2026年心理咨询师资格考核及答案

2026年心理咨询师资格考核及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年心理咨询师资格考核试卷考核对象：心理咨询师资格考生（中等级别）题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---一、判断题（共10题，每题2分，总分20分）请判断下列说法的正误。1.心理咨询的核心是建立咨询关系。2.人本主义疗法强调咨询师应无条件积极关注来访者。3.精神分析理论认为人格主要由本我、自我、超我构成。4.抑郁症的主要症状包括持续情绪低落、兴趣减退和睡眠障碍。5.咨询伦理要求咨询师必须为来访者保密，但涉及生命危险时除外。6.认知行为疗法认为人的情绪由其认知决定。7.团体咨询中，领导者应避免过多干预成员互动。8.人际关系理论由维果茨基提出，强调社会文化对个体发展的影响。9.咨询效果评估只能通过来访者自我报告进行。10.心理危机干预的首要目标是稳定情绪。二、单选题（共10题，每题2分，总分20分）请选择最符合题意的选项。1.以下哪项不属于心理咨询的基本条件？（）A.共情B.保密C.权威性D.独立性2.弗洛伊德认为，梦是本我愿望的（）。A.直接表达B.隐蔽伪装C.随机联想D.逻辑推理3.以下哪种疗法属于行为主义范畴？（）A.人本主义疗法B.认知行为疗法C.精神分析疗法D.家庭系统疗法4.咨询关系中的“中立”原则意味着（）。A.咨询师必须与来访者保持一致立场B.咨询师对来访者问题持否定态度C.咨询师不偏袒任何一方D.咨询师主动引导来访者决策5.以下哪项是心理评估的常用工具？（）A.面质技术B.MMPI量表C.参与式倾听D.情境模拟6.团体咨询中，"角色扮演"属于哪种干预技术？（）A.行为训练B.内容表达C.过程控制D.人际互动7.以下哪项不属于心理危机的特征？（）A.突发性B.短暂性C.破坏性D.持久性8.咨询师在处理阻抗时，应优先考虑（）。A.强制改变B.探索原因C.放弃咨询D.责备来访者9.以下哪种理论强调"以人为中心"？（）A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论10.心理咨询中，"反移情"是指（）。A.咨询师对来访者的情感反应B.来访者对咨询师的误解C.咨询师的专业判断失误D.咨询关系的破裂三、多选题（共10题，每题2分，总分20分）请选择所有符合题意的选项。1.心理咨询的伦理原则包括（）。A.保密B.自愿C.不伤害D.效果评估2.精神分析疗法的核心技术有（）。A.自由联想B.阅读疗法C.移情分析D.梦的解析3.认知行为疗法的核心概念包括（）。A.自动思维B.核心信念C.行为实验D.人际关系4.团体咨询的优点有（）。A.资源共享B.角色替代C.成本高效D.个体化关注5.心理危机干预的步骤包括（）。A.评估风险B.稳定情绪C.制定计划D.转介资源6.咨询师应具备的专业素养有（）。A.同理心B.专业知识C.沟通能力D.个人成长7.人本主义疗法的治疗条件包括（）。A.无条件积极关注B.共情C.真实性D.自我暴露8.行为疗法的应用领域包括（）。A.焦虑症B.睡眠障碍C.进食障碍D.人际冲突9.心理评估的方法有（）。A.问卷测量B.访谈评估C.行为观察D.实验研究10.咨询关系中的"不伤害"原则要求（）。A.避免心理操控B.不强迫咨询C.保护隐私D.不泄露敏感信息四、案例分析（共3题，每题6分，总分18分）案例1：来访者小王（25岁，男性），因工作压力过大前来咨询。自述近期失眠、易怒，对工作失去兴趣，曾尝试自我调节但效果不佳。在咨询中，小王表现出回避讨论工作细节，但流露出对同事关系的焦虑。请分析：（1）小王可能存在哪些心理问题？（2）咨询师应如何处理其阻抗？案例2：来访者小李（30岁，女性），因婚姻矛盾寻求咨询。自述与丈夫长期沟通不畅，多次争吵后感到抑郁。在咨询中，小李情绪激动，指责丈夫不关心自己，但回避提及自身行为。请分析：（1）小李可能存在哪些认知偏差？（2）咨询师应如何引导其改善沟通模式？案例3：来访者小张（40岁，男性），因亲人离世陷入悲伤。自述无法正常工作，对生活失去希望，多次出现自伤行为。在咨询中，小张拒绝表达情绪，但通过绘画透露内心痛苦。请分析：（1）小张可能处于心理危机的哪个阶段？（2）咨询师应如何进行危机干预？五、论述题（共2题，每题11分，总分22分）1.论述心理咨询中"共情"的作用及其表达方式。2.结合实际，分析心理咨询伦理冲突的处理原则及具体措施。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×（团体咨询中领导者需适度干预）8.×（人际关系理论由罗杰斯提出）9.×（评估方式多样，包括观察、量表等）10.√解析：-第7题错误，团体咨询中领导者需平衡成员互动，而非避免干预。-第8题错误，人际关系理论强调罗杰斯的"以人为中心"理念。二、单选题1.C2.B3.B4.C5.B6.A7.D8.B9.C10.A解析：-第1题，权威性非心理咨询基本条件，需保持客观中立。-第7题，心理危机通常具有持久性，而非短暂性。三、多选题1.ABCD2.ACD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD解析：-第4题，团体咨询虽强调互动，但个体化关注仍需兼顾。-第10题，不伤害原则涵盖所有选项，包括心理和行为层面。四、案例分析案例1：（1）可能问题：焦虑障碍、职业倦怠。（2）处理阻抗：①共情倾听，了解回避原因；②逐步暴露，从低压力情境开始；③结合放松训练。解析：阻抗可能源于对工作压力的恐惧，需建立信任后逐步引导。案例2：（1）认知偏差：非黑即白思维、过度概括。（2）改善沟通：①引导表达双方需求；②角色扮演练习；③强调有效倾听。解析：需帮助来访者认识到沟通的复杂性，而非简单归咎对方。案例3：（1）危机阶段：休克期→否认→愤怒→协议→接受。（2）危机干预：①评估自杀风险；②陪伴支持；③转介专业机构。解析：需快速稳定情绪，同时做好长期支持准备。五、论述题1.共情的作用及表达方式共情是心理咨询的核心技术，作用包括：①建立信任关系；②准确理解来访者；③促进情感