安全教案课件学前班

学前班安全教育课件第一章安全意识启蒙为什么要学安全？小朋友的特点学前班的小朋友充满了好奇心和探索欲望，喜欢尝试新事物，这是非常棒的品质！但是，正因为对世界充满好奇，小朋友们有时候可能会遇到一些危险的情况。喜欢触摸新鲜的东西对危险认知不足行动快速不顾后果容易被新奇事物吸引学习安全的意义通过学习安全知识，我们能够:识别身边的危险保护自己不受伤害帮助小伙伴远离危险让爸爸妈妈更放心快乐健康地成长安全标志初识安全标志是我们生活中的"好朋友"，它们用特殊的形状和颜色告诉我们哪里有危险，应该注意什么。让我们一起来认识这些重要的标志吧!三角形标志黄色三角形代表警告，提醒我们要小心注意，可能有危险。圆形标志红色圆圈代表禁止，告诉我们绝对不能做某些事情。方形标志蓝色方形代表指示，引导我们应该怎么做才安全。常见安全标志图示身体语言游戏：猜安全标志游戏规则老师用身体动作表演一个安全标志的含义，小朋友们猜猜是什么标志。答对的小朋友可以得到小红花！表演示例双手交叉在胸前，摇头说"不行不行"——这是禁止触摸的标志！脚底打滑的样子——这是当心滑倒！游戏意义第二章幼儿园生活安全上下楼梯安全安全规则要记牢1扶好扶手慢慢走一定要用小手抓紧楼梯扶手，一步一步慢慢走，不要着急。2不推挤不打闹排队上下楼梯时，不推前面的小朋友，也不要和小伙伴打闹嬉戏。3眼睛看着台阶走楼梯时要专心，眼睛看着脚下的台阶，不要东张西望。真实案例小明在楼梯上和小伙伴追逐打闹,结果不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。电器安全远离插座插座里有电，小朋友的手指绝对不能伸进插座孔里，也不能用其他东西去戳插座。电会"咬人"，会让我们受伤！不碰电线看到地上或墙上的电线，不要用手去拉扯或玩耍。特别是看到破损的电线，要立刻告诉老师，让大人来处理。湿手不碰电器洗完手后，要把手擦干才能触摸电器开关。水和电在一起会很危险，小朋友们一定要记住。老师的安全示范玩耍安全游戏时间是最快乐的时光，但我们也要注意安全，这样才能玩得开心又放心。不扔石头沙子在户外玩耍时，不能拿石头或沙子扔向小伙伴。如果打到眼睛或头部，会造成严重伤害。远离尖锐物品铅笔、剪刀、树枝等尖锐物品不能用来打闹或挥舞。玩耍时要把它们收好，避免伤到自己和他人。遵守游戏规则每个游戏都有规则，排队玩滑梯、轮流荡秋千。遵守规则不仅公平，还能避免推挤受伤。安全小贴士：玩耍时如果发现危险情况，要立即停下来告诉老师。保护自己和小伙伴，是每个人的责任！安全玩耍的美好时光排队等候小朋友们耐心地排队等待玩滑梯，没有推挤和争抢，每个人都能安全快乐地玩耍。老师引导老师在旁边温柔地引导和保护，确保每个孩子都能安全地享受游戏时光。互相关爱第三章交通安全基础认识交通信号灯🔴红灯停看到红灯亮起，所有车辆和行人都要停下来等待。这时候绝对不能过马路！🟡黄灯等黄灯是告诉大家准备一下，马上要变灯了。如果还没开始过马路，就在路边等一等。🟢绿灯行绿灯亮了，可以过马路啦！但也要先左右看看，确认安全后再走斑马线。安全过马路口诀一停二看三通过在路口停下来，左看右看再左看，确认没有车辆后，快速通过斑马线。记住要牵着大人的手哦！交通安全标志除了交通信号灯，马路上还有很多交通标志在保护我们的安全。让我们认识一些常见的标志。人行横道蓝色方形标志告诉我们这里有斑马线，可以安全过马路的地方。禁止通行红色圆形标志表示这里不能进入，车辆和行人都不可以通过。注意儿童黄色三角形警告司机这附近有小朋友出没，要减速慢行。学校区域提醒司机这里是学校附近，要特别小心，保护学生安全。💡安全小故事交通安全小游戏游戏准备在教室里用胶带贴出"马路"和"斑马线",准备红黄绿三色卡片当信号灯,还有小汽车玩具。角色分配有的小朋友扮演小司机开着玩具车，有的小朋友扮演过马路的行人，还有小朋友负责举信号灯。游戏进行举红灯时，"司机"停车，"行人"等待；举绿灯时，"行人"走斑马线过马路，"司机"继续开车。培养意识通过反复游戏，小朋友们在快乐中学会了交通规则，培养出良好的安全意识和规则意识。第四章家庭安全常识家是最温暖的港湾，但家里也有一些需要注意的安全事项。让我们一起学习如何在家里保护自己。厨房安全厨房是制作美食的地方，但对小朋友来说也有很多危险。我们要学会识别厨房里的危险物品。1远离热水壶开水烫伤非常痛，愈合需要很长时间。看到烧水壶、热水瓶，一定要离远一点，绝不用手去碰。2不碰火炉灶台煤气灶和电磁炉做饭时温度很高，小朋友不能靠近，更不能玩火柴和打火机。3刀具要小心菜刀、水果刀等尖锐物品只能由大人使用。小朋友不要拿来玩耍，容易割伤手指。4锅碗要远离刚做好的饭菜很烫，锅和碗的边缘也很热。等凉一凉再吃，不要着急。安全金句："厨房虽美味，安全记心间。大人帮我做，我来旁边看。"卫生间安全防滑最重要卫生间地面经常有水，很容易滑倒。我们要采取一些措施来保护自己：使用防滑垫在浴缸和淋浴房里铺上防滑垫，增加摩擦力，防止脚底打滑。穿防滑拖鞋进卫生间换上有花纹的防滑拖鞋，走路更稳当。及时擦干地面洗完澡后，让爸爸妈妈把地面的水擦干，避免下一个人滑倒。慢慢走不跑在卫生间里要慢慢走，不要跑跳打闹。正确洗手七步法洗手不仅能清洁，正确的方法还能预防细菌感染：打开水龙头湿润双手涂抹洗手液或肥皂掌心相对搓揉手指交叉搓揉手背手指交叉搓揉掌心弯曲手指搓揉指背搓揉大拇指和手腕用水冲洗干净后，用干净毛巾擦干双手。家庭危险物品识别家里有些东西看起来很普通，但对小朋友来说可能很危险。我们要学会识别和远离它们。🔴危险等级：高药品和清洁剂各种药片、药水看起来像糖果，但绝对不能吃。洗衣液、洁厕灵等清洁用品有毒，会伤害身体。这些东西都应该放在高处，让小朋友够不到的地方。感冒药、退烧药等各类药物洗衣液、洗洁精、消毒水杀虫剂、老鼠药🟡危险等级：中小件物品纽扣、硬币、电池等小东西不能放进嘴里，容易卡在喉咙里，造成窒息危险。玩具的小零件掉下来也要立即捡起来交给大人。纽扣电池（特别危险）小珠子、弹珠图钉、回形针⚠️危险等级：需注意陌生食物不认识的东西不要随便吃，即使看起来很诱人。吃东西前一定要问问爸爸妈妈这是什么，能不能吃。家长小贴士：建议在家中设置"儿童安全锁"，将危险物品锁在柜子里；教育孩子认识"骷髅头"等危险标志；定期检查家中是否有小朋友能接触到的危险物品。第五章紧急情况应对遇到紧急情况不要慌张，学会正确的应对方法可以保护自己。让我们学习一些重要的安全技能。迷路怎么办？保持冷静最重要如果发现找不到爸爸妈妈或老师了，首先不要哭闹，要冷静下来想办法。01站在原地不乱走发现迷路后，就站在原地等待，不要到处乱跑。爸爸妈妈会回来找你的。02寻找可以帮助的人如果等了一会儿还没人来，可以找穿制服的警察叔叔、保安或商场工作人员帮忙。03说出重要信息告诉帮助你的人：你的名字、爸爸妈妈的名字和电话号码、家住哪里。要记住的信息爸爸妈妈的手机号码家里的详细地址自己的全名和年龄幼儿园的名字和位置练习方法在家里可以和爸爸妈妈玩"我是谁"游戏，反复练习说出自己的信息，直到能流利背出来。火灾逃生火灾是非常危险的，但只要掌握正确的逃生方法，就能保护自己的安全。发现火灾看到火或闻到浓烟，立即大声呼喊告诉大人，并拨打119火警电话。防止吸入浓烟用湿毛巾捂住口鼻，烟雾有毒，千万不能直接吸入。低姿势快速撤离弯腰或趴在地上爬行，因为下面的烟雾少，能看清逃生路线。走安全通道绝对不能乘坐电梯！要走楼梯逃生，跟着"安全出口"标志走。认识消防安全设施消防栓：红色的箱子，里面有水管和水枪，用来灭火灭火器：红色瓶子，能喷出灭火的物质烟雾报警器：天花板上的小盒子，有烟雾就会响应急照明灯：停电时自动亮起，指引逃生方向🚨紧急电话119🚨报警时要说清楚：什么地方着火了，火势大不大，有没有人被困，你的名字和电话。遇到陌生人大多数人都是善良的，但我们也要学会保护自己，不被坏人欺骗。❌不跟陌生人走即使陌生人说认识你的爸爸妈妈，或者说要带你去找他们，也绝对不能跟着走。真正认识爸爸妈妈的人会知道暗号。❌不吃陌生人的东西陌生人给的糖果、饮料、玩具都不能要，也不能吃。即使看起来很好吃很好玩，也要拒绝。❌不告诉个人信息不要告诉陌生人你的名字、住在哪里、爸爸妈妈的电话，也不要带陌生人回家。✅大声呼救如果陌生人要强行带你走，要大声喊"救命！我不认识他！"引起周围人的注意。✅寻求帮助遇到危险立即跑到人多的地方，找警察、保安或商店里的工作人员帮忙。和家长设置暗号和爸爸妈妈约定一个只有你们知道的暗号（比如"彩虹糖果"）。真正来接你的人一定知道暗号，不知道暗号的人就不能跟他走。安全的陌生人穿制服的警察、消防员、保安可以在紧急时刻帮助我们。迷路或遇到危险时，可以向他们求助。紧急电话119使用指南1第一步：拨打119在电话上按1-1-9三个数字，按下拨号键。不要慌张，可以让大人帮忙。2第二步：说清地点告诉接线员叔叔或阿姨：火灾发生在哪里，是小区、学校还是商场，具体地址是什么。3第三步：描述情况简单说明火势大小，有没有人被困，什么东西着火了。4第四步：留下联系方式说出你的名字和能联系到的电话号码，方便消防员叔叔找到你。5第五步：等待救援打完电话后，在安全的地方等待消防车到来，不要回到危险区域。重要提示：119是紧急电话，只有真正发生火灾时才能拨打，不能随便玩或者开玩笑哦！第六章安全标志设计活动现在让我们发挥创意，设计属于我们自己的安全标志吧！通过动手实践，我们会对安全知识记得更牢固。设计属于我们的安全标志创作指南小朋友们可以根据幼儿园和教室里的实际情况，设计有用的安全提示标志。1观察环境在教室里走一圈，想想哪些地方需要安全提示。比如楼梯口、电源插座旁、门边等。2选择主题决定要设计什么内容的标志：是"小心碰头"、"请勿奔跑"还是"保持安静"？3开始创作用彩色笔、蜡笔在卡纸上画出标志。记得用鲜艳的颜色，图案要简单清楚。4分享理念向老师和小伙伴们介绍你的设计：这个标志是什么意思，为什么选这个颜色和图案。设计元素建议颜色选择红色代表禁止，黄色代表警告，蓝色代表指示，绿色代表安全图形圆形、三角形、方形代表不同含义图案要简单明了，让人一眼就能看懂文字可以配上简短的文字说明100%创造力每个孩子的想法都很珍贵100%参与度全班同学共同参与100%记忆力动手制作印象更深刻安全标志悬挂体验完成设计后,让我们把这些标志贴在教室和活动区的合适位置,看看它们的实际效果吧!创作标志小朋友们用心设计安全标志展示分享向大家介绍自己的设计理念粘贴悬挂在老师帮助下把标志贴到合适位置观察作用看看标志是否起到了提醒作用改进优化根据实际效果调整和改进标志实践成果经过一段时间的观察,我们发现:小朋友们会主动注意自己设计的标志大家更愿意遵守安全规则教室里的安全意识明显提高小朋友们为自己的作品感到骄傲老师的话："通过让孩子们亲手设计和制作安全标志,他们不仅加深了对安全知识的理解,还培养了责任感和创造力。这是一次非常有意义的实践活动!"第七章安全知识复习与巩固经过前面六章的学习,我们掌握了很多安全知识。现在让我们一起来复习巩固,确保每个小朋友都能记住这些重要的安全技能。安全知识小测验通过有趣的图片和情景问题,我们来检验一下学习效果吧!答对问题的小朋友可以获得"安全小卫士"贴纸奖励!看图识标志老师展示各种安全标志的图片,小朋友们说出它们的名称和含义。比如看到红色圆圈里有个叉,这是什么标志呢?情景判断题"小明在楼梯上和小伙伴追逐打闹,这样做对不对?"小朋友们要说出正确答案并解释原因。紧急应对题"如果在商场里找不到妈妈了,应该怎么办?"让小朋友们说出正确的应对方法。安全故事分享鼓励小朋友讲述自己经历过的安全事件,或者看到的安全行为,与大家分享学习心得。测验内容涵盖✓安全标志识别✓幼儿园安全规则✓交通安全常识✓家庭安全注意事项✓紧急情况处理方法✓陌生人应对技巧通过多样化的测验形式,帮助小朋友们全面复习所学知识。95%参与率几乎所有小朋友都积极参与88%正确率大部分问题都能答对100%热情度孩子们学习兴趣高涨安全从我做起保护自己时刻注意周围环境,远离危险帮助他人看到小伙伴做危险动作要提醒遵守规则认真执行学到的安全规则及时报告发现危险立即告诉老师或家长持续学习不断学习新的安全知识