2026年高考语文作文全国I卷试题解析及答案

2026年高考语文作文全国I卷试题解析及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：

材料一：

《光明日报》2025年4月5日发表评论指出，随着人工智能技术的快速发展，其对教育领域的影响日益加深。文章认为，AI在个性化学习、智能测评和教学辅助等方面展现出巨大潜力，但同时也对教师角色提出了新的挑战。材料二：

《人民日报》2025年7月12日刊文强调，教育的本质在于育人，技术只应是教育的工具而非替代。文章主张应平衡技术应用与人文关怀，避免教育沦为冰冷的数据处理过程。题目：

根据上述两则材料，简要说明人工智能技术对教育的积极影响与潜在问题。答案：

人工智能技术对教育的积极影响体现在其能够实现个性化学习、智能测评和教学辅助等功能；潜在问题在于可能弱化教师的人文关怀作用，使教育过程趋于机械化。解析：

本题考查学生对信息类文本的理解与概括能力，要求学生从材料中提炼出人工智能的正面作用与负面影响，明确其作为工具的属性，符合高考语文对信息类文本阅读的考查要求。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：

阅读下面的文字，完成下列各题。

“她站在桥上，望着远去的船只，心中有种说不出的滋味。”这句话出自某篇小说，文中通过环境描写展现了人物内心的复杂情感。题目：

简要分析文中环境描写对表现人物内心情感的作用。答案：

文中环境描写“站在桥上”“远去的船只”营造出一种孤独、怅然的氛围，暗示人物内心的失落与迷茫，有助于揭示人物情感的深度与广度。解析：

本题考查学生对文学类文本中环境描写作用的理解能力，要求学生能结合文本内容，分析环境描写在表达人物情感中的作用，体现了高考语文对文学类文本阅读的考查重点。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：

阅读下面的文言文，完成下列各题。

《史记·项羽本纪》载：项王至，烧尽咸阳宫室，火三月不灭。……楚人怜之，……于是中酒，乃倒戟自刎。题目：

请解释下列句中加线词的意思。

1.火三月不灭

2.乃倒戟自刎答案：

1.火三月不灭：火烧了三个月没熄灭

2.乃倒戟自刎：于是倒拿着戟自刎解析：

本题考查学生对文言文实词的理解能力，所选材料来自《史记》人物传记类文本，符合高考文言文阅读的考察范围。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。题目：

本诗运用了哪些修辞手法？请简要说明。答案：

本诗运用了比喻和夸张的修辞手法。如“疑是银河落九天”是比喻，“飞流直下三千尺”是夸张。解析：

本题考查学生对古诗中修辞手法的识别能力，所选为李白的代表作，注重对诗歌艺术手法的分析，符合高考对古代诗歌阅读的考查方向。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：

补写出下列名句中的空缺部分。

1.山重水复疑无路，______________。

2.问渠那得清如许？______________。答案：

1.柳暗花明又一村

2.为有源头活水来解析：

本题考查学生的古诗文名篇名句默写能力，所选句子均为高中语文教材必修与选择性必修篇目，符合高考默写要求。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：

下列句子中，加线成语使用正确的一项是（）

A.他总是自命不凡，觉得自己高人一等。

B.面对困难，我们要临阵退缩，迎难而上。

C.这个方案设计可谓匠心独运，令人佩服。

D.他为人处世坦荡光明，深受同事爱戴。答案：

C解析：

“匠心独运”形容在文学、艺术等方面有独到的创造性，符合语境；A项“自命不凡”带有贬义，B项“临阵退缩”与“迎难而上”语义相反，D项“坦荡光明”搭配不当。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：

下列句子中，没有语病的一句是（）

A.这些新出台的政策，对于基层群众来说，的确有改善生活条件的作用。

B.各地纷纷加强网络安全建设，以防止网络攻击造成的危害。

C.因为天气原因，导致航班延误，乘客只能改乘高铁。

D.这个事件虽然发生在一个偏远的村庄里，但引起社会广泛关注。答案：

A解析：

A项语句通顺，逻辑清晰；B项“防止”与“造成”搭配不当；C项“因为”和“导致”连用造成句式杂糅；D项“虽然……但”结构中“虽然”引导的句子与后文未形成明显转折关系。四、写作（60分）题目内容：

根据以下材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

人生就像一场马拉松，有人一开始就跑得飞快，有人则稳步前行。有人执着于终点，有人欣赏沿途风景。有人埋头赶路，有人仰望