科研设计概论试题及答案

科研设计概论试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.科研设计的首要原则是（）A.创新性原则B.科学性原则C.可行性原则D.伦理原则2.实验设计中，设置对照组的主要目的是（）A.增加样本量B.使实验组和对照组的非处理因素均衡C.提高实验的精确性D.便于统计分析3.以下哪种抽样方法属于概率抽样（）A.方便抽样B.配额抽样C.系统抽样D.雪球抽样4.研究对象的选取应具有（）A.代表性B.随意性C.特殊性D.主观性5.科研设计中，样本含量的估计主要取决于（）A.研究目的B.研究方法C.总体的变异程度D.以上都是6.观察性研究与实验性研究的根本区别在于（）A.是否设立对照组B.是否人为施加干预措施C.是否进行随机分组D.是否采用盲法7.下列哪项不是科研设计的基本要素（）A.处理因素B.受试对象C.实验效应D.实验场所8.在队列研究中，暴露组与非暴露组的划分依据是（）A.是否发病B.是否暴露于研究因素C.随机分配D.年龄、性别等特征9.科研设计中，为了控制混杂因素，可采用的方法是（）A.随机化B.匹配C.分层分析D.以上都是10.实验设计中，采用盲法的目的是（）A.减少测量误差B.减少主观因素的影响C.提高实验的效率D.增加样本的代表性二、多项选择题（每题2分，共20分）1.科研设计的基本原则包括（）A.创新性原则B.科学性原则C.可行性原则D.伦理原则E.经济性原则2.实验设计的基本要素有（）A.处理因素B.受试对象C.实验效应D.实验设计方案E.实验环境3.常用的抽样方法有（）A.概率抽样B.非概率抽样C.方便抽样D.系统抽样E.分层抽样4.观察性研究包括（）A.横断面研究B.病例-对照研究C.队列研究D.实验研究E.现场试验5.科研设计中，控制偏倚的方法有（）A.随机化B.匹配C.分层分析D.多因素分析E.盲法6.样本含量的估计需要考虑的因素有（）A.研究目的B.总体的变异程度C.允许误差D.检验水准E.把握度7.实验设计的类型有（）A.完全随机设计B.配对设计C.配伍组设计D.析因设计E.正交设计8.科研设计中，选择研究方法应考虑的因素有（）A.研究目的B.研究对象C.研究条件D.研究时间E.研究经费9.队列研究的优点有（）A.可以直接计算发病率B.可以研究一种暴露因素与多种疾病的关系C.适用于罕见病的研究D.可以验证病因假设E.可以控制混杂因素10.病例-对照研究的特点有（）A.属于观察性研究B.设立对照组C.从果到因的研究D.可以计算发病率E.可以验证病因假设三、判断题（每题2分，共20分）1.科研设计的创新性原则就是要完全否定前人的研究成果。（）2.实验设计中，只要样本量足够大，就不需要设置对照组。（）3.概率抽样比非概率抽样更能保证样本的代表性。（）4.观察性研究不需要人为施加干预措施。（）5.科研设计中，样本含量越大越好。（）6.队列研究可以直接计算发病率。（）7.病例-对照研究可以验证病因假设。（）8.实验设计中，采用盲法可以完全消除偏倚。（）9.科研设计的科学性原则要求研究方法必须符合科学原理。（）10.分层抽样属于非概率抽样。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述科研设计的重要性。2.简述实验设计中设置对照组的意义。3.简述样本含量估计的意义。4.简述控制混杂因素的方法。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论科研设计中创新性与可行性的关系。2.讨论观察性研究与实验性研究的优缺点。3.讨论如何在科研设计中保证研究对象的代表性。4.讨论科研设计中伦理原则的重要性及具体体现。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.A5.D6.B7.D8.B9.D10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCDE4.ABC5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABDE10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.科研设计重要性：为研究提供清晰框架，保证研究有序开展；使研究方法科学合理，提高结果准确性与可靠性；合理分配资源，提高效率、降低成本；能控制误差和偏倚，保证研究质量。2.设置对照组意义：可均衡非处理因素，消除其对实验结果干扰；通过与实验组对比，明确处理因素效应，鉴别处理因素与非处理因素作用。3.样本含量估计意义：保证研究具有足够检验效能，避免样本量过小导致假阴性结果；避免样本量过大造成资源浪费；使研究结果具有可靠性和稳定性。4.控制混杂因素方法：随机化可使混杂因素均匀分布；匹配可使病例组和对照组某些特征一致；分层分析按混杂因素分层分析；多因素分析同时考虑多个因素作用。五、讨论题1.创新性与可行性相互依存。创新是科研核心，但需考虑实际可行，否则无法实现。可行性能为创新提供支撑，确保创新想法落地，二者结合才能推动科研发展。2.观察性研究优点是自然状态下观察，易实施、成本低；缺点是不能控制混杂因素，因果关系论证弱。实验性研究能控制条件、验证因果，但可能有人为干预，成本高、实施难。3.保证研究对象代表性：明确总体范围，采