统编版（2024）八年级上册历史期末复习主干知识点清单

第第页统编版（2024）八年级上册历史期末复习主干知识点清单第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争一、鸦片走私与虎门销烟鸦片走私背景：19世纪英国成为头号工业强国，为开辟中国市场，因正当贸易受阻（中国小农经济排斥西方商品），转而走私鸦片。鸦片走私概况：18世纪末至鸦片战争前夕，走私鸦片达40多万箱，掠走中国3亿至4亿银元。鸦片走私危害：威胁清政府财政；摧残吸食者体质；导致政治腐败、军队战斗力削弱。虎门销烟：时间：1839年6月3日—25日人物：道光皇帝派林则徐为钦差大臣赴广东禁烟过程：收缴鸦片110多万千克，在虎门海滩当众销毁意义：中国人民禁烟斗争的伟大胜利，彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志二、鸦片战争（1840年6月—1842年8月）直接原因：虎门销烟（英国发动战争的借口）根本原因：打开中国市场，掠夺原料、倾销商品战争过程：1840年：英军封锁珠江口，攻陷定海，抵达天津大沽口1841年：强占香港岛，攻占厦门、定海、宁波1842年：进犯吴淞，进攻镇江，抵达南京下关江面失败原因：封建专制制度腐败；统治者昏庸愚昧，妥协投降；经济与武器落后结果：清政府战败，签订不平等条约三、《南京条约》及后续不平等条约《南京条约》（1842年8月）：地位：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约核心内容：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议后续条约：1843年《虎门条约》：英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸租地建房权1844年《望厦条约》（中美）、《黄埔条约》（中法）：扩大列强侵略权益四、鸦片战争的影响主权破坏：中国独立主权的完整性遭到破坏经济变动：传统小农经济逐步瓦解社会性质：开始沦为半殖民地半封建社会主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾成为主要矛盾历史地位：中国近代史的开端高频考点与易错易混易错点：英国发动战争的根本目的是打开中国市场，虎门销烟是直接借口关键点：《南京条约》中"协定关税"破坏中国关税主权；通商口岸集中于东南沿海第2课第二次鸦片战争一、战争背景与概况根本目的：进一步打开中国市场，扩大侵略权益发动者：英国、法国（主凶）；俄国、美国（帮凶）借口："亚罗号事件"（英）、"马神甫事件"（法）时间：1856年—1860年二、战争过程与重要事件1856年：英军炮轰广州，战争爆发1858年：英法联军攻陷大沽炮台，逼近天津，签订《天津条约》1860年：英法联军火烧圆明园，占领北京火烧圆明园：1860年10月，联军大肆抢劫后焚毁圆明园，咸丰帝逃往承德避暑山庄三、不平等条约内容《天津条约》（1858年，中俄美英法）：外国公使进驻北京增开汉口、南京等十处通商口岸外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行后续《通商章程善后条约》：承认鸦片（洋药）贸易合法《北京条约》（1860年，中英法）：承认《天津条约》有效增开天津为通商口岸割九龙半岛南端给英国大幅增加赔款额四、俄国侵占中国领土概况：19世纪50年代—80年代，通过一系列不平等条约割占中国东北、西北150多万平方千米领土关键条约与割占面积：1858年《瑷珲条约》：割占东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米1860年《北京条约》：割占乌苏里江以东（含库页岛）约40万平方千米1864年《勘分西北界约记》：割占巴勒喀什池以南、以东44万多平方千米19世纪80年代《改订条约》等：割占西北部7万多平方千米五、战争影响中国丧失更多主权，西方侵略势力深入长江中下游地区俄国割占大片领土，边疆危机加剧中国半殖民地半封建化程度进一步加深高频考点与易错易混关键点：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大（侵略力量、区域、影响均扩大）易错点：俄国是第二次鸦片战争中获利最多的国家，以领土掠夺为主第3课太平天国运动一、运动背景与兴起背景：鸦片战争失败加剧统治危机，阶级矛盾激化（统治阶级剥削加重）兴起：1843年洪秀全创立拜上帝会；1851年1月11日，在广西桂平金田村发动金田起义，建号太平天国，起义军称太平军二、运动发展与政权建设永安建制：攻克永安后，洪秀全封王，东王以下诸王受东王节制，初步建立政权组织定都天京：1853年3月攻占南京，改名为天京，作为都城《天朝田亩制度》：核心内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地理想目标："有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖"评价：反映农民对土地的强烈渴望，鼓舞反封建斗争，但带有空想色彩，未能推行北伐与西征：1853年开始，北伐失败，西征胜利，太平天国控制长江沿岸城镇，军事进入全盛时期三、运动转折与后期统治天京事变（1856年）：原因：领导集团享乐腐化、争权夺利结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走影响：太平军元气大伤，由盛转衰后期措施：政治：洪秀全封洪仁玕为干王，颁布《资政新篇》（主张向西方学习、改革内政，具有资本主义色彩，未付诸实践）军事：提拔陈玉成、李秀成等青年将领四、运动失败关键战役：1860年安庆陷落；李秀成进攻上海时遭洋枪队和淮军抵抗天京陷落：1864年夏，洪秀全病逝，湘军攻破天京，运动失败五、运动评价性质：中国历史上规模宏大的农民战争局限性：农民阶级的局限性（无法提出切合实际的革命纲领、难以制止领导集团腐败与分裂）意义：沉重打击清朝统治和外国侵略势力，谱写中国近代史上的壮烈篇章高频考点与中考考向对比考点：明末农民起义（反封建）与太平天国运动（反封建反侵略）的异同核心考点：《天朝田亩制度》与《资政新篇》的特点与评价易错点：太平天国运动是反封建反侵略的农民战争，而非单纯的反封建运动第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动和边疆危机一、洋务运动（19世纪60年代—90年代中期）背景：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，洋务派主张利用西方先进技术维护统治口号："自强"（前期）、"求富"（后期）主要内容：军事工业：创办江南机器制造总局、福州船政局等民用企业：创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等新式军队：组建新式洋枪队，建成北洋、南洋、福建等海军（北洋舰队规模最大，1888年成军）新式教育：兴办新式学校，培养技术人才评价：积极：客观上促进中国民族资本主义产生，推动近代化进程局限：因政治腐败和外国势力挤压，未实现"求强求富"目标二、边疆危机与巩固台湾危机：美国：19世纪60年代进犯台湾，被当地人民击退日本：1874年借琉球船民被杀事件进攻台湾，勒索50万两白银后撤兵收复新疆：人物：左宗棠（1875年任钦差大臣）策略：先北后南、缓进急战结果：1878年收复除伊犁外的新疆领土；1884年设立新疆行省，巩固西北边防中法战争（1883年—1885年）：关键战役：马尾战役（法军突袭福建水师）、镇南关大捷（清军扭转战局）结果：签订《越南条款》，法国势力侵入云南、广西影响：1885年设立台湾行省，加强台湾海防与治理高频考点与易错易混核心考点：洋务运动的性质（地主阶级自救运动）与历史作用对比考点：洋务企业与近代民族工业的异同（目的、性质、行业特点等）易错点：洋务运动主张学习西方技术，而非政治制度第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮一、甲午中日战争（1894年—1895年）背景：日本企图以朝鲜为跳板侵略中国，1894年朝鲜东学党起义成为导火索战争过程：平壤战役：1894年9月，左宝贵牺牲，叶志超弃城逃跑黄海海战：邓世昌（致远舰）、林永升（经远舰）殉国，北洋舰队主力尚存但避战不出辽东半岛之战：日军占领旅顺，制造旅顺大屠杀威海卫战役：1895年初，北洋舰队全军覆没（丁汝昌自杀殉国）结果：清政府战败，签订《马关条约》二、《马关条约》（1895年春，日本马关）核心内容：割地：辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本（后三国干涉还辽，中国付3000万两赎辽费）赔款：赔偿日本军费白银2亿两通商：开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸设厂：允许日本在通商口岸开设工厂（资本输出合法化）影响：领土主权进一步破坏，列强对华资本输出加剧外国侵略势力深入中国腹地中国半殖民地半封建化程度大大加深三、列强瓜分中国狂潮表现：列强抢夺路矿利权、强租租借地、划分"势力范围"美国"门户开放"政策：承认各国在华势力范围和既得特权，要求享有均等贸易机会四、民族资本主义的初步发展背景：甲午战争后，清政府放松民间设厂限制，受外商刺激和洋务运动影响代表人物：张謇（状元实业家，创办大生纱厂，主张"实业救国"）特点：资金少、规模小、技术落后；集中于轻工业和沿海沿江大城市高频考点与中考考向核心考点：《马关条约》的内容与影响（尤其是"设厂"条款的危害）易错点：甲午中日战争后列强侵华方式从商品输出为主转向资本输出为主拓展考点："门户开放"政策的实质（美国争夺在华权益的手段）第6课戊戌变法一、运动兴起与发展背景：甲午战争后民族危机加剧，维新派主张变法图强序幕：公车上书（1895年，康有为、梁启超联合举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法）思想传播：创办《时务报》（梁启超发表《变法通议》）、《国闻报》（严复主持）等报刊，组织学会，宣传维新思想二、戊戌变法（1898年6月11日—9月21日，又称"百日维新"）开始标志：光绪帝颁布"明定国是"诏书主要内容：政治：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业，改革财政教育：废除八股文，改试策论，创办京师大学堂军事：裁减绿营，训练新式军队失败原因：根本：资产阶级维新派力量薄弱，封建顽固派势力强大直接：变法触犯以慈禧太后为首的顽固派利益，1898年9月21日发动政变（戊戌政变）结果：光绪帝被软禁，谭嗣同等"戊戌六君子"遇害，变法诏令被废除三、运动评价性质：中国近代第一次思想解放运动，资产阶级改良运动意义：促进思想启蒙和民族意识觉醒，推动近代教育和报刊事业发展局限：未触及封建制度根本，依靠没有实权的皇帝，缺乏群众基础高频考点与对比分析对比考点：洋务运动（学习技术）与戊戌变法（学习政治制度）的异同核心考点：戊戌变法的历史意义（思想启蒙作用）易错点：戊戌变法是自上而下的资产阶级改良运动，而非革命运动第7课义和团运动和八国联军侵华一、义和团运动背景：19世纪末帝国主义侵略加剧，外国传教士活动猖獗，华北地区灾荒严重起源：由山东、直隶一带的义和拳等民间组织发展而来，主力为农民性质：具有广泛群众性的反帝斗争组织口号："扶清灭洋"积极：鲜明表达反对帝国主义的意志局限："扶清"反映对清政府本质认识不清；"灭洋"带有盲目排外性；迷信色彩浓厚发展：清政府对义和团时"剿"时"抚"，义和团进入天津、北京，捣毁教堂、拆毁铁轨等意义：沉重打击帝国主义瓜分中国的野心二、八国联军侵华战争（1900年—1901年）背景：义和团运动威胁列强在华权益参与国：英、美、法、德、俄、日、奥匈、意战争过程：1900年6月：联军从天津进犯北京，攻占大沽炮台1900年8月：攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃，下令"剿杀"义和团暴行：联军在北京大肆屠杀、劫掠结果：清政府签订《辛丑条约》三、《辛丑条约》（1901年9月，清政府与11国）核心内容：经济：赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两（以海关税、盐税担保）政治：惩办"首祸诸臣"，停止华北科举考试5年；严禁人民参加反帝活动军事：拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎北京至山海关铁路沿线要地外交：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前影响：清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊高频考点与中考考向核心考点：《辛丑条约》的内容与影响（"严禁反帝"条款最能体现清政府的傀儡性质）对比考点：两次攻陷北京的战争（第二次鸦片战争、八国联军侵华战争）的异同易错点：义和团运动是反帝斗争，而非反封建运动；八国联军侵华的直接目的是镇压义和团运动第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课中国同盟会一、孙中山早年的革命活动思想转变：从主张变法自强到认识到必须推翻清政府专制统治兴中会成立（1894年11月，檀香山）：纲领："振兴中华"，"驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府"地位：中国第一个资产阶级革命团体广州起义（1895年）：因消息泄露失败，陆皓东牺牲，孙中山流亡海外二、中国同盟会的成立背景：思想基础：资产阶级革命思想传播（章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》《警世钟》）组织基础：兴中会、华兴会、光复会等革命团体的建立成立概况：1905年8月，日本东京，孙中山联合各革命团体成员组建政治纲领："驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权"机关报：《民报》地位：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党意义：为全国资产阶级革命提供统一领导和明确目标，推动革命运动发展三、三民主义内涵：将同盟会政治纲领阐发为"民族""民权""民生"三大主义地位：孙中山领导资产阶级革命的指导思想核心：民权主义（推翻君主专制，建立资产阶级民主共和国）四、革命志士的早期斗争萍浏醴起义（1906年）：同盟会成立后第一次武装起义，虽失败但提升同盟会声望安庆起义（1907年）：徐锡麟发动，秋瑾策应，均失败广州起义（1911年4月，黄花岗起义）：革命党人英勇作战，虽失败但鼓舞全国斗志高频考点与易错易混核心考点：中国同盟会的性质与三民主义的内涵对比考点：资产阶级维新派（君主立宪）与革命派（民主共和）的政治主张差异易错点：三民主义中的"民族主义"针对清政府，而非帝国主义第9课辛亥革命一、武昌起义（1911年10月10日）背景：清政府调湖北新军镇压保路运动，武昌兵力空虚；湖北革命组织（文学社、共进会）谋划起义爆发：新军工程营革命党人率先起义，夺取军械库，攻占总督衙门成果：占领武汉三镇，成立湖北军政府，推举黎元洪为都督影响：各省纷纷响应独立，到11月下旬全国一半以上省份支持革命二、中华民国的建立成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立纪年：以1912年为中华民国元年，改用阳历《中华民国临时约法》（1912年3月）：核心内容：主权属于国民；国民一律平等，享有各项自由权利；参议院行使立法权，国务员辅佐总统，法院行使司法权（三权分立）地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件意义：肯定民主共和制度和民主自由原则三、革命果实被窃取与二次革命袁世凯窃取果实：过程：清帝退位（1912年2月12日，宣统帝退位，清朝统治结束）→袁世凯赞成共和→1912年3月袁世凯就任临时大总统→临时政府迁往北京二次革命（1913年）：导火索：宋教仁遇刺过程：孙中山、黄兴发布讨袁宣言，因国民党力量涣散失败结果：孙中山、黄兴流亡日本四、辛亥革命的评价历史意义：推翻清王朝统治，终结中国两千多年君主专制制度拉开中国完全意义上的近代民族民主革命序幕推动中华民族思想解放，打开中国进步潮流闸门局限性：未解决近代中国社会主要矛盾（帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾）未完成民族独立、人民解放的历史任务中国半殖民地半封建的社会性质未改变高频考点与中考考向核心考点：辛亥革命的历史意义与局限性易错点：武昌起义是辛亥革命的高潮，二者不能等同；辛亥革命推翻的是君主专制制度，而非封建制度纪年换算：民国纪年=公元纪年-1912+1（如民国十年=1921年）第10课帝制复辟与军阀割据一、袁世凯帝制复辟准备：解散国民党、国会；废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》（改内阁制为总统制）；修改总统选举法（可无限期连任）；接受日本"二十一条"大部分内容复辟：1915年底下令改中华民国为中华帝国，年号"洪宪"，准备1916年登基失败：护国战争爆发，1916年3月袁世凯取消帝制，6月病逝二、护国战争（1915年底—1916年）背景：袁世凯帝制复辟，举国反对发起：蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁意义：粉碎袁世凯复辟帝制的企图，维护共和制度三、军阀割据背景：袁世凯死后，北洋军阀分裂主要派系：直系：冯国璋、曹锟，控制直隶、江苏、江西、湖北等省皖系：段祺瑞，控制北京政府及安徽、浙江等省奉系：张作霖，控制东北滇系：唐继尧，控制云南、贵州桂系：陆荣廷，控制广东、广西影响：军阀连年混战，出卖国家利益，依附帝国主义，中国陷入动乱高频考点与对比分析核心考点：袁世凯帝制复辟失败的原因（民主共和观念深入人心）对比考点：二次革命与护国战争的异同（均为反对北洋军阀专制，结果不同）易错点：北洋军阀是武装政治集团，北洋政府是其执政时期的政府，二者不能混淆第四单元新民主主义革命的开始第11课五四运动一、新文化运动（五四运动的思想铺垫）背景：辛亥革命失败后政治混乱，先进知识分子认识到需解放思想、培养国民独立人格开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》）代表人物：陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅等核心思想：民主（德先生）、科学（赛先生）主要内容：思想革命：抨击旧道德、旧文化（鲁迅《狂人日记》揭露封建礼教吃人本质）；提倡民主与科学文学革命：胡适《文学改良刍议》主张用白话文；陈独秀《文学革命论》主张建设新文学影响：动摇封建礼教统治地位，促进思想解放使中国人民接受民主与科学洗礼为五四运动起到思想宣传和铺垫作用二、五四运动（1919年）导火索：巴黎和会外交失败（列强将德国在山东的特权转让给日本）运动过程：第一阶段（5月4日—6月4日）：中心北京，主力学生，口号"外争主权、内除国贼""誓死力争、还我青岛""废除二十一条""拒绝在和约上签字"，结果大批学生被捕第二阶段（6月5日后）：中心上海，主力工人阶级，斗争方式扩展为学生罢课、工人罢工、商人罢市，结果北洋政府释放学生、罢免曹汝霖等人职务、中国代表拒绝在和约上签字（初步胜利）性质：彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动历史意义：推动中国社会进步，促进马克思主义在中国传播及其与中国工人运动结合为中国共产党成立做了思想上干部上的准备是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点五四精神：核心是爱国主义，内涵包括爱国、进步、民主、科学高频考点与对比分析核心考点：五四运动的背景、过程、性质与历史意义对比考点：新文化运动与五四运动的内在联系（前者为后者奠定思想基础，后者推动前者深入发展）易错点：五四运动是无产阶级登上历史舞台的标志，并非资产阶级领导的运动第12课中国共产党诞生一、马克思主义的传播背景：俄国十月革命（1917年）的胜利为中国提供借鉴；五四运动后先进知识分子关注和接受马克思主义传播表现：1919年《新青年》出版马克思研究专号，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义各地建立马克思主义研究和宣传团体与工人运动结合：先进知识分子走向工人群众，宣传马克思主义，启发阶级觉悟，为建党奠定基础二、中国共产党的成立组织基础：1920年夏，陈独秀在上海建立中国第一个共产党早期组织，各地纷纷建立分支机构中共一大（1921年7月23日）：地点：上海→浙江嘉兴南湖游船代表：毛泽东、董必武、李达等核心内容：确定党名"中国共产党"奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义中心工作：领导和组织工人运动中央领导机构：中央局，陈独秀当选为中央局书记历史意义：中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新中共二大（1922年7月，上海）：核心内容：制定最低纲领（民主革命阶段：打倒军阀，推翻帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国）意义：中国历史上第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领三、第一次工人运动高潮（1922年初—1923年春）领导机构：中国共产党设立中国劳动组合书记部概况：举行大小罢工100多次，参与人数达30万以上顶峰：京汉铁路工人大罢工（1923年2月），口号"为争自由而战，为争人权而战"结果：遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚血腥镇压，工人运动暂时转入低潮启示：中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者才能战胜强大敌人第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立第13课国共合作与北伐战争一、中共三大（1923年6月）核心内容：正式决定同国民党合作，建立革命统一战线；共产党员以个人身份加入国民党，将国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。二、国民党一大（1924年，广州）核心内容：重新解释三民主义，发展为新三民主义；确立联俄、联共、扶助农工三大政策（国共合作政治基础）。历史意义：标志着国共两党合作的正式建立，国民革命由此开始。三、黄埔军校（1924年5月，广州黄埔）创办条件：苏联和中国共产党的帮助。领导机构：孙中山任总理，廖仲恺任党代表，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。历史作用：培养大批军事和政治人才，为国民革命军建立和北伐战争奠定基础。四、北伐战争（1926年7月开始）背景：1925年广州国民政府成立，巩固广东革命根据地后决定北伐。目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治，统一全国。总司令：蒋介石。主要战场：湖南、湖北。先锋部队：叶挺率领的第四军独立团（汀泗桥、贺胜桥战役立大功）。战果：击溃吴佩孚主力，歼灭孙传芳主力，北伐军从珠江流域打到长江流域；1927年1月国民政府迁到武汉。五、工农革命运动农民运动：随着北伐胜利进军蓬勃发展，为北伐军提供重要支持。工人运动：上海工人三次武装起义胜利，迎接北伐军入城，书写工人运动光辉一页。六、国民党叛变革命与国民政府建立叛变过程：1927年4月蒋介石发动四一二反革命政变（南京另立国民政府）；1927年7月汪精卫武汉“分共”，屠杀共产党人和工农群众。结果：国民革命失败。东北易帜（1928年底）：张学良宣布“改易旗帜”，南京国民政府在形式上统一全国。第14课毛泽东开辟井冈山道路一、南昌起义（1927年8月1日）背景：国民党反动派血腥屠杀，中共认识到掌握武装力量的重要性。领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。历史意义：打响武装反抗国民党反动派的第一枪；标志着中共独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。二、八七会议（1927年8月7日，汉口）核心内容：确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；决定秋收时节发动起义；毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。历史意义：为思想紊乱、组织涣散的中共指明前进方向。三、秋收起义与井冈山根据地建立秋收起义（1927年9月）：毛泽东在湘赣边界发动，打出“工农革命军”旗帜；攻打长沙受挫后，改向敌人统治薄弱的山区进军。井冈山根据地（1927年10月）：中国第一个农村革命根据地，拉开农村包围城市、武装夺取政权的序幕。四、三湾改编核心内容：缩编部队；党支部建立在连队上；实行民主管理，官兵平等。历史意义：从组织上确立党对军队的绝对领导。五、井冈山会师（1928年4月）会师部队：毛泽东率领的工农革命军与朱德、陈毅率领的南昌起义余部及湘南工农武装。合编结果：成立中国工农红军第四军（后改称中国工农红军第四军），朱德任军长，毛泽东任党代表。意义：巩固和扩大井冈山革命根据地。六、工农武装割据核心内容：打土豪、分田地，开展土地革命；建立工农民主政权；坚持游击战争。根据地发展：到1930年，全国创建十几块革命根据地，赣南、闽西根据地面积最大。古田会议（1929年12月）：确立思想建党、政治建军原则，强调红军绝对服从党的领导。政权建设：1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东任主席，定都瑞金。第15课中国工农红军长征与遵义会议一、长征背景第五次反“围剿”失利（1933年9月）：博古、李德“左”倾错误指挥，红军未能打破国民党50万军队“围剿”。二、长征历程开始：1934年10月，中央红军从中央革命根据地突围西进。初期受挫：冲破四道封锁线，渡过湘江后损失惨重（仅剩3万余人）。遵义会议（1935年1月）核心内容：纠正博古、李德军事和组织上的“左”倾错误；肯定毛泽东正确军事主张；增选毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德军事最高指挥权。历史意义：开始确立毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中共历史上生死攸关的转折点。行军路线：四渡赤水→渡过金沙江（跳出包围圈）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→突破腊子口→进入甘肃。胜利会师：1935年10月吴起镇会师（中央红军与陕北红军）；1936年10月甘肃会宁会师（红一、二、四方面军），长征胜利结束。三、长征胜利的意义直接意义：粉碎国民党消灭红军的企图，保存党和红军基干力量，使中国革命转危为安。深远意义：铸就伟大长征精神，播下革命种子，打开中国革命新局面。第六单元十四年抗战第16课从九一八事变到西安事变一、九一八事变（1931年9月18日）经过：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段，诬陷中国军队，突袭北大营、炮轰沈阳城。结果：张学良执行不抵抗政策，东北三省沦陷；1932年日本扶植溥仪建立伪满洲国，实行殖民统治。中国抗战起点：东北各族民众组织抗日义勇军，中共派杨靖宇等组织游击队，后改编为东北抗日联军，开展游击战争。二、华北事变与一二·九运动华北事变（1935年下半年）：日本策动“华北自治运动”，国民党政府妥协，中华民族面临亡国灭种危机。一二·九运动（1935年12月9日）：北平学生在中共领导下请愿示威，高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”。意义：揭露日本吞并华北阴谋，打击国民党妥协政策，促进全国抗日救亡运动新高潮。三、瓦窑堡会议（1935年底）核心内容：确定建立抗日民族统一战线的方针。四、西安事变（1936年12月12日）背景：张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策感召，要求蒋介石停止内战、联共抗日；蒋介石坚持“攘外必先安内”，亲赴西安施压。经过：张、杨扣押蒋介石，实行“兵谏”，通电全国要求停止内战、一致抗日。结果：中共从全民族利益出发，促成事变和平解决，蒋介石接受停止内战、一致抗日条件。历史意义：揭开国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；十年内战基本结束，国共第二次合作成为大势。第17课七七事变与全民族抗战一、七七事变（1937年7月7日，卢沟桥事变）经过：日军以士兵失踪为借口要求进入宛平城搜查，遭拒后炮轰防地，中国守军奋起抵抗。后续：赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国；7月底北平、天津失陷。历史意义：标志着全民族抗战的开始。二、第二次国共合作与抗日民族统一战线建立（1937年9月）合作内容：红军主力改编为国民革命军第八路军（朱德任总指挥），南方八省游击队改编为国民革命军陆军新编第四军（叶挺任军长）。正式标志：国民党中央通讯社发表中共提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话承认中共合法地位。意义：形成国共团结御侮、全民族抗战的局面。三、淞沪会战（1937年8月13日-11月）经过：日军借口虹桥机场事件挑起事端，中国军队奋起反击；姚子青守宝山、谢晋元守四行仓库，壮烈殉国。结果：上海失陷，国民政府迁重庆（战时陪都）。意义：打破日本3个月灭亡中国的迷梦，激发全国人民斗志。四、南京大屠杀（1937年12月13日）暴行：日军攻陷南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。第18课全民族抗战中的正面战场和敌后战场一、正面战场抗战平型关大捷（1937年9月）：八路军一一五师林彪指挥，歼灭日军1000余人，是全国抗战后中国军队主动对日作战的第一个重大胜利，粉碎日军“不可战胜”神话。台儿庄大捷（1938年3月）：李宗仁指挥徐州会战，歼敌1万余人，是抗战以来正面战场最大胜仗。武汉会战（1938年6月-10月）：中国军队逐次抵抗，日军速亡中国的既定战略彻底破灭，抗战进入战略相持阶段。枣宜会战（1940年）：张自忠将军壮烈殉国。第三次长沙会战（1941年12月-1942年1月）：中国军队胜利，在国内外产生积极影响。豫湘桂战役（1944年）：国民党军队溃败，丢失河南、湖北、湖南等省大片土地。二、敌后战场抗战根据地建立：中共领导八路军、新四军深入敌后，创建16块抗日根据地，延安为指挥中枢。百团大战（1940年8月-1941年1月）：彭德怀指挥100多个团，在华北破袭日军交通线、拔除据点；毙伤俘日伪军4万多人，打击日军气焰，提高中共及八路军威望。游击战法：敌后军民创造麻雀战、地道战、地雷战等战法，开展反“扫荡”作战（左权将军殉国）。三、全民族坚持抗战各界参与：学生投笔从戎、妇女参与救护、工人加班生产、海外华侨捐款捐物参战、文艺界宣传抗战、台胞开展反殖民斗争。维护统一战线：皖南事变（1941年1月）后，中共政治上回击，重建新四军军部，维护抗日民族统一战线。四、国际合作世界反法西斯同盟建立（1942年元旦）：美、英、苏、中领衔建立。中国远征军入缅作战：1942年解救英缅军第一师；戴安澜将军殉国；1943年反攻胜利。开罗会议（1943年）：美、英、中三国召开，发表《开罗宣言》，规定日本窃取的中国领土（东北、台湾、澎湖列岛等）归还中国。中国战场地位：世界反法西斯战争的东方主战场，牵制日本三分之二以上陆军力量。第19课抗日战争的胜利一、中共七大（1945年4月-6月，延安）核心内容：总结抗战及民主革命经验；制定政治路线（放手发动群众，壮大人民力量，在中共领导下打败日本侵略者，解放全国人民，建立新民主主义中国）；选举中央领导机关，毛泽东当选中共中央主席；确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。历史意义：为抗战最后胜利准备条件，为战后奋斗指明方向。二、战略反攻与日本投降战略反攻：1945年7月《波茨坦公告》敦促日本投降；美国向广岛、长崎投原子弹；苏联对日宣战；毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国反攻。日本投降：1945年8月15日宣布无条件投降；1945年9月2日正式签署投降书，台湾回到祖国怀抱。三、抗日战争胜利的意义国内意义：近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；铸就伟大抗战精神，成为中华民族复兴的历史转折点；促进民族觉醒和大团结，为中共领导民族独立和人民解放奠定基础。国际意义：中国战场为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，提高中国国际地位和影响。第七单元人民解放战争第20课国民党挑起内战一、重庆谈判（1945年8月-10月）背景：抗战胜利后全国人民渴望和平，国民党阴谋发动内战。国民党目的：为内战争取时间，将不愿和平的罪名强加给中共。中共目的：尽一切可能争取和平。结果：1945年10月10日签署《政府与中共代表会谈纪要》（“双十协定”），同意和平、民主、团结、统一，召开政治协商会议。二、政治协商会议（1946年1月，重庆）核心内容：通过避免内战、和平建国的方针。意义：为民主统一、和平建国带来一线曙光。三、内战爆发（1946年6月）标志：国民党军队全力围攻中原解放区，全面内战爆发。中共应对：毛泽东提出“