学校课后服务工作实施方案及课程安排

学校课后服务工作实施方案及课程安排为全面落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等系列文件精神，积极回应社会关切，解决家长接送难题，促进学生健康、快乐、全面成长，结合学校实际，特制定本课后服务工作实施方案。一、指导思想以服务学生和家长为宗旨，以促进学生全面发展为目标，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，开展丰富多彩、形式多样的课后服务活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定基础。二、基本原则1.自愿参与原则：充分尊重家长和学生的意愿，严禁以任何方式强制或变相强制学生参与。2.公益惠民原则：课后服务坚持公益导向，不以营利为目的，适当收取服务成本费用，对家庭经济困难学生给予减免。3.安全有序原则：完善安全管理制度，明确安全责任，加强安全管理，确保学生在课后服务期间的人身安全。4.有效监管原则：建立健全课后服务监管机制，加强对服务内容、服务质量、收费标准等方面的监督检查，确保课后服务工作规范、有序开展。三、服务对象本校在读学生中，放学后家长接送困难、无人照料的学生，特别是残疾学生、留守学生、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等需服务群体。四、服务时间1.工作日下午放学后至17:30（冬季）/18:00（夏季）：具体服务时间可根据学校实际情况和家长需求适当调整。2.特殊情况：如遇学校重大活动、考试等特殊情况，可暂停课后服务。五、服务内容（一）作业辅导与答疑1.安排专门的教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行个别辅导和答疑。2.引导学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，确保学生在课后服务时间内基本完成书面作业。（二）社团活动1.艺术类-绘画社团：教授学生绘画技巧，如素描、色彩、国画等，培养学生的审美能力和创造力。-书法社团：指导学生练习毛笔书法和硬笔书法，让学生了解书法艺术的魅力，提高书写水平。-舞蹈社团：开展民族舞、拉丁舞、街舞等舞蹈训练，提升学生的身体协调性和艺术表现力。-合唱社团：进行合唱技巧训练，排练经典合唱曲目，培养学生的团队合作精神和音乐素养。2.体育类-篮球社团：传授篮球基本技术和战术，组织篮球比赛，增强学生的体质和竞争意识。-足球社团：开展足球技能训练，培养学生的足球兴趣和团队协作能力。-乒乓球社团：训练乒乓球基本打法和技巧，提高学生的反应能力和运动能力。-羽毛球社团：教授羽毛球发球、击球等技术，让学生在运动中享受快乐。3.科技类-机器人社团：指导学生搭建和编程机器人，培养学生的逻辑思维和动手能力。-航模社团：介绍航模的原理和制作方法，让学生制作并放飞航模，激发学生对科技的兴趣。-编程社团：教授学生编程基础知识和技能，如Scratch编程等，培养学生的创新思维和解决问题的能力。4.文学类-阅读社团：组织学生开展阅读活动，分享读书心得，培养学生的阅读兴趣和文学素养。-写作社团：进行写作技巧指导，开展写作练习和竞赛，提高学生的写作水平。（三）综合实践活动1.手工制作：如折纸、剪纸、陶艺、衍纸等，培养学生的动手能力和创新思维。2.劳动教育：组织学生参与校园劳动，如种植花草、打扫卫生等，让学生体验劳动的乐趣，培养劳动意识和习惯。3.社会实践：结合重要节日、纪念日和社会热点，开展主题教育活动和社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。六、课程安排（一）第一阶段（16:00-17:00）：作业辅导与答疑1.周一至周五，各班级安排任课教师进班，指导学生完成当天的书面作业。教师要关注每一位学生的学习情况，及时发现问题并给予帮助。2.对于学习有困难的学生，教师要进行个别辅导，耐心讲解知识点，帮助他们掌握学习方法。（二）第二阶段（17:00-17:30（冬季）/18:00（夏季））：社团活动或综合实践活动|周次|周一|周二|周三|周四|周五||---|---|---|---|---|---||第一周|绘画社团、篮球社团、手工制作|书法社团、足球社团、劳动教育|舞蹈社团、乒乓球社团、社会实践|合唱社团、羽毛球社团、阅读社团|机器人社团、写作社团、手工制作||第二周|书法社团、足球社团、劳动教育|舞蹈社团、乒乓球社团、社会实践|合唱社团、羽毛球社团、阅读社团|机器人社团、写作社团、手工制作|绘画社团、篮球社团、劳动教育||第三周|舞蹈社团、乒乓球社团、社会实践|合唱社团、羽毛球社团、阅读社团|机器人社团、写作社团、手工制作|绘画社团、篮球社团、劳动教育|书法社团、足球社团、社会实践||第四周|合唱社团、羽毛球社团、阅读社团|机器人社团、写作社团、手工制作|绘画社团、篮球社团、劳动教育|书法社团、足球社团、社会实践|舞蹈社团、乒乓球社团、手工制作||第五周|机器人社团、写作社团、手工制作|绘画社团、篮球社团、劳动教育|书法社团、足球社团、社会实践|舞蹈社团、乒乓球社团、阅读社团|合唱社团、羽毛球社团、劳动教育|七、师资配备1.本校教师：充分挖掘本校教师的潜力，鼓励教师积极参与课后服务工作。根据教师的专业特长和兴趣爱好，安排教师担任社团活动和综合实践活动的指导教师。2.外聘教师：对于一些专业性较强的社团活动，如机器人编程、航模制作等，聘请校外专业人士担任指导教师，确保活动的质量和效果。八、收费标准与经费管理1.收费标准：根据上级有关文件精神，结合学校实际情况，按照每生每月[X]元的标准收取课后服务费用。对家庭经济困难学生，经本人申请、学校审核后，给予减免。2.经费管理：课后服务收费纳入学校财务统一管理，专款专用，主要用于支付参与课后服务教师的工作补贴、外聘教师的酬金、购买活动器材和耗材等。建立健全经费管理制度，定期公开经费使用情况，接受家长和社会的监督。九、保障措施1.组织保障：成立学校课后服务工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员，负责课后服务工作的统筹规划、组织协调和监督管理。2.制度保障：建立健全课后服务各项规章制度，如考勤制度、安全管理制度、教师考核制度等，确保课后服务工作有章可循、规范有序。3.安全保障：加强对课后服务场所的安全检查和维护，配备必要的安全设施和器材。制定安全应急预案，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。4.宣传保障：通过家长会、家长微信群、学校公众号等多种渠道，广泛宣传课后服务工作的目的、意义、内容和收费标准，争取家长的理解和支持。及时总结课后服务工作的经验和成效，树立典型，营造良好的舆论氛围。十、实施步骤1.宣传动员阶段（[具体时间1]）-召开学校课后服务工作专题会议，传达上级文件精神，统一思想，提高认识。-制定学校课后服务工作实施方案，并通过家长会、家长微信群等渠道向家长宣传课后服务的相关政策和实施方案。-组织家长和学生自愿报名，填写《课后服务申请表》。2.组织实施阶段（[具体时间2]）-根据学生的报名情况，合理安排班级和社团活动，确定任课教师和指导教师。-正式开展课后服务工作，严格按照课程安排和管理制度组织实施。-定期对课后服务工作进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。3.总结反馈阶段（[具体时间3]）-对课后服务工作进行全面总结，总结经验，查找不足，提出改进措施。-开展家长和学生满意度调查，广泛听取家长和学生的意见和建议。-将课后服务工作的总结报告和相关资料整理归档，为今后的工作提供参考。十一、监督与评估1.学校自查：学校课后服务工作领导小组定期对课后服务工作进行自查，重点检查服务内容、服务质量、安全管理、经费使用等方面的情况，发现问题及时整改。2.家长监督：设立家长监督电话和意见箱，广泛接受家长的监督和投诉。定期召开家长座谈会，听取家长的