2025-2026年九年级生物上册期末必刷题及答案(完整版)

2026年九年级生物上册期末必刷题及答案(完整版)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪一项不属于传统生物技术的主要应用？

A.制作酸奶

B.制作面包

C.制作泡菜

D.基因编辑答案：D

解析：基因编辑属于现代生物技术，而制作酸奶、面包和泡菜都属于发酵技术，是传统生物技术的应用。2、食品保存的基本原理是防止下列哪种现象发生？

A.光合作用

B.光照

C.营养流失

D.微生物繁殖答案：D

解析：食品保存的目的是抑制或杀死微生物，以防止食品腐败变质。3、基因工程中，将目的基因导入受体细胞常用的方法是？

A.电击法

B.转基因法

C.显微注射法

D.感受态细胞法答案：B

解析：转基因法是将外源基因插入到目标生物的基因组中，是基因工程的常用方法。4、克隆技术中，哪一项是产生克隆羊“多利”的关键技术？

A.杂交育种

B.胚胎分割

C.体细胞核移植

D.人工授精答案：C

解析：克隆羊“多利”是通过体细胞核移植技术实现的，即用乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中。5、生态系统中，将动植物遗体分解为无机物的成分是？

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.非生物因素答案：A

解析：分解者包括细菌、真菌等，能将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。6、下列哪一项是生态系统中能量流动的起点？

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.阳光答案：C

解析：生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，是生态系统中能量流动的起点。7、自然选择学说的提出者是？

A.孟德尔

B.达尔文

C.袁隆平

D.爱因斯坦答案：B

解析：达尔文在《物种起源》中提出自然选择学说，解释了生物进化的机制。8、人类的祖先是由哪种古猿进化来的？

A.长臂猿

B.棕榈猴

C.猩猩

D.森林古猿答案：D

解析：人类的祖先被认为是森林古猿，随着环境变化逐渐进化为人类。9、生物进化的证据不包括？

A.化石证据

B.比较解剖学证据

C.细胞结构证据

D.环境污染证据答案：D

解析：环境污染不是生物进化的证据，化石、比较解剖学、分子生物学等是主要证据类型。10、生物圈中碳循环的主要形式是？

A.二氧化碳

B.碳酸盐

C.有机物

D.碳酸答案：A

解析：碳循环中，碳主要以二氧化碳的形式在生物圈内循环。11、下列哪项不属于生物技术的伦理问题？

A.基因编辑婴儿

B.克隆人

C.基因污染

D.治病用药答案：D

解析：治病用药属于生物技术的应用，不属于伦理问题，其他选项均涉及伦理争议。12、以下哪个属于生物科学与农业生产的关系？

A.农药使用

B.基因工程技术提高作物产量

C.环境监测

D.野生动物保护答案：B

解析：基因工程技术可以改良作物品种，提高农业产量，属于生物科学与农业的关系。13、下列哪一项属于生物技术的安全性问题？

A.无土栽培

B.基因污染

C.无性繁殖

D.杂交育种答案：B

解析：基因污染可能对生态系统造成不可逆影响，是生物技术安全性的重要问题。14、生态系统的稳定性主要依赖于？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.物质循环和能量流动的平衡答案：D

解析：生态系统的稳定性与物质循环和能量流动是否平衡密切相关，任何一方失衡都会破坏系统稳定。15、下列哪种方法可以有效延长食品的保质期？

A.晒干

B.冷藏

C.巴氏消毒

D.脱水答案：B

解析：冷藏能减缓微生物的生长，有效延长食品保质期。16、生物圈中的物质循环是指？

A.能量在生物之间的传递

B.物质在生物与无机环境之间的循环

C.基因在种群之间的传递

D.有机物在生物体内的分解答案：B

解析：物质循环是指物质在生物和无机环境之间往复流动的过程，如碳、氧、水的循环。17、下列哪种生物属于生态系统中的生产者？

A.蘑菇

B.羊

C.水稻

D.蚂蚁答案：C

解析：水稻通过光合作用制造有机物，属于生产者。18、生物进化论的核心是？

A.基因变异

B.自然选择

C.环境变化

D.染色体数目变化答案：B

解析：自然选择是生物进化论的核心，决定生物的适应性和进化方向。19、下列哪项属于生物技术的实际应用？

A.基因编辑

B.遗传规律研究

C.克隆技术

D.制作转基因作物答案：D

解析：制作转基因作物是生物技术实际应用的典型案例。20、下列哪项不是生物圈中的组成成分？

A.太阳能

B.动物

C.空气

D.阳光答案：C

解析：空气是大气中的组成部分，不属于生物圈的组成成分，生物圈由生物和非生物环境构成。二、填空题（每空1分，共20分）21、发酵技术的应用包括制作______、______和______。

答案：酸奶面包泡菜

解析：发酵技术利用微生物代谢产物进行食品加工，广泛应用于酸奶、面包和泡菜等的制作。22、食品保存的原理是通过抑制或杀灭______来延长保质期。

答案：微生物

解析：微生物的繁殖会导致食品腐败，所以食品保存的关键是抑制或杀灭微生物。23、基因工程中，将目的基因导入受体细胞通常用______技术。

答案：转基因

解析：转基因技术是将目标基因导入生物体的技术手段，常用于提高作物抗性或产量。24、克隆技术是通过______实现的。

答案：体细胞核移植

解析：克隆技术的核心是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中。25、生态系统由______、______、______和______四部分组成。

答案：生产者消费者分解者非生物环境

解析：生态系统包括生物成分和非生物环境，其中生物成分分为生产者、消费者和分解者。26、生物圈中的碳循环主要以______形式进行。

答案：二氧化碳

解析：碳主要以二氧化碳形式在生物与无机环境之间循环。27、自然选择学说的基本观点是“______，______”。

答案：物竞天择适者生存

解析：自然选择学说由达尔文提出，核心观点是优胜劣汰，适者生存。28、人类的进化过程中，脑容量逐渐______，直立行走逐渐形成。

答案：增大

解析：人类进化过程中，脑容量逐渐增大是智力发展的体现。29、生物技术在社会伦理方面引发了关于______、______的讨论。

答案：基因改造克隆技术

解析：基因改造和克隆技术因涉及生命的本质和伦理问题，在社会上存在诸多争议。30、生物与环境的关系包括______和______两种基本方式。

答案：共生寄生

解析：生物与环境的关系可以是共生或寄生，影响生态系统的稳定性。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下图判断食物链的组成，并回答有关能量流动的问题。

（图示：草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰）答案：草是生产者，蝗虫是初级消费者，青蛙是次级消费者，蛇是三级消费者，鹰是顶级消费者。能量流动是单向的，逐级递减。解析：食物链中的能量来源于生产者，通过消费者逐级传递，能量流动具有单向性和逐级递减的特点。32、请根据下图描述生态系统中的物质循环过程。

（图示：植物吸收二氧化碳，动物通过呼吸释放二氧化碳，分解者分解有机物释放二氧化碳）答案：植物通过光合作用吸收二氧化碳，动物和分解者通过呼吸释放二氧化碳，形成物质循环。解析：物质循环是生态系统中物质的流动过程，包括生产者、消费者和分解者之间的相互作用，维持生态平衡。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某兴趣小组为了探究食品保存方法对细菌繁殖的影响，设计了以下实验：

将等量的肉片分别放入三个相同的容器中，一个常温、一个冷藏、一个真空包装。每天观察并记录细菌数量。

请回答：

（1）该实验的变量是______。

（2）预测结果：______保存的肉片细菌数量最少。

（3）结论：______是抑制细菌繁殖的有效方法之一。答案：（1）保存方法（2）真空包装（3）真空包装解析：实验中通过改变保存方法，观察细菌数量变化，从而验证不同保存方法对细菌繁殖的影响。真空包装能隔绝空气，抑制细菌生长，所以细菌数量最少。34、某学生观察到某池塘生态系统中的浮萍植株数量迅速增多，推测可能与下列现象有关，请回答：

（1）浮萍的生长可能是由于______。

（2）写出该生态系统的能量流动途径（至少三条）：______。

（3）如果浮萍大量繁殖，可能对生态系统的稳定性产生什么影响？答案：（1）缺乏天敌或竞争者（2）浮萍→昆虫→鱼类；浮萍→微生物→鱼类；浮萍→藻类→浮萍（3）可能导致水质变差，藻类和浮萍过度繁殖，影响其他生物的生存解析：浮萍属于生产者，它的快速生长可能由于缺乏捕食者或竞争者。能量流动需经过生产者、消费者和分解者。浮萍数量过多会破坏生态平衡，影响水体质量及其它生物的生存环境。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题。

材料：随着科技的发展，基因工程在农业中广泛应用。科学家将抗虫基因导入棉花中，使棉花具有抗虫能力，从而减少农药使用。这一技术虽然提高了产量，但也可能带来基因污染等问题。（1）基因工程可以提高农业产量，具体体现在_____