沪教版九年级化学上册第2节 组成物质的化学元素（专项训练）（学生版）习题

第2节组成物质的化学元素题型01元素题型02元素符号题型03元素周期表题型04单质与化合物题型05氧化物题型06自然界中元素的存在题型07元素与人体健康题型01元素定义具有相同核电荷数（即质子数）同的一类原子的总称。说明：（1）不同元素的根本区别是质子数不同；（2）质子数决定元素的种类；（3）元素是一类原子的“总称”，是宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数元素的分类元素分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素。【典例1】下列关于元素的说法中，错误的是A．元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称B．地壳中含量最多的元素是氧元素C．不同种元素的本质区别是质子数不同D．元素的种类由原子的最外层电子数决定【变式1-1】“加铁酱油”“高钙奶粉”“加碘食盐”中的“铁、钙、碘”指的是A．离子 B．元素 C．单质 D．原子【变式1-2】自然界中存在12C、13C、14C三种不同的碳原子，这三种碳原子具有相同的①核电荷数②质子数③中子数④核外电子数A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④【变式1-3】钙元素和铜元素的本质区别在于A．核电荷数不同 B．核外电子数不同C．元素符号不同 D．相对原子质量不同题型02元素符号（1）元素符号的规定国际通用的元素符号用1个或2个拉丁字母来表示，第一个字母大写，第二个字母小写。元素符号的写法①由一个字母表示的元素符号必须大写，如H、C、O等。②由两个字母表示的元素符号，第一个字母必须大写，第二个字母必须小写，如He、Na、Cu等。元素符号的含义①宏观：表示一种元素②微观：表示该元素的一个原子。③特殊：某些由原子构成的物质，元素符号还表示物质。如：H：表示氢元素，一个氢原子；Fe：表示铁元素，一个铁原子，铁这种物质。④数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。如：5O：表示5个氧原子；3Ne：3个氖原子。【典例2】下列元素符号和元素名称都正确的是A．猛Mn B．贡Hg C．硅S D．钡Ba【答案】D【变式2-1】化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氦原子的是A．He2 B．2He2 C．2HE D．2He【变式2-2】下列符号既能表示元素又能表示物质的是A．O B．H2O C．Fe D．CO2【变式2-3】下列元素符号书写完全正确的一组是（）A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SIC．钠Na，铝Al，汞Ag，镁Mg D．氮N，氯Cl，氟f，氧O题型03元素周期表元素周期表的结构有7个横行，18个纵行。每一个横行叫一个周期（共7个周期），每一个纵行叫一个族（8，9，10三个纵行共同组成一个族）（共16个族）。排列规律：每周期从左往右依次为金属元素、非金属元素、稀有气体元素（第七周期例外）原子序数按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号等量关系原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数规律同一周期从左到右，原子序数依次递增，电子层数相同同一族从上到下，电子层数依次递增，最外层电子数相同（He除外）每格包含信息原子序数元素名称相对原子质量。元素符号原子序数元素名称相对原子质量。元素符号。【典例3】元素周期表是按照一定规律对元素进行排列的。如图是元素周期表的部分内容，下列说法正确的是A．氦的元素符号是H B．X元素的电子层数是2C．氧的相对原子质量是16.00 D．氧元素和Y元素的最外层电子数相同【变式3-1】“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是A．镓属于金属元素B．镓元素的位置应该在Z处C．镓在化学反应中易失去电子形成D．镓的最外层电子数与Al相同【变式3-2】硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值，Mg和Si在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是A．Mg的原子结构示意图为B．一个硅原子的质量为28.1gC．Si是地壳中含量最多的金属元素D．Mg与Si的本质区别是质子数不同【变式3-3】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分，请回答：(1)元素Na的名称是。(2)元素②属于（填“金属”或“非金属”）元素，其原子在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子。(3)元素Ne的化学性质稳定，是因为其原子的最外层电子数为。(4)Li和Na的原子化学性质相似，这是因为它们原子的______相同（填字母）。A．质子数 B．电子数 C．电子层数 D．最外层电子数题型04单质与化合物单质化合物概念由同种元素组成的纯净物由两种或两种以上元素组成的纯净物区别宏观由同种元素组成由不同种元素组成微观单质分子由同种元素的原子构成化合物分子由不同种元素的原子构成举例氧气(O2)、氮气(N2)、铁(Fe)二氧化碳(CO2)、水(H2O)联系二者都是纯净物，都有固定的组成；单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应也可以生成单质。【典例4】分类是研究化学的重要方法，下列物质中，属于单质的是A．水银 B．水 C．生铁 D．黄铜【变式4-1】分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照化合物、混合物顺序排列的是A．干冰、海水 B．硫、氯酸钾 C．水银、空气 D．、冰水混合物【变式4-2】过碳酸钠（Na2CO4）可用于漂白衣物，过碳酸钠所属的物质类别是A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物【变式4-3】图是表示气体分子的示意图，其中表示化合物的是A．B． C． D．题型05氧化物由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧元素的叫做氧化物，如水（H2O）、二氧化碳（CO2）和五氧化二磷（P2O5）都是氧化物。【典例5】下列物质中属于氧化物的是A． B． C．NaCl D．【变式5-1】对物质进行分类是学习化学的常用方法，下列分类不正确的是A．N2—单质 B．SO2—化合物 C．稀有气体—混合物 D．O3—氧化物【变式5-2】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．单质中只含一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成C．所有的原子都是由质子、中子和电子构成D．氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物【变式5-3】分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是A．纯净物：纯净的空气、铁水、可乐 B．由原子构成的物质：氢气、氮气、汞C．构成物质粒子：分子、原子、中子 D．氧化物：冰、四氧化三铁、过氧化氢题型06自然界中元素的存在地壳中前五位前五位：氧、硅、铝、铁、钙；其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是铝元素海水中氧、氢、氯、钠；其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钠元素太阳上氢、氦以及碳、氮、氧和多种金属元素。【典例6】如图为地壳中的元素含量图，地壳中含量最高的金属元素是A．铁 B．氧 C．铝 D．硅【答案】C【变式6-1】下列关于元素的说法中，错误的是A．元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称B．地壳中含量最多的元素是氧元素C．不同种元素的本质区别是质子数不同D．元素的种类由原子的最外层电子数决定【变式6-2】建立模型是学习化学的重要方法，模型正确的是A．地壳中元素的含量B．物质分类C．空气的组成D．原子结构A．A B．B C．C D．D题型07元素与人体健康人体中的元素含量人体中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钙元素人体中的常量元素和微量元素常量元素(11种)：在人体中含量>0.01%；微量元素：在人体中含量<0.01%如：Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。人体中元素对健康的影响（1）缺铁、钴：贫血病；（2）缺钙：骨质疏松、佝偻病；多钙：白内障、动脉硬化；（3）缺锌：发育停滞、智力低下、侏儒症；（4）缺碘或者碘过量：甲状腺疾病；（5）缺硒或者硒过量：致癌；（6）缺氟：龋齿。【典例7】人体必需的元素摄入不足或摄入过量均不利于健康。为了防止骨质疏松，人体应适量摄入的元素是A