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文档简介

高危儿考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种情况不属于高危儿范畴?A.孕龄37周出生B.出生体重2000gC.母亲孕期有糖尿病D.出生时窒息2.高危儿随访的起始时间一般是?A.出生后1周B.出生后1个月C.出生后3个月D.出生后6个月3.下列哪项不是高危儿常见的神经系统后遗症?A.脑瘫B.智力低下C.先天性心脏病D.癫痫4.早产儿属于高危儿,是因为?A.器官发育不成熟B.体重轻C.皮肤薄D.头发少5.母亲孕期感染风疹病毒,胎儿可能出现?A.听力障碍B.贫血C.腹泻D.骨折6.高危儿进行运动发育评估常用的方法是?A.丹佛发育筛查测验B.绘人测验C.贝利婴幼儿发展量表D.瑞文测验7.出生体重低于多少为低出生体重儿?A.2000gB.2500gC.3000gD.3500g8.高危儿出现喂养困难,可能与以下哪种因素有关?A.吸吮能力弱B.母亲乳汁少C.奶嘴不合适D.奶粉味道不好9.新生儿窒息复苏后,应重点监测?A.心率B.体温C.尿量D.以上都是10.以下哪项不属于高危儿的环境危险因素?A.家庭经济差B.父母文化程度低C.居住环境嘈杂D.母亲高龄二、多项选择题(每题2分,共10题)1.高危儿的定义包括以下哪些情况?A.孕母有高危因素B.胎儿期有高危因素C.分娩期有高危因素D.新生儿期有高危因素2.高危儿常见的并发症有?A.呼吸窘迫综合征B.颅内出血C.低血糖D.高胆红素血症3.高危儿的早期干预措施包括?A.营养支持B.康复训练C.定期随访D.心理干预4.母亲孕期患有哪些疾病可能导致高危儿?A.高血压B.糖尿病C.心脏病D.甲状腺疾病5.高危儿神经系统检查包括?A.运动功能B.感觉功能C.反射检查D.脑电图检查6.以下哪些属于高危儿的社会因素?A.家庭矛盾多B.缺乏育儿知识C.居住环境差D.父母离异7.高危儿喂养时应注意?A.少量多次B.选择合适的奶嘴C.观察有无呕吐D.保证营养均衡8.高危儿进行听力筛查的意义在于?A.早期发现听力障碍B.及时干预治疗C.避免语言发育迟缓D.提高生活质量9.高危儿出现黄疸,可能的原因有?A.胆红素生成过多B.肝脏代谢功能差C.胆汁排泄障碍D.感染10.对于高危儿的家庭护理,正确的是?A.保持室内空气清新B.注意保暖C.避免交叉感染D.定期带孩子体检三、判断题(每题2分,共10题)1.所有高危儿都会出现神经系统后遗症。()2.高危儿随访只需要关注生长发育指标。()3.母亲孕期吸烟不会影响胎儿成为高危儿。()4.低出生体重儿一定是早产儿。()5.高危儿进行早期干预可以降低后遗症的发生风险。()6.高危儿的喂养方式只能是母乳喂养。()7.新生儿窒息复苏后只要生命体征平稳就无需再监测。()8.高危儿的环境因素对其预后没有影响。()9.高危儿进行视力筛查是不必要的。()10.家庭对高危儿的关爱和支持有助于其康复。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述高危儿的定义。高危儿指已发生或可能发生危重疾病而需要监护的新生儿,涵盖孕母、胎儿、分娩及新生儿期存在高危因素的情况。2.列举高危儿常见的高危因素。常见高危因素有孕母方面如高龄、患疾病等;胎儿因素如早产、多胎等;分娩因素如窒息、难产等;新生儿因素如低体重、感染等。3.说明高危儿早期干预的重要性。早期干预可促进高危儿脑发育,减少神经系统后遗症,提高其认知、运动等能力,改善预后,增强生活自理和社会适应能力。4.简述高危儿喂养的注意事项。喂养要少量多次,选合适奶嘴,观察有无呕吐、腹胀等,保证营养均衡,根据情况选择母乳或合适配方奶。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论高危儿家庭护理的要点及意义。要点包括保持适宜环境、注意喂养、预防感染、做好日常护理和配合随访。意义是为高危儿提供良好康复环境,减少并发症,促进健康成长,增强家庭照护能力。2.探讨如何提高高危儿家长对早期干预的认识。可通过开展科普讲座、发放宣传资料、利用新媒体平台宣传等,介绍早期干预知识和成功案例,提高家长重视,增强其参与干预的主动性。3.分析高危儿随访过程中可能遇到的问题及解决办法。可能问题有家长不按时随访、不配合检查等。解决办法是加强沟通教育,告知随访重要性;建立提醒机制,如电话、短信通知。4.谈谈社会应该为高危儿提供哪些支持。社会应提供医疗支持,完善医保和救助政策;教育支持,提供特殊教育资源;心理支持,开展心理咨询和辅导;宣传支持,消除对高危儿的歧视。答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.D10.D二、多项选择题1.ABCD2.A

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