幼儿园危险物品安全管理制度(正式)

幼儿园危险物品安全管理制度(正式)幼儿园危险物品安全管理遵循“预防为主、规范管理、责任到人”原则，覆盖采购、存放、使用、回收全流程，具体规定如下：一、危险物品界定范围本制度所称危险物品包括但不限于：（1）药品类：内服/外用药、消毒剂（含酒精、84消毒液等）；（2）清洁类：强酸碱清洁剂、杀虫剂、空气清新剂；（3）工具类：剪刀、手工刀、针类缝补工具、维修用螺丝刀等尖锐器械；（4）其他类：小零件（如纽扣、珠子）、电池、打火机、火柴、香薰蜡烛等可能引发误吞、灼伤或窒息风险的物品。二、采购管理1.危险物品采购实行审批制，由后勤部门根据实际需求提出申请，经园长审批后统一采购，禁止班级或个人自行采购。2.供应商须具备合法经营资质，优先选择符合儿童安全标准的产品（如儿童专用消毒剂）。采购时需查验产品合格证明、成分说明、生产日期、保质期及安全警示标识，药品类须索取药品经营许可证及批号证明。3.禁止采购无明确标识（无成分、无使用说明、无保质期）、过期、成分不明或国家禁止使用的危险物品（如含邻苯二甲酸酯的玩具清洁剂）。三、存放管理1.危险物品须存放于独立、专用的安全柜（箱）内，柜体需加锁，钥匙由后勤主任或指定保管人员（2人及以上）分别管理，禁止无关人员接触。2.分类存放要求：药品与清洁用品分柜存放；内服与外用药分盒标识；尖锐工具需包裹保护套后单独存放；小零件类需密封于带锁的透明收纳盒中，标注“儿童禁取”。3.存放环境须符合安全标准：通风良好、无阳光直射、温度≤30℃（酒精类≤25℃）、湿度≤60%；柜内配备灭火沙、吸附棉等应急物资；清洁类物品下方铺设防泄漏托盘。4.所有危险物品须粘贴醒目标签，内容包括：物品名称、主要成分、危险等级（如“腐蚀性”“易燃”）、使用方法、应急处理方式及保管人联系电话。药品标签需额外标注“儿童禁用”“遵医嘱使用”。四、使用管理1.操作权限：药品使用仅限保健医生及经培训的主班教师；清洁消毒由后勤保洁员操作；尖锐工具使用仅限手工课教师（需全程监督）；其他危险物品使用须经后勤主任审批并现场指导。2.使用前准备：操作人员须穿戴防护手套（清洁类）、口罩（喷雾类）；核对物品有效期及状态（如药品是否变色、清洁剂是否分层）；向无关人员（尤其是儿童）说明危险并隔离操作区域（半径2米）。3.使用规范：药品类：严格按医嘱或说明书剂量取用，核对儿童姓名、年龄，由家长签字确认后发放，喂药时教师与保健医生双人核对，剩余药品当日回收，禁止留存于班级。清洁消毒类：按比例稀释（如84消毒液1:100），使用量不超过单次需求（≤500ml），消毒后30分钟用清水擦拭，禁止对儿童衣物、餐具直接喷洒。尖锐工具类：手工课使用时，工具数量与儿童人数一一对应，教师全程监督，用后立即清点收回并上锁，禁止儿童单独接触。小零件类：仅用于教学演示，使用时放置于固定托盘，演示后立即收回归档，禁止儿童自由取玩。4.使用记录：每次使用须填写《危险物品使用登记表》，内容包括：日期、物品名称、使用量、操作人、使用区域、剩余量，药品类需额外记录儿童姓名、剂量及反应。五、回收与废弃管理1.过期或废弃危险物品禁止随意丢弃，由后勤部门分类收集：药品类（含空药瓶）密封后存入专用废弃箱；清洁类（含空瓶）标注“已废弃”并单独存放；尖锐工具用密封袋包裹后标记“危险废物”。2.每月25日前，后勤部门联系具有危险废物处理资质的单位（需查验资质证书）进行专业回收，双方签署《危险废物转移联单》，留存联单及回收单位资质复印件至少3年。3.可重复利用的空容器（如未破损的清洁剂瓶）需用清水彻底清洗3次以上，确认无残留后，由后勤主任检查合格，作为普通垃圾处理。六、监督与责任1.安全监督小组（由园长、后勤主任、保健医生组成）每周五下午检查危险物品管理情况，内容包括：存放环境（温湿度、通风）、标签完整性、锁具状态、使用记录与实际存量是否一致，发现问题当场整改并记录。2.每月最后一个工作日全面清点危险物品库存，核对采购单、使用记录与剩余量，误差超过5%需启动调查程序，查明原因并追究责任人（保管人或使用人）责任。3.责任划分：园长为第一责任人，负责制度落实与监督；后勤主任负责采购、存放及废弃管理；保健医生负责药品使用监督；班级教师负责本班危险物品使用过程监管；因管理失职导致安全事故的，按《幼儿园安全责任追究制度》处理。七、应急处置1.制定《危险物品安全事故应急预案》，每学期组织1次演练（如药品误服、消毒液泄漏）。2.发生误服事件：立即拨打120，保留剩余药品及包装，记录误服时间、剂量，若为外用药，用清水漱口；若为强酸强碱，禁止催吐，喂服牛奶或蛋清保护胃黏膜。3.发生泄漏事件：立即疏散儿童至安全区域，操作人员佩戴防护装备，用吸附棉或沙土覆盖（