进化理论的核心是

A.过度繁殖

B.生存斗争

C.遗传与变异

D.自然选择答案：D

解析：自然选择是现代生物进化理论的核心，它决定了生物进化的方向和速度。17、植物生长素的发现者是

A.伊万诺夫

B.拜耳

C.达尔文

D.詹森答案：C

解析：达尔文及其子在19世纪通过实验首次提出植物生长素的概念。18、下列不属于反射弧结构的是

A.感受器

B.传入神经

C.神经中枢

D.肌肉答案：D

解析：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，效应器可以是肌肉或腺体。19、人体内调节血糖浓度的主要激素是

A.胰岛素

B.肾上腺素

C.甲状腺激素

D.生长激素答案：A

解析：胰岛素是降低血糖浓度的主要激素，而肾上腺素、甲状腺激素和生长激素对血糖调节作用较弱。20、如果某植物的生长素浓度高于临界浓度，其反应是

A.促进生长

B.抑制生长

C.先促进后抑制

D.无明显反应答案：B

解析：生长素具有两重性，浓度低于临界浓度时促进生长，高于临界浓度时抑制生长。21、细胞膜的流动性主要依赖于

A.糖蛋白

B.磷脂双分子层

C.膜蛋白

D.核孔答案：B

解析：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，决定了膜的流动性和选择透过性。22、下列关于酶的叙述正确的是

A.低温会使酶的空间结构被破坏

B.酶只能在细胞内起作用

C.酶能降低化学反应的活化能

D.酶的催化效率受温度影响最大答案：C

解析：酶能降低反应的活化能，催化效率受温度、pH、底物浓度等影响，但并非受影响最大。23、下列实验中，能验证细胞膜具有选择透过性的是

A.观察细胞质壁分离

B.模拟探究细胞表面积与体积的关系

C.探究影响酶活性的因素

D.检测生物组织中的还原糖答案：A

解析：细胞质壁分离实验能体现细胞膜对物质的控制能力，即选择透过性。24、PCR技术使用的酶是

A.DNA聚合酶

B.RNA聚合酶

C.限制性内切酶

D.反转录酶答案：A

解析：PCR技术使用耐高温的DNA聚合酶（如Taq酶），在体外扩增特定DNA片段。25、植物细胞工程中，植物组织培养的关键技术是

A.脱分化和再分化

B.无菌操作

C.激素调节

D.基因编辑答案：A

解析：植物组织培养的核心是通过脱分化形成愈伤组织，再通过再分化生成完整植株。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

实验测定某植物组织中的还原糖含量，步骤如下：

①取适量植物组织，加入斐林试剂，水浴加热；

②若出现砖红色沉淀，则判定还原糖存在。

请回答：

（1）该实验的原理是利用还原糖与斐林试剂在水浴加热时产生砖红色沉淀的特性。

（2）斐林试剂由硫酸铜、氢氧化钠和柠檬酸钠组成，其中硫酸铜提供Cu²+，氢氧化钠提供碱性环境，柠檬酸钠形成Cu(OH)₂与还原糖作用。

（3）水浴加热的温度控制在50-65℃之间，避免高温破坏还原糖。

（4）若实验中未观察到砖红色沉淀，可能的原因有哪些？（至少写出两种）答案：

（1）还原糖与斐林试剂在加热条件下发生氧化还原反应，生成Cu₂O沉淀；

（2）斐林试剂的主要成分包括硫酸铜（CuSO₄）、氢氧化钠（NaOH）和柠檬酸钠（Na₂C₆H₅O₇·2H₂O）；

（3）50-65℃；

（4）还原糖含量过低；实验操作不规范，如未充分水浴加热。解析：该题考查还原糖检测实验的原理、试剂组成及实验条件，同时考查学生对实验失败原因的分析能力。27、（12分）遗传与进化综合题

某植物的花色由一对等位基因控制，显性基因A控制红色，隐性基因a控制白色。现有一株红花植株和一株白花植株杂交，得到F₁代全为红花。F₁代个体自交后得到F₂代，其中有红花和白花两种性状。

（1）写出亲本的基因型。（2分）

（2）列出F₁代的基因型和表现型。（2分）

（3）写出F₂代的基因型及比例。（4分）

（4）若F₂代红花中有一半能稳定遗传，问该红花中纯合子所占的比例是多少？（4分）答案：

（1）亲本：AA（红花）×aa（白花）；

（2）F₁基因型：Aa，表现型：红花；

（3）F₂代基因型：AA、Aa、aa，比例为1:2:1；

（4）红花中纯合子（AA）占1/2。解析：该题考查基因分离定律的基本应用，通过子代性状比例推断亲本基因型，并分析遗传规律中的显隐性关系和纯合子比例。28、（10分）稳态与环境综合题

下图为人体内环境稳态调节图示。图中A为下丘脑，B为垂体，C为肾上腺，D为胰岛，E为胰岛素，F为胰高血糖素，G为血糖浓度，H为抗利尿激素。

（1）图中E代表的激素是胰岛素，其功能是促进血糖的降低。（3分）

（2）若图中G升高，B会分泌E，H会增加。（4分）

（3）维持血糖稳定的主要激素是E和F，它们分别是胰岛素和胰高血糖素。（3分）答案：

（1）胰岛素，促进血糖的降低；

（2）E，H；

（3）E和F。解析：本题考查内环境稳态调节机制，涉及下丘脑、垂体、肾上腺和胰岛的功能及其分泌的激素对血糖的调节作用。29、（10分）实验探究题

为探究温度对淀粉酶活性的影响，实验设计如下：

将淀粉溶液与淀粉酶溶液混合后，分别置于0℃、20℃、40℃、60℃和80℃条件下保温10分钟，然后加入碘液检测是否有颜色变化。

（1）写出实验变量：温度。（2分）

（2）无关变量：pH、酶浓度、反应时间等。（2分）

（3）预期结果：在40℃左右淀粉酶活性最高，遇碘液不变色；0℃和80℃活性较低，遇碘液可能呈现蓝色或深蓝色。（4分）

（4）实验结论：温度会影响淀粉酶的活性，最适温度为40℃左右。（2分）答案：

（1）温度；

（2）pH、酶浓度、反应时间等；

（3）40℃：无蓝色；0℃、80℃：蓝色；

（4）最适温度为40℃左右。解析：该题考查变量控制的实验设计能力，涉及温度对酶活性的影响，要求学生明确实验变量与无关变量，并能根据实验结果得出结论。30、（10分）现代生物科技题

基因工程中，构建重组DNA时需用到工具酶：限制性内切酶和DNA连接酶。

（1）限制性内切酶的作用是识别特定DNA序列