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2025年高职第一学年(康复治疗学)康复心理学基础综合测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.康复心理学研究的对象主要是()A.残疾人B.慢性病患者C.老年病患者D.以上都是2.心理应激过程的关键影响因素是()A.认知评价B.应对方式C.社会支持D.个性特征3.患者出现否认心理通常在疾病的()A.初期B.中期C.后期D.康复期4.康复治疗中,最基本的心理治疗方法是()A.支持性心理治疗B.认知行为疗法C.放松训练D.生物反馈疗法5.下列属于积极的应对方式是()A.逃避B.攻击C.问题解决D.幻想6.康复患者常见的情绪障碍不包括()A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.兴奋7.自我效能感理论的提出者是()A.班杜拉B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德8.患者角色适应不良中,表现为对自己的疾病过度认同的是()A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为减退D.角色行为强化9.康复心理学的研究方法不包括()A.观察法B.实验法C.调查法D.推理法10.下列有助于提高患者康复动机的是()A.给予负面反馈B.降低康复目标C.强调康复成功案例D.减少康复训练11.认知行为疗法的核心是()A.改变行为B.改变认知C.改变情绪D.改变环境12.康复患者的心理需求不包括()A.安全需求B.归属与爱的需求C.尊重需求D.自我实现需求13.以下哪种情况容易导致患者出现习得性无助()A.长期康复效果不佳B.康复训练过于轻松C.家人过度关心D.康复环境舒适14.团体心理治疗的优势不包括()A.增强社交技能B.提供情感支持C.提高治疗费用D.促进相互学习15.患者对康复治疗方案的依从性取决于()A.治疗师的权威性B.方案的合理性C.家属的要求D.医院的规定16.康复心理学中,强调个体对自身与环境关系认知的理论是()A.心理动力学理论B.人本主义理论C.认知理论D.行为主义理论17.下列属于康复患者常见的不合理信念的是()A.我一定能康复B.康复需要时间C.我没办法康复了D.康复治疗很重要18.放松训练的作用不包括()A.缓解焦虑B.提高睡眠质量C.增强肌肉力量D.降低血压19.康复患者心理评估的常用方法不包括()A.访谈法B.心理测验C.观察法D.手术探查20.患者在康复过程中出现愤怒情绪,可能是因为()A.对康复效果满意B.对疾病的无奈C.康复训练轻松D.家人照顾周到第II卷(非选择题,共60分)简答题(共20分)答题要求:简要回答问题,每题10分。1.简述康复心理学的主要任务。2.简述心理应激对康复患者的影响。论述题(共20分)答题要求:论述观点清晰,逻辑严密,每题10分。1.论述如何提高康复患者的心理调适能力。2.论述认知行为疗法在康复治疗中的应用。案例分析题(共10分)答题要求:分析案例,提出问题并作答,每题10分。患者李某,因车祸导致下肢骨折,在康复过程中出现了焦虑、抑郁情绪,对康复治疗不积极,经常抱怨。请分析李某出现这些情绪的原因,并提出相应的心理干预措施。材料分析题(共10分)答题要求:根据材料,回答问题,每题10分。材料:某康复治疗小组对一组患者进行了为期三个月的康复训练,并观察他们的心理状态变化。在训练过程中,部分患者表现出积极的态度,主动配合训练,康复效果较好;而另一部分患者则消极对待,康复进展缓慢。问题:请分析影响患者康复态度和效果的心理因素,并提出改进建议。答案1.D2.A3.A4.A5.C6.D7.A8.D9.D10.C11.B12.D13.A14.C15.B16.C17.C18.C19.D20.B简答题答案:1.康复心理学的主要任务包括:研究康复患者的心理行为问题;开展康复心理评估;实施康复心理治疗;促进康复患者的心理健康教育;培养康复专业人员的心理学素养等。2.心理应激对康复患者的影响:可导致患者出现焦虑、抑郁等情绪障碍,影响康复治疗的依从性;降低患者的免疫功能,不利于身体康复;可能引发患者的不良行为,如过度依赖、逃避治疗等。论述题答案:1.提高康复患者心理调适能力的方法:提供支持性心理治疗,给予情感支持和鼓励;进行认知干预,帮助患者正确认识疾病和康复过程;教授应对技巧,如放松训练、问题解决策略等;营造良好的康复环境,增强患者的安全感和归属感;鼓励患者积极参与社交活动,提高社交技能。2.认知行为疗法在康复治疗中的应用:通过识别和改变患者的不合理信念,调整认知偏差;帮助患者学习应对技巧,改变不良行为模式;设定具体的康复目标,提高患者的自我效能感;采用行为训练方法,如系统脱敏、暴露疗法等,改善患者的情绪和行为问题。案例分析题答案:原因:对车祸导致的身体残疾难以接受,担心康复效果不佳影响未来生活;受伤带来的疼痛和不便使情绪烦躁;康复过程中的挫折感导致焦虑抑郁;对康复治疗缺乏了解,产生恐惧心理。干预措施:进行支持性心理治疗,倾听其感受,给予安慰;开展认知行为疗法,帮助认识不合理信念并改变;教授放松训练,缓解焦虑情绪;介绍康复成功案例,增强信心;与家属沟通,给予更多关心和支持。材料分析题答案:心理因素:积极态度的患者可能自我效能感高,对康复有信心,有良好的应对方式和社

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