理综基础教研试题及答案

理综基础教研试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种气体不属于温室气体（）A.二氧化碳B.氧气C.甲烷D.一氧化二氮2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.石灰水3.下列现象中，属于光的折射现象的是（）A.小孔成像B.水中倒影C.海市蜃楼D.影子的形成4.下列生物中，属于原核生物的是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.草履虫D.衣藻5.下列化学反应中，属于置换反应的是（）A.2H₂+O₂点燃2H₂OB.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.CaCO₃高温CaO+CO₂↑D.NaOH+HCl=NaCl+H₂O6.下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）A.自由电荷的移动形成电流B.电路两端有电压，电路中就一定有电流C.电阻是导体对电流的阻碍作用，没有电流通过导体时，导体的电阻为零D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关7.下列食品中，富含蛋白质的是（）A.米饭B.苹果C.鸡蛋D.花生油8.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A.农田生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.沙漠生态系统9.下列实验操作中，正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.用天平称量药品时，砝码放在左盘C.给试管里的液体加热时，试管口不要对着自己或他人D.把块状固体药品放入试管时，应先将试管直立，再将药品放入试管口10.下列关于能量转化的说法中，正确的是（）A.发电机是将电能转化为机械能B.电动机是将机械能转化为电能C.太阳能热水器是将太阳能转化为内能D.内燃机是将内能转化为化学能二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力可以改变物体的运动状态B.力可以使物体发生形变C.物体间力的作用是相互的D.力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果2.下列物质中，能与稀盐酸反应的是（）A.铁B.氧化铜C.氢氧化钠D.碳酸钙3.下列关于生物进化的说法中，正确的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化的重要证据C.生物进化的原因是自然选择D.生物进化的结果是产生了新的物种4.下列关于电和磁的说法中，正确的是（）A.奥斯特实验证明了电流周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关D.电动机是将电能转化为机械能的装置5.下列关于人体健康的说法中，正确的是（）A.合理膳食可以预防疾病B.适量运动可以增强体质C.吸烟和酗酒会危害健康D.滥用抗生素会影响人体健康6.下列关于生态系统的说法中，正确的是（）A.生态系统包括生物部分和非生物部分B.生产者是生态系统的主要成分C.消费者和分解者都是生态系统中必不可少的成分D.生态系统具有一定的自动调节能力7.下列关于化学实验的说法中，正确的是（）A.实验前要检查装置的气密性B.实验结束后要及时清理仪器C.实验过程中要严格遵守实验操作规程D.实验现象要如实记录8.下列关于能源的说法中，正确的是（）A.太阳能是可再生能源B.核能是不可再生能源C.石油是一次能源D.电能是二次能源9.下列关于物理现象的说法中，正确的是（）A.霜的形成是凝华现象B.雾的形成是液化现象C.冰的熔化是凝固现象D.水的蒸发是汽化现象10.下列关于生物多样性的说法中，正确的是（）A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施D.生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的原子都是由质子、中子和电子构成的。（）2.物体的温度升高，它的内能一定增加。（）3.植物的光合作用需要光，呼吸作用不需要光。（）4.导体的电阻越大，通过它的电流就越小。（）5.只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。（）6.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。（）7.用电器的功率越大，消耗的电能就越多。（）8.化石燃料是可再生能源。（）9.人的体细胞中有23对染色体，生殖细胞中有23条染色体。（）10.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述光合作用的意义。2.简述安全用电的原则。3.简述如何鉴别硬水和软水。4.简述生态系统的组成成分。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论化学在生活中的重要性。2.讨论如何提高学生的理综学习兴趣。3.讨论科技发展对环境的影响。4.讨论生物多样性保护的意义。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物；释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳平衡；将光能转化为化学能，为生物提供能量。2.不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动电器先切断电源；使用电器时要接地；不用湿手触摸电器等。3.取等量水样于试管中，分别滴加等量肥皂水，振荡。泡沫多、浮渣少的是软水；泡沫少、浮渣多的是硬水。4.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。五、讨论题1.化学在生活中十分重要。它能生产药品保障健康，制造材料改善生活，如塑料、纤维。还用于食品加工、能源开发等，提高生活质量。2.可通过实验激发学生好奇心，联系生活实际让学生感受理综实用性，开展小组活动培养合作