学校直播间管理规范制度

PAGE学校直播间管理规范制度一、总则1.目的为了加强学校直播间的管理，规范直播行为，确保直播活动的顺利开展，提高直播质量，保障师生及相关人员的合法权益，特制定本管理规范制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有使用直播间进行直播活动的部门、教师、学生及其他相关人员。3.基本原则（1）合法性原则：直播活动必须遵守国家法律法规和教育主管部门的相关规定，不得从事违法违规活动。（2）真实性原则：直播内容应真实、准确、客观，不得虚假宣传、误导观众。（3）规范性原则：直播活动应按照规定的流程和标准进行，确保直播质量和效果。（4）安全性原则：保障直播设备、网络环境等的安全稳定，防止出现安全事故。二、直播间使用管理1.直播间申请与审批（1）各部门、教师、学生如有直播需求，应提前向学校相关管理部门提交《直播间使用申请表》，详细说明直播主题、内容、时间、参与人员等信息。（2）学校管理部门对申请进行审核，审核通过后予以批准，并安排直播间的使用时间和相关设备。2.直播间使用预约（1）获批使用直播间的部门或个人，应提前与学校技术支持人员联系，预约具体的直播时间，并确保直播设备、网络等准备就绪。（2）如因特殊情况需要变更直播时间，应提前至少[X]小时通知学校管理部门和技术支持人员。3.直播间使用要求（1）直播人员应遵守学校的作息时间，不得在非规定时间使用直播间。（2）保持直播间环境整洁，爱护直播设备，不得随意拆卸、损坏设备。（3）直播过程中应严格按照操作规程使用设备，确保直播信号稳定、画面清晰。（4）直播结束后，及时关闭直播设备，清理直播间，将设备恢复原状。三、直播内容管理1.内容审核（1）所有直播内容必须经过严格审核，确保符合法律法规、教育政策和学校的相关规定。（2）审核内容包括直播主题、脚本、画面、语言等，重点审查是否存在违法违规、虚假宣传、不良导向等问题。（3）审核人员应填写《直播内容审核表》，记录审核结果，并签字确认。2.内容规范（1）直播内容应积极健康、富有教育意义，不得传播低俗、暴力、恐怖等不良信息。（2）涉及学校重要事件、教学成果等内容的直播，应提前与学校宣传部门沟通，确保宣传口径一致。（3）直播过程中不得进行商业广告宣传，但经学校批准的公益广告或与学校发展相关的宣传活动除外。3.知识产权保护（1）直播内容涉及的知识产权归学校所有，直播人员不得擅自将直播内容用于商业目的或其他非法用途。（2）如直播内容引用了他人的作品，应确保获得合法授权，并注明出处。四、直播人员管理1.人员资质（1）参与直播的教师应具备相应的教学能力和直播经验，熟悉直播设备的操作。（2）学生参与直播应经过学校相关部门的批准，并在教师的指导下进行。（3）其他人员参与直播应具备相应的专业知识和技能，经学校审核同意后方可参与。2.人员培训（1）学校定期组织直播人员培训，内容包括直播技术、直播规范、安全意识等方面，提高直播人员的业务水平。（2）直播人员应积极参加培训，不断提升自身素质和能力，确保直播活动的顺利进行。3.人员职责（1）直播主持人应具备良好的语言表达能力和现场应变能力，负责引导直播流程，把控直播节奏。（2）直播技术人员应熟练掌握直播设备的操作和维护，确保直播过程中设备正常运行，信号传输稳定。（3）其他参与直播的人员应按照分工，认真履行职责，积极配合完成直播任务。五、直播安全管理1.网络安全（1）学校建立健全网络安全管理制度，加强对直播间网络环境的数据保护，防止网络攻击、数据泄露等安全事件的发生。（2）直播人员应注意保护个人账号和密码安全，不得随意透露给他人。（3）在直播过程中，如发现网络异常情况，应及时通知学校技术支持人员进行处理。2.设备安全（1）定期对直播设备进行检查和维护，确保设备性能良好，运行正常。（2）直播设备应配备必要的安全防护措施，如防火、防盗、防潮等。（3）在使用直播设备过程中，如发现设备故障或损坏，应及时报告学校管理部门，并安排专业人员进行维修。3.人员安全：直播人员应注意自身安全，遵守直播现场的安全规定，不得在直播过程中进行危险行为。如遇突发安全事件，应立即停止直播，并按照学校的应急预案进行处理。六、直播互动管理1.互动规则（1）明确直播互动的方式和渠道，如弹幕、评论、私信等。（2）制定互动规则，引导观众文明互动，不得发布恶意评论、辱骂、广告等不良信息。（3）直播人员应及时关注观众的互动信息，合理回复，增强与观众的互动效果。2.互动审核（1）安排专人负责对直播互动信息进行审核，及时过滤不良信息，确保互动环境健康有序。（2）对于涉及敏感话题或可能引发争议的互动信息，应及时上报学校管理部门，研究处理意见。七、直播数据管理1.数据记录（）详细记录直播活动的相关数据，包括直播时间、时长、观看人数、互动信息等。（2）建立直播数据档案，保存直播录像、审核记录、互动信息等资料，以备查阅和统计分析。2.数据分析（1）定期对直播数据进行分析，评估直播效果，总结经验教训，为后续直播活动的改进提供参考依据。（2）根据数据分析结果，优化直播内容、形式和时间安排，提高直播的吸引力和影响力。八、直播监督与考核1.监督机制（1）学校建立直播监督机制，定期对直播间的使用情况、直播内容、人员管理等进行检查和监督。（2）设立举报渠道，鼓励师生和社会公众对违规直播行为进行举报，学校对举报信息进行及时核实和处理。2.考核办法（1）制定直播考核指标体系，对直播部门、教师、学生等参与直播的主体进