幼儿园户外安全管理制度

幼儿园户外安全管理制度幼儿园户外安全管理需覆盖环境检查、材料管理、人员配置、活动流程、应急处理及设施维护全环节，确保幼儿在园期间户外活动的安全性与规范性。每日晨间及户外活动前30分钟，主班教师与保育老师需共同对活动区域进行全面检查。重点检查地面是否平整无杂物（如石子、玻璃碎片、枯树枝等），软质铺装（如EVA地垫、人工草坪）是否有破损或凸起，积水区域需及时清扫并设置“小心地滑”提示牌。大型玩具（滑梯、攀爬架、秋千）需检查螺丝、焊接点是否松动（晃动幅度超过2厘米需立即停用），秋千绳索磨损长度超过10%或出现断股现象需更换。沙池边缘需用软质橡胶条包裹，沙粒每月过筛一次，清除直径超过2厘米的石块或塑料异物；水池使用前需测试深度（不超过幼儿腰部，即3040厘米），边缘铺设防滑垫，水温控制在2528℃，使用后2小时内排空并消毒。户外活动器材实行“一班一柜”管理，平衡木、跳绳、球类等器材使用前由配班教师逐一检查：木质器材表面需光滑无毛刺（用手触摸确认），金属器材无锈蚀（锈蚀面积超过5%需淘汰），球类气压需适中（按压后回弹高度不低于球体直径的2/3）。沙池工具（小铲子、小桶）使用后用流动水冲洗，浸泡于500mg/L含氯消毒液中15分钟，晾干后存放于带锁储物箱内，钥匙由主班教师保管。水上游乐设施仅限夏季使用，需提前3天向园安全小组报备，使用时配备2名持证救生员（每20名幼儿配备1名）。人员配置严格执行1:5看护比例，即1名教师负责不超过5名幼儿。小班（34岁）活动区域需设置1.2米高可移动围栏，教师与幼儿距离不超过2米，重点关注攀爬、滑滑梯等易碰撞环节；中班（45岁）开放区域但需划定黄色安全边界线，教师站位需覆盖整个活动区（视线无遮挡），每10分钟进行一次“点名+手势确认”（如举左手示意）；大班（56岁）可分组活动（每组不超过8人），每组由1名教师带领，活动前需进行10分钟安全演练（如“听到哨声立即停止活动”“摔倒时用手肘撑地”），特殊体质幼儿（哮喘、过敏）需佩戴红色臂章，教师随身携带应急药品（哮喘喷雾、抗组胺药）并熟知使用方法。活动前10分钟，教师需结合当日活动内容进行安全提示：如使用平衡木时“双手侧平举，眼睛看前方”，玩球时“不向同伴头部投掷”，攀爬时“脚踩稳再移动”，并通过情景模拟（如教师示范错误动作导致摔倒）强化幼儿安全意识。活动中教师需重点观察：幼儿是否有奔跑碰撞倾向（如突然变向、追逐打闹），出汗后是否及时擦汗并更换汗巾（保育老师每20分钟巡查一次），使用器材时是否存在危险动作（如站在秋千上、从滑梯反向攀爬）。每15分钟进行集体清点，采用“报数法”（从1到N依次报数，教师核对人数）或“标志贴法”（幼儿手腕贴不同颜色贴纸，教师按颜色统计），确保无幼儿遗漏或擅自离队。遇突发天气（暴雨、大风）或设施故障（如秋千绳索断裂），教师需立即吹三声长哨（间隔1秒），带领幼儿沿预设避险路线（贴于教室门口的红色箭头标识）撤离，路线需避开大树（树冠投影区域）、围墙（5米内）及未固定的大型玩具。幼儿受伤时，轻微擦伤由保育老师用生理盐水冲洗，碘伏消毒后贴防水创可贴；鼻出血时让幼儿坐直低头，用拇指和食指捏住鼻翼10分钟，同时冷敷额头；若出现关节肿胀（疑似骨折）或意识不清，主班教师立即拨打120，配班教师用木板（长度超过受伤部位上下关节）固定伤处，保育老师通知保健医生现场协助，并联系家长说明情况。户外设施维护由园方安全小组负责，每月25日组织专业人员（持特种设备检测证）进行全面检查，重点记录：大型玩具金属结构锈蚀程度（超过5%面积需更换）、木质器械表面光滑度（用触摸法+放大镜检查）、地垫厚度（缓冲垫不低于10厘米）、秋千座椅与绳索连接处的承重测试（悬挂10kg重物10分钟无变形）。检测结果填入《户外设施安全检查记录表》，由安全主任、检测员、园长三方签字存档。日常使用中若发现设施损坏（如地垫破损、螺丝松动），教师需立即用警戒线（红黄相间）隔离区域，悬挂“维修中”标识牌，并在30分钟内上报后勤部门，维修完成后需经教师、保育老师及幼儿代表（每班1名）共同测试（如攀爬3次、滑行5次）确认安全后方可恢复使用。幼儿需遵守户外行为规范：活动前统一穿着运动服、防滑运动鞋（禁止穿裙子、皮鞋或带鞋带的鞋子），取下项链、手链等饰品；活动中遵循“三不原则”——不推