九年级学生规范管理制度

PAGE九年级学生规范管理制度一、总则（一）目的为了加强九年级学生的管理，营造良好的学习氛围，培养学生良好的行为习惯和道德品质，提高教育教学质量，特制定本规范管理制度。（二）适用范围本制度适用于九年级全体学生。（三）基本原则1.以人为本原则：尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展，充分发挥学生的主体作用。2.教育引导原则：以教育为主，引导学生自我约束、自我管理，促进学生健康成长。3.公平公正原则：对所有学生一视同仁，严格执行各项规章制度，确保制度面前人人平等。4.家校合作原则：加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生成长。二、学生行为规范（一）考勤管理1.学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因病、因事不能到校者，应提前向班主任请假，并提交请假条。请假条应注明请假原因、请假时间，并由家长签字确认。2.迟到、早退一次，给予警告处分；迟到、早退累计达三次，给予记过处分；无故旷课一节，给予警告处分；无故旷课累计达三节，给予记过处分；无故旷课累计达五节，给予留校察看处分；无故旷课累计达十节，给予开除学籍处分。3.班主任应每天对学生的考勤情况进行检查和统计，并及时将考勤结果反馈给家长。对于旷课学生，班主任应及时与家长取得联系，了解学生旷课原因，并做好记录。（二）课堂纪律1.学生应遵守课堂纪律，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。上课期间，应认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。2.尊重教师，服从教师的管理。不得顶撞教师，不得侮辱教师，不得故意扰乱课堂秩序。如有不同意见，应在课后与教师沟通交流。3.保持教室安静，不得在课堂上大声喧哗、交头接耳、打闹嬉戏。如需提问或发言，应先举手示意，经教师允许后方可发言。4.爱护教学设施和设备，不得在课桌上乱涂乱画，不得损坏桌椅、门窗、电器等教学设施。如有损坏，应照价赔偿。（三）校园行为规范1.遵守校园秩序，不追逐打闹，不推搡他人，不随地吐痰，不乱扔垃圾。爱护校园环境，保持校园整洁卫生。2.尊重他人，团结同学，互帮互助，不打架斗殴，不骂人，不说脏话。同学之间发生矛盾，应及时向班主任或学校领导反映，寻求帮助，不得自行解决。3.遵守学校的作息时间，按时起床、睡觉、就餐。不得在宿舍内大声喧哗、打闹嬉戏，不得影响他人休息。4.爱护学校的公共财物，不得私自占用或损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共财物。如有损坏，应照价赔偿。5.遵守学校的各项规章制度，不得私自离校，不得私自外出上网、游戏等。如有特殊情况需要离校，应提前向班主任请假，并提交请假条。请假条应注明请假原因、请假时间，并由家长签字确认。（四）仪表仪态1.学生应仪表端庄，穿着整洁得体。不得穿奇装异服，不得穿拖鞋、背心等进入校园。2.头发应整洁干净，不得染发、烫发，男生不得留长发，女生不得披头散发。3.面部应保持清洁，不得化妆，不得佩戴首饰。4.言行举止应文明礼貌，不得说脏话、粗话，不得随地吐痰，不得乱扔垃圾。三、学习规范（一）学习态度1.树立正确的学习态度，明确学习目的，端正学习动机，培养学习兴趣，提高学习积极性。2.勤奋学习，刻苦钻研，认真完成老师布置的各项作业，不抄袭、不敷衍。3.主动学习，积极思考，勇于探索，不断提高自己的学习能力和综合素质。（二）学习方法1.制定合理的学习计划，合理安排学习时间，做到劳逸结合。2.学会预习、复习，掌握科学的学习方法，提高学习效率。3.积极参加各种学习活动，如课堂讨论、小组合作学习、课外辅导等，拓宽学习渠道，提高学习效果。（三）考试纪律1.遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。2.提前做好考试准备，如准备好考试用品、复习好考试内容等。3.考试期间，应认真答题，按时交卷，不得拖延时间。4.对于违反考试纪律的学生，将按照学校的相关规定进行严肃处理。四、班级管理（一）班级规章制度1.各班级应根据学校的规章制度，结合班级实际情况，制定班级规章制度。班级规章制度应明确班级的管理目标、管理措施、奖惩办法等内容。2.班级规章制度应经全班同学讨论通过，并报学校备案。3.班级规章制度应严格执行，对于违反班级规章制度的学生，应按照班级规章制度进行处理。（二）班级干部选拔与培养1.各班级应定期进行班级干部选拔，选拔出品德好、学习好、工作能力强、责任心强的学生担任班级干部。2.班级干部应明确自己的职责，认真履行自己的职责，积极协助班主任做好班级管理工作。3.班主任应加强对班级干部的培养，定期对班级干部进行培训，提高班级干部的管理能力和工作水平。（三）班级活动组织1.各班级应积极组织各种班级活动，如主题班会、文体活动、社会实践活动等，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力。2.班级活动应精心策划，认真组织，确保活动的顺利开展。3.班主任应鼓励学生积极参与班级活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。五、家校合作（一）家长职责1.家长应积极配合学校做好学生的教育工作，关心学生的学习和生活，关注学生的身心健康。2.家长应教育学生遵守学校的规章制度，培养学生良好的行为习惯和道德品质。3.家长应与学校保持密切联系，及时了解学生的学习情况和在校表现，积极配合学校做好学生的教育工作。（二）家校沟通机制1.学校应建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、家长学校等活动，加强与家长的沟通与交流。2.班主任应定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和在校表现，了解学生在家的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作。3.学校应设立家长接待日，安排专人负责接待家长来访，及时解答家长的疑问，处理家长反映的问题。（三）家长参与学校管理1.学校应鼓励家长参与学校管理，邀请家长代表参与学校的决策、监督等工作，听取家长的意见和建议。2.家长应积极参与学校组织的各项活动，如家长志愿者活动、家长开放日活动等，为学校的发展和学生的成长贡献力量。六、奖惩制度（一）奖励制度1.对遵守学校规章制度、学习成绩优秀、品德高尚、表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。2.奖励分为：三好学生、优秀学生干部、学习标兵、进步之星、文明之星、才艺之星等。3.学校将定期对获奖学生进行表彰和奖励，并颁发荣誉证书和奖品。（二）惩罚制度1.对违反学校规章制度、学习成绩差、