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文档简介
.旗杆的高度为15米.【分析】因为旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设旗杆的高度AB=x米,则绳子的长度AC=(x+2)米,根据勾股定理即可求得旗杆的高度.【详解】设旗杆高AB=xm,则绳子长为AC=(x+2)m.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,由勾股定理得AB2+BC2=AC2,所以x2+82=(x+2)2.解得x=15m.所以旗杆的高度为15米.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,勾股定理揭示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解这在几何的计算问题中是经常用到的,请同学们熟记并且能熟练地运用它.46.(1)详见解析;(2)13.【分析】(1)只要证明DN∥BM,DM∥BN即可;(2)只要证明△CEM≌△AFN,可得FN=EM=5,在Rt△AFN中,根据勾股定理AN=即可解决问题.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∵BM⊥AC,DN⊥AC,∴DN∥BM,∴四边形BMDN是平行四边形;(2)∵四边形BMDN是平行四边形,∴DM=BN,∵CD=AB,CD∥AB,∴CM=AN,∠MCE=∠NAF,∵∠CEM=∠AFN=90°,∴△CEM≌△AFN,∴FN=EM=5,在Rt△AFN中,AN===13.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.47.隧道累计长度为126千米,桥梁累计长度为216千米.【分析】设隧道累计长度为xkm,桥梁累计长度为yk,根据隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设隧道累计长度为xkm,桥梁累计长度为ykm,根据题意得:,解得:.答:隧道累计长度为126km,桥梁累计长度为216km.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.48.(1);(2)【分析】(1)在表格中任意取两组数据代入方程,用加减消元法求出、的值即可;(2)将,代入方程组可得,由加减消元法求出,再由,求出,即可求.【详解】解:(1)将,和,代入方程,得:,由①得③,将③代入②得,,将代入③得,,∴a,b的值为;(2)将,代入方程组,得.
两方程相减,得.∴.把代入,得.∴.∴.于是,.【点睛】本题考查了解二元一次方程组以及二元一次方程组的解的应用,熟练掌握加减消元法和代入消元法解二元一次方程组是解题的关键.49.无人机从幸福小区C到沁苑小区A所需17分钟.【分析】由题意易得∠ABC=90°,,然后根据勾股定理可得AC的距离,进而问题可求解.【详解】解:由幸福小区位于快递站点的北偏东方向,沁苑小区A位于快递站点的南偏东方向得:∠ABC=90°,∵,∴在Rt△ABC中,,∴17÷1=17(分钟),答:无人机从幸福小区C到沁苑小区A所需17分钟.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.50.(1)甲、乙两校联合购买服装共可以节约元,见详解;(2)甲校由人,乙校有人,见详解;(3)购买套更省钱,见详解【分析】(1)直接根据题意即可求解;(2)设甲、乙两所学校各有、学生准备参加演出,则根据题意即可列出方程组,求解方程组即可;(3)由题意得两校总人数变为82人,由表格及题意可直接进行求解判断即可.【详解】解:(1)由题意,得(元),答:甲、乙两校联合购买服装共可以节约元;(2)设甲、乙两所学校各有、学生准备参加演出,则根据题意得:解得:答:甲校由人,乙校有人;(3)由题意得:两校联合购买套需要的费用为:,两校联合购买套需要的费用为,购买套比买套更省钱.答:选择购买91套更为省钱.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的实际应用,理解题意并列出方程组是解题的关键.51.(1);(2).(1)首先进行去括号,然后移项合并求解即可;(2)先分别对两个方程进行整理化简,然后运用加减消元法求解即可.【详解】(1)解:去括号,得:,移项,得:,合并,得:,解得:.(2)解:①×2+②×5得把代入②得∴.【点睛】本题考查解一元一次方程以及二元一次方程组,熟练掌握求解步骤,并注意计算过程中符号变化是解题关键.52.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)结合题目条件,通过证明△BCF≌△DAE来证明AE=CF即可;(2)由△BCF≌△DAE,得到BF=DE,而//,得到四边形BFDE为平行四边形,结合BE=DE,即可得证.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形;∴AD//BC,AD=BC∴∠BCF=∠DAE;又∵DE//BF∴∠BFE=∠DEF;∴∠BFC=∠DEA;在△BCF和△DAE中:∴△BCF≌△DAE(AAS)∴CF=AE(2)由(1)得△BCF≌△DAE;∴BF=DE;又∵BF//DE;∴四边形BFDE为平行四边形;又∵BE=DE;∴平行四边形BFDE为菱形【点睛】本题主要考察了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质和判定以及菱形的判定,解题的关键是熟练掌握并运用相关的判定和性质进行推理证明.53.(1)C(8,0);(2)不变,∠OPA=2∠OEA,理由见解析;(3)34°.【分析】(1)设C点坐标为(a,0),则OC=a;由A(2,2)、B(6,2)可得AB的长和梯形的高,然后运用梯形的面积公式求解即可;(2)先说明AB∥x轴,再根据平行线的性质得到∠OPA=∠BAP、∠OEA=∠BAE,再根据角平分线的定义可得∠BAE=∠EAP,最后运用等量代换即可说明;(3)先说明∠ODA=∠DAB,然后再根据角平分线的定义、平行线的性质解答即可.【详解】解:(1)设C点坐标为(a,0),则OC=a∵A(2,2),B(6,2),∴AB=4,梯形OABC的高h=2∵梯形OABC的面积为12∴(AB+OC)h=12,即(4+a)×2=12,解得a=8∴C(8,0);(2)不变,理由如下:∵A(2,2),B(6,2),∴AB∥x轴,∴∠OPA=∠BAP(两直线平行,内错角相等)∠OEA=∠BAE(两直线平行,内错角相等)∵AE平分∠PAB,∴∠BAE=∠EAP,∴∠BAP=2∠OEA,即∠OPA=2∠OEA;(3)∵AB∥x轴,∴∠ODA=∠DAB((两直线平行,内错角相等))当∠ODA=∠OAE时,则有∠DAB=∠OAE,(等量代换),∴∠DAE+∠EAB=∠OAD+∠DAE,∴∠EAB=∠OAD,而AD、AE分别平分∠OAP和∠PAB,∴又∵∠AOC=44°∠OAB+∠AOC=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠OAB=180°-∠AOC=136°,∴.【点睛】本题主要考查了坐标与图形、平行线的性质、角平分线的定义等知识点,灵活运用平行线的性质和角平分线的定义是解答本题的关键.54.第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【分析】根据题意求出OA、OB,根据勾股定理的逆定理求出∠AOB=90°,即可得出答案.【详解】解:根据题意得:OA=16海里/时×1.5小时=24海里;OB=12海里/时×1.5小时=18海里,∵OB2+OA2=242+182=900,AB2=302=900,∴OB2+OA2=AB2,∴∠AOB=90°,∵艘搜救艇以16海里/时的速度离开港口O(如图)沿北偏东40°的方向向目标A的前进,∴∠BOD=50°,即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【点睛】本题考查了方向角,勾股定理的逆定理的应用,能熟记定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.55.(1)(2,6);(2)(,0)或(9,0);(3)∠OCD+∠DBA=∠BDC或∠OCD-∠DBA=∠BDC【分析】(1)由点的坐标的特点,确定出FC=2,OF=6,得出C(2,6);(2)分点D在线段OA和在OA延长线两种情况进行计算;(3)分点D在线段OA上时,∠OCD+∠DBA=∠BDC和在OA延长线∠OCD-∠DBA=∠BDC两种情况进行计算.【详解】解:(1)如图,过点C作CF⊥y轴,垂足为F,过B作BE⊥x轴,垂足为E,∵A(6,0),B(8,6),∴FC=AE=8-6=2,OF=BE=6,∴C(2,6);(2)设D(x,0),当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时,若点D在线段OA上,∵OD=3AD,∴×6x=3××6(6-x),∴x=,∴D(,0);若点D在线段OA延长线上,∵OD=3AD,∴×6x=3××6(x-6),∴x=9,∴D(9,0);(3)如图,过点D作DE∥OC,由平移的性质知OC∥AB.∴OC∥AB∥DE.∴∠OCD=∠CDE,∠EDB=∠DBA.若点D在线段OA上,∠BDC=∠CDE+∠EDB=∠OCD+∠DBA,即∠OCD+∠DBA=∠BDC;若点D在线段OA延长线上,∠BDC=∠CDE-∠EDB=∠OCD-∠DBA,即∠OCD-∠DBA=∠BDC.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了点三角形面积的计算方法,平移的性质,平行线的性质和判定,解本题的关键是分点D在线段OA上,和OA延长线上两种情况.56.见解析;【详解】试题分析:(1)直接利用三角形中位线定理得出DEBC,进而得出DE=FC;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF的长试题解析:(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DEBC,∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DEFC,即DE=CF;(2)解:∵DEFC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴DC=EF,∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质57.(1);(2)【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),将②代入①得:2x+3(4x-5)=-1,解得x=1,将x=1代入②得:y=-1,则方程组的解为;(2),①×5+②×2得:23x=138,即x=6,将x=6代入①得:y=1,则方程组的解为.【点睛】本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.58.(1)见解析;(2)28.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,推出四边形是平行四边形,根据垂直的定义得到,于是得到结论;(2)根据直角三角形的性质得到,根据勾股定理得到,根据矩形的周长公式即可得到结论.【详解】解:(1)四边形是平行四边形,,,四边形是平行四边形,,,四边形是矩形;(2),,点为的中点,,,,四边形是平行四边形,,四边形的周长.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,平行四边形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.59.(1)证明见解析;(2)四边形AEMF是菱形,理由见解析.【分析】(1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即证△ABE≌△ADF;(2)由于四边形ABCD是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD;联立(1)的结论,可证得EC=CF,根据等腰三角形三线合一的性质可证得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,则EF、AM互相平分,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可判定四边形AEMF是菱形.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADF≌Rt△ABE(HL)∴BE=DF,∵BC=DC,∴CE=CF;(2)四边形AEMF是菱形,
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