2025年大学大二（哲学）伦理学基础试题及解析

2025年大学大二（哲学）伦理学基础试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.伦理学研究的核心问题是（）A.道德的本质B.道德的起源C.道德的规范D.道德的价值2.下列属于功利主义伦理学观点的是（）A.强调行为的动机B.主张最大多数人的最大幸福C.注重道德的绝对命令D.认为道德是神的意志3.义务论伦理学的代表人物是（）A.亚里士多德B.康德C.边沁D.密尔4.道德判断的依据主要是（）A.个人的喜好B.社会的舆论C.道德的原则和规范D.法律的规定5.道德情感不包括以下哪种（）A.同情B.羞耻C.愤怒D.理性6.道德品质形成的关键环节是（）A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为7.以下关于道德与法律关系的说法，正确的是（）A.道德与法律完全相同B.道德比法律更具强制性C.道德与法律相互补充D.法律可以取代道德8.社会公德的主要内容不包括（）A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.追求个人利益9.职业道德的核心是（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众10.家庭美德的重要内容是（）A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.以上都是11.道德评价的标准是（）A.善恶B.美丑C.真假D.好坏12.下列不属于道德修养方法的是（）A.省察克治B.慎独自律C.随心所欲D.积善成德13.道德起源的首要前提是（）A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.劳动D.语言14.道德的调节功能主要通过（）来实现。A.道德评价B.道德教育C.道德修养D.道德榜样15.下列关于道德的社会作用说法错误的是（）A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B.道德对其他社会意识形态的存在和发展没有影响C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量D.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定16.以下哪种行为符合道德的基本原则（）A.损人利己B.公平正义C.以权谋私D.见利忘义17.道德的继承性体现为（）A.完全抛弃传统道德B.原封不动地继承传统道德C.批判继承传统道德D.只继承古代道德18.现代社会道德建设的重点是（）A.提高公民道德素质B.加强社会公德建设C.推进职业道德建设D.强化家庭美德建设19.道德教育的目标是（）A.培养人们的道德品质B.提高人们的知识水平C.增强人们的身体素质D.提升人们的艺术修养20.下列关于道德与幸福关系的表述，正确的是（）A.道德与幸福无关B.道德是幸福的必要条件C.幸福就是道德D.道德会阻碍幸福的实现第II卷（非选择题共60分）答题要求：本卷共3小题，共60分。请根据题目要求，在答题区域内作答，答案要条理清晰，字迹工整。21.（20分）简述功利主义伦理学和义务论伦理学的主要区别。22.（20分）结合实际，谈谈如何加强个人的道德修养。23.（20分）阅读以下材料，回答问题。材料：在某社区，有一位孤寡老人王大爷。邻居小李经常主动去照顾王大爷，帮他买菜、打扫房间、陪他聊天。而另一位邻居小张则对王大爷的情况不闻不问。后来，社区组织了一次关于关爱孤寡老人的活动，在活动中，小李的行为受到了大家的赞扬，小张也开始反思自己的行为，并表示以后会向小李学习。问题：请从道德的角度分析小李和小张的行为，并说明道德榜样的作用。答案：1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.D9.A10.D11.A12.C13.C14.A15.B16.B17.C18.A19.A20.B21.功利主义伦理学强调行为的后果，主张最大多数人的最大幸福是道德行为的评判标准。它关注行为所带来的实际利益和快乐。义务论伦理学则更注重行为的动机和道德原则本身，认为道德行为是出于对道德义务的履行，而不是基于行为的后果。功利主义以结果论善恶，义务论以动机和原则论善恶。22.加强个人道德修养，首先要提高道德认知，学习道德知识，明确道德规范。其次，要培养道德情感，增强对善的向往和对恶的厌恶。再者，锻炼道德意志，在面对道德抉择时坚定立场。还要积极参与道德实践，从小事做起，如在社会中做到文明礼貌、助人为乐，在职业中爱岗敬业、诚实守信，在家庭中尊老爱幼、夫妻和睦等。通过不断积累和实践，提升自身道德修养。23.小李主动照顾孤寡老人王大爷，其行为体现了关爱他人、乐于助人的道德品质，符合社会公德