2025年教育法律法规试题带答案

2025年教育法律法规试题带答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）的学校教育制度。A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.小学教育、初中教育、高中教育、大学教育C.基础教育、职业教育、高等教育、继续教育D.义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育答案：A2.某小学教师因学生未完成作业，罚其在教室外站立2小时。该行为违反了（）。A.《中华人民共和国教师法》第三十七条关于体罚学生的规定B.《中华人民共和国义务教育法》第二十九条关于教师义务的规定C.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条关于人格尊严的规定D.以上均正确答案：D3.依据《中华人民共和国民办教育促进法》，民办学校的举办者可以自主选择设立（）。A.营利性或者非营利性学校B.义务教育阶段营利性学校C.高等教育阶段非营利性学校D.特殊教育阶段营利性学校答案：A4.某初中学生小明（14周岁）因琐事与同学发生肢体冲突，导致对方轻微伤。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学校应当（）。A.立即开除小明以维护校园秩序B.通知家长领回教育，待其悔改后再复学C.对小明及双方进行批评教育、引导和解D.移交公安机关进行治安处罚答案：C5.《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向（）提出申诉。A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.当地人民法院D.当地人民检察院答案：B6.某县教育局为推进教育均衡发展，将区域内优质中学的部分骨干教师调配至薄弱学校。该行为（）。A.违反《教师法》关于教师自主择业的规定B.符合《义务教育法》第三十二条关于教师流动的规定C.侵犯教师的合法权益，教师可拒绝调配D.需经教师本人书面同意方可实施答案：B7.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校、幼儿园应当建立（），对未成年人进行安全教育，完善安保设施，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。A.安全管理制度B.心理健康档案C.欺凌防控机制D.家校协同机制答案：A8.某职业高中为提高就业率，与企业合作开设“定向班”，要求学生入学时与企业签订就业协议，否则不予录取。该行为（）。A.合法，属于校企合作的正常招生方式B.违法，违反《职业教育法》关于自愿原则的规定C.合法，企业为学校提供资金支持可约定就业D.违法，侵犯学生的受教育权答案：B9.依据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合（）和（）的要求。A.国家利益；社会公共利益B.教育规律；学生发展C.社会主义核心价值观；立德树人D.宪法；法律答案：C10.某小学教师在课堂上公开辱骂一名学生“脑子笨得像猪”，导致该生出现厌学情绪。根据《未成年人保护法》，下列处理措施中不恰当的是（）。A.学校对该教师进行批评教育B.要求教师向学生及家长公开道歉C.情节严重的，由教育行政部门给予处分D.直接解聘该教师答案：D（需先进行批评教育，情节严重且拒不改正的方可解聘）11.《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B.当地县级人民政府C.当地市级人民政府教育行政部门D.学校答案：A12.某民办幼儿园因资金链断裂停止办学，未提前3个月告知家长，且未退还剩余学费。根据《民办教育促进法》，家长可向（）提出申诉。A.教育行政部门B.民政部门（非营利性）或市场监管部门（营利性）C.人民法院D.以上均可答案：D13.根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格，应当具备（）。A.中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.大学本科毕业及其以上学历D.研究生毕业及其以上学历答案：A14.某中学为提高中考成绩，组织初三学生在法定节假日集体补课并收取补课费。该行为违反了（）。A.《义务教育法》第二十五条关于禁止乱收费的规定B.《未成年人保护法》第三十三条关于不得加重学习负担的规定C.《教育法》第七十八条关于违规收费的规定D.以上均正确答案：D15.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对有严重不良行为的未成年人，公安机关可以根据具体情况，采取（）措施。A.予以训诫B.责令赔礼道歉、赔偿损失C.责令具结悔过D.以上均包括答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.下列属于《义务教育法》规定的“不得开除学生”的情形有（）。A.初中学生多次扰乱课堂秩序B.小学生偷窃同学财物C.高中生因打架被行政拘留D.初中生离家出走一周答案：ABD（义务教育阶段学校不得开除学生，高中不属于义务教育阶段）2.根据《教师法》，教师享有（）权利。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议答案：ABCD3.《未成年人保护法》规定的“六大保护”包括（）。A.家庭保护、学校保护B.社会保护、网络保护C.政府保护、司法保护D.社区保护、企业保护答案：ABC4.某小学发生学生午餐后集体腹泻事件，经查系食堂食材过期所致。根据《学校食品安全与营养健康管理规定》，应追究（）的责任。A.学校主要负责人B.食堂管理人员C.食材供应商D.教育行政部门监管人员答案：ABC5.民办学校终止时，财产清偿顺序正确的有（）。A.应退受教育者学费、杂费和其他费用B.应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用C.偿还其他债务D.剩余财产由举办者自行分配（营利性）或用于其他非营利性教育机构（非营利性）答案：ABCD6.下列行为中，违反《教育法》的有（）。A.某高校以“定向培养”名义收取高额培养费B.某培训机构伪造学历证书出售给学生C.某中学将操场出租给企业举办商业活动D.某小学教师在课堂上宣扬封建迷信思想答案：ABCD7.根据《预防未成年人犯罪法》，学校应当（）。A.配备专职或兼职的心理健康教育教师B.建立学生欺凌防控制度C.对有不良行为的学生进行训导D.定期组织法治讲座答案：ABCD8.教师有（）情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.因不可抗力未能完成教学任务的答案：ABC9.下列关于“教育公平”的表述，符合法律规定的有（）。A.县级以上地方人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学B.禁止设置重点学校和非重点学校C.学校不得分设重点班和非重点班（义务教育阶段）D.特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施答案：ABCD10.根据《学生伤害事故处理办法》，学校无法律责任的情形包括（）。A.学生自行上学途中发生交通意外B.学生在课堂上突发疾病，学校及时送医但抢救无效死亡C.学生违反校规攀爬围墙导致骨折D.教师体罚学生致其受伤答案：ABC（D项学校需承担责任）三、判断题（每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。（）答案：√2.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）答案：√（《教师法》规定）3.未成年人的父母或者其他监护人可以委托有监护能力的其他成年人代为照护，但不得委托曾实施性侵害、虐待等违法犯罪行为的人。（）答案：√（《未成年人保护法》规定）4.民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。（）答案：√（《民办教育促进法》规定）5.学校可以根据实际情况，自行决定是否将国防教育纳入教育教学内容。（）答案：×（《国防教育法》规定学校必须将国防教育纳入教育教学内容）6.学生在学校内发生伤害事故，学校一律承担赔偿责任。（）答案：×（需根据过错责任认定）7.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。（）答案：√（《未成年人保护法》规定）8.职业学校可以根据产业需求，与企业联合开设课程、编写教材。（）答案：√（《职业教育法》支持校企合作）9.幼儿园、校外培训机构可以对学龄前未成年人进行小学课程教育。（）答案：×（《未成年人保护法》规定不得超前教育）10.教育行政部门应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。（）答案：√（《教师法》规定）四、案例分析题（共30分）案例一（10分）：某小学五年级学生小宇（11岁）在课间与同学小亮追逐打闹时，小亮不慎摔倒，头部撞击楼梯扶手，造成轻微脑震荡。小亮家长要求学校赔偿医疗费、护理费等共计3万元，认为学校未尽到安全管理责任；学校则认为事故发生在课间，属于学生自发行为，教师无法实时监管，不应承担责任。问题：1.依据《学生伤害事故处理办法》，分析学校是否应承担责任？为什么？2.若小宇的行为是导致小亮受伤的直接原因，小宇的监护人是否需承担责任？说明法律依据。答案：1.学校应承担部分责任。根据《学生伤害事故处理办法》第九条第四款，学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的，应当依法承担相应责任。本案中，楼梯属于学生活动的主要区域，学校未在课间安排足够的巡查人员或设置警示标志，存在管理疏漏，应承担与其过错相应的责任。2.小宇的监护人需承担责任。根据《民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。小宇（11岁）为限制民事行为能力人，其行为直接导致小亮受伤，监护人应承担主要赔偿责任。案例二（10分）：某民办高中教师张某因教学理念与校长冲突，被学校以“教学质量不达标”为由解除劳动合同。张某认为学校未提供具体考核依据，且未提前30日通知，遂向当地教育行政部门提出申诉。教育行政部门受理后，经调查发现学校确实未按《教师法》规定的程序进行考核，且解除合同的理由不充分。问题：1.张某的申诉是否符合法律规定的受理范围？为什么？2.教育行政部门应如何处理此案？依据是什么？答案：1.符合。根据《教师法》第三十九条，教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。张某因被学校解除劳动合同不服，属于申诉受理范围。2.教育行政部门应责令学校撤销解除劳动合同的决定，恢复张某的工作；若造成损失，学校应依法赔偿。依据《教师法》第三十九条，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。本案中学校解除合同的程序和理由均不合法，教育行政部门有权要求学校纠正违法行为。案例三（10分）：某县教育局为推进“智慧教育”，要求区域内所有中小学统一采购某公司开发的教学管理平台，每学期向学生收取100元使用费。部分家长认为平台功能重复（学校已有免费系统），且收费未公示，向当