安徽省淮南市田家庵区2025年初中历史期末试卷

安徽省淮南市田家庵区2025年初中历史期末试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______注意事项：1.请将答案写在答题卡上。2.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。一、阅读下列材料，回答问题。材料一：“禹抑洪水十三年，过家不入门。陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘掇。”——《史记·夏本纪》材料二：“（商汤）盘庚迁殷，……殷土岐下，河汭雒邑，其邑大且庶，故商邑殷。”——《尚书·盘庚》材料三：“（周武王）……遂灭殷。……乃立子诵为商君。”——《史记·周本纪》1.根据材料一，简述大禹治水的主要方法及其体现的精神。2.材料二反映的是哪个历史事件？该事件对商朝的发展有何重要意义？3.材料三中的“殷”指的是哪个朝代？“商君”指的是谁？结合所学知识，分析西周灭亡的原因。4.以上三则材料共同反映了我国早期国家发展呈现怎样的特点？二、阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：“（秦始皇）乃分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。又初并天下，罢侯废世，以适黔首。......收天下兵器，聚之咸阳，销为钟鐻，铸以为金人十二，以弱天下之民。”材料三：“天下苦秦久矣。……于是陈胜、吴广乃谋曰：‘吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。’......乃以鱼腹藏书，置书鱼腹中；又以篝火夜烧，狐鸣呼曰：‘大楚兴，陈胜王。’”1.材料一描绘了秦始皇怎样的形象？结合所学知识，分析秦朝能够统一六国的原因。2.根据材料二，概括秦始皇为加强中央集权采取的主要措施。3.材料三描述了什么历史事件？该事件有何历史意义？4.结合以上材料，谈谈你对秦朝统一及其历史影响的看法。三、阅读下列材料，回答问题。材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。……稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料二：“（唐太宗）......见隋亡，惟恐天下叛乱，乃发广材，......以悦人心。”材料三：“（唐玄宗）......晚年怠于政事，任用奸臣李林甫、杨国忠……杨贵妃喜歌舞，玄宗耽于享乐，朝政日益败坏。”1.材料一描绘了唐朝哪个时期怎样的景象？这一时期取得哪些成就？2.材料二反映了唐太宗怎样的治国思想？结合所学知识，简述其统治时期出现的局面。3.材料三反映了唐朝由盛转衰的原因是什么？4.唐朝的兴衰历程对后世有何启示？四、阅读下列材料，回答问题。材料一：“（北宋）设中书门下为最高行政机构，总领全国政务。其下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分掌各种行政事务。”材料二：“（北宋）在地方，为防止知州权力过大，设通判分掌州务。为加强对地方财政的控制，设转运使将地方大部分赋税收入转运到中央。”材料三：“（北宋）在军事上，为防止武将专权，实行‘更戍法’，频繁调动军队将领。中央设枢密院，掌管军事，与宰相分权。”1.根据材料一，概括北宋中央政府的行政体制特点。2.根据材料二，分析北宋为加强中央集权在地方和财政方面采取了哪些措施？3.根据材料三，概括北宋为防止武将专权采取了哪些措施？4.结合所学知识，分析北宋加强中央集权的利弊。五、阅读下列材料，回答问题。材料一：“元朝的疆域‘北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表’。为了有效管理广阔的疆域，元朝实行行省制度。”材料二：“（元朝）在中央，设立中书省，总领全国政务；地方设立行中书省，简称行省。行省以下，分设路、府、州、县等。”材料三：“元朝的行省制度，对后世影响深远。明清两朝基本沿袭了这一制度，我国省级行政区的设立，始于元朝。”1.材料一描述了元朝疆域的什么特点？2.根据材料二，概括元朝的中央和地方行政体制。3.材料三如何评价元朝行省制度？4.元朝的统一对中华民族的发展有何意义？六、阅读下列材料，回答问题。材料一：“（明太祖）认为丞相权力过大，易于专权乱政，遂废除丞相制度，由皇帝亲自统领六部。”材料二：“（明成祖）迁都北京，加强了对北方的控制。”材料三：“（明）在中央，废除丞相后，皇帝下面直接设立六部，分别负责吏、户、礼、兵、刑、工等事务。在地方，废除行中书省，设立承宣布政使司（俗称布政使司）、提刑按察使司（俗称按察使司）、都指挥使司（俗称都司），分管民政、司法和军事，三者互不统属，互相牵制。”1.根据材料一，概括明太祖为加强皇权采取的措施。2.根据材料二，分析明成祖迁都北京的原因。3.根据材料三，概括明朝的中央和地方行政体制特点。4.结合所学知识，评价明朝加强中央集权的措施。七、阅读下列材料，回答问题。材料一：“鸦片战争前后，清政府仍然坚持‘天朝上国’的观念，对西方世界一无所知。而英国则完成了工业革命，成为‘世界工厂’，迫切需要开拓海外市场。”材料二：“1840年，英国发动了对中国的侵略战争，清政府战败，被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。”材料三：“鸦片战争中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。”1.材料一对比了鸦片战争前后中英两国的哪些方面？2.材料二反映的是哪个历史事件？该事件对中国社会产生了怎样的影响？3.材料三如何评价鸦片战争？4.结合所学知识，分析鸦片战争中国战败的原因。八、阅读下列材料，回答问题。材料一：“（太平天国运动）是中国近代史上规模最大的一次农民战争。1851年，洪秀全在广西金田村领导起义，建号太平天国。”材料二：“（太平天国运动）期间，太平天国定都天京，建立了与清政府对峙的政权。在军事上，太平军英勇善战，曾一度占领南京等地，对清朝统治构成巨大威胁。”材料三：“（太平天国运动）失败的主要原因：一是缺乏科学的理论指导；二是领导集团内部矛盾重重，争权夺利；三是战略失误；四是中外反动势力联合绞杀。”1.材料一描述的是哪个历史事件？该事件有何历史意义？2.根据材料二，概括太平天国运动的主要情况。3.根据材料三，分析太平天国运动失败的原因。4.结合所学知识，评价太平天国运动。九、阅读下列材料，回答问题。材料一：“19世纪60年代，清政府内部一些官员主张学习西方先进的生产技术，以挽救清朝统治，这场运动被称为‘洋务运动’。”材料二：“洋务派以‘自强’为口号，创办了一批近代军事工业，如江南制造总局、福州船政局等。后来又以‘求富’为口号，创办了一批近代民用工业，如轮船招商局、开平矿务局等。”材料三：“洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，推动了中国近代化的起步。”1.材料一描述的是什么历史事件？该事件的背景是什么？2.根据材料二，概括洋务派创办的近代工业类型。3.根据材料三，评价洋务运动的历史作用。4.结合所学知识，分析洋务运动失败的原因。十、阅读下列材料，回答问题。材料一：“19世纪70年代，中国民族资本主义产生。1894年-1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机空前严重。”材料二：“（戊戌变法）是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动。1898年，光绪帝采纳康有为、梁启超等人的主张，颁布了一系列变法诏令，主要内容有：政治上，改革官制，允许官民上书言事；经济上，发展农工商业，奖励发明创造；文化上，废除八股，改试策论，鼓励私人办学。”材料三：“戊戌变法历时103天，最终失败。其主要原因是：资产阶级维新派力量弱小；慈禧太后等顽固势力强大；变法触动了顽固派的利益。”1.材料一反映了中国近代史上的什么现象？2.根据材料二，概括戊戌变法的主要内容。3.根据材料三，分析戊戌变法失败的原因。4.结合所学知识，评价戊戌变法。十一、阅读下列材料，回答问题。材料一：“19世纪末20世纪初，中国面临严重的民族危机，各种救国方案相继出现。其中，以孙中山为代表的革命派提出了资产阶级民主革命的道路。”材料二：“（辛亥革命）是资产阶级民主革命。1911年10月10日，武昌起义爆发，全国各地纷纷响应，清王朝统治土崩瓦解。”材料三：“1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统，宣告中华民国成立。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。”1.材料一指出中国面临怎样的危机？革命派提出了怎样的救国方案？2.材料二描述的是哪个历史事件？该事件有何历史意义？3.根据材料三，概括辛亥革命的历史意义。4.结合所学知识，分析辛亥革命失败的原因。十二、阅读下列材料，回答问题。材料一：“1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），标志着新文化运动的兴起。新文化运动高举民主与科学的旗帜，提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。”材料二：“新文化运动后期，马克思主义在中国得到传播。李大钊是中国最早的马克思主义者，他在《新青年》上发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。”材料三：“五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。1919年5月4日，北京学生举行示威游行，提出‘外争国权，内惩国贼’等口号，遭到北洋政府的镇压。随后，工人阶级也加入运动，运动中心由北京转移到上海。”1.根据材料一，概括新文化运动的主要内容。2.根据材料二，分析新文化运动后期出现的变化。3.根据材料三，概括五四运动的主要内容和意义。4.结合所学知识，评价新文化运动和五四运动。试卷答案一、1.方法：疏导为主，辅以堵截；利用不同工具适应不同地形。精神：不屈不挠、坚持不懈、公而忘私、舍己为人。2.事件：盘庚迁殷。意义：稳定了商朝统治，促进了商朝经济发展，使商朝成为当时世界上的大国。3.殷：商朝。商君：商鞅。原因：统治腐朽；实行暴政；诸侯争霸。4.特点：国家疆域扩大；中央集权加强；统治者重视水利、农业等。二、1.形象：统一天下的英雄，气势雄伟，富有野心。原因：秦统一六国的原因：秦穆公以来历代积累；商鞅变法使秦国实力增强；秦始皇善于纳谏，重用贤能；六国混战，秦最强。2.措施：废除分封制，建立郡县制；统一文字、货币、度量衡；北击匈奴，修筑长城；实行焚书坑儒；加强思想控制。3.事件：陈胜、吴广起义。意义：沉重打击了秦朝统治，是中国历史上第一次大规模的农民起义。4.看法：秦朝统一结束了长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，对后世影响深远；但秦朝统治残暴，导致其迅速灭亡。三、1.时期：开元盛世。景象：经济繁荣，文化昌盛，社会安定，人民生活富足。成就：政治清明；经济空前繁荣；科技文化繁荣（如：诗歌、艺术等）。2.思想：居安思危，以史为鉴。局面：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，史称“贞观之治”。3.原因：唐玄宗后期，统治腐败；任用奸臣；沉迷享乐。4.启示：统治者要勤于政事，善于纳谏；要重视民生，发展经济；要警惕腐化堕落，防止内乱。四、1.特点：宰相权力被削弱，六部直接对皇帝负责；中央集权得到加强。2.措施：地方：设通判分权；财政：设转运使控制财政。3.措施：更戍法；设立枢密院，与宰相分权。4.利：加强了中央集权，防止了地方割据和武将专权，维护了国家统一；弊：分散了军权，导致“冗兵”、“冗官”、“冗费”问题，削弱了军队战斗力，加速了北宋的灭亡。五、1.特点：疆域辽阔。2.中央：中书省；地方：行省。行省以下：路、府、州、县。3.评价：行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家；对后世影响深远，我国省级行政区的设立，始于元朝。4.意义：结束了元朝之前的分裂割据局面，实现了全国统一；促进了民族融合；促进了经济文化发展。六、1.措施：废除丞相制度。2.原因：加强对北方的控制；巩固统治。3.中央：六部直接对皇帝负责；地方：布政使司、按察使司、都指挥使司分权。4.评价：加强中央集权，有利于维护国家统一；但也导致权力过于集中，容易造成宦官专权、外戚干政等问题，为明朝的灭亡埋下隐患。七、1.对比：中国：闭关锁国，落后于西方；西方：完成工业革命，成为头号强国。2.事件：鸦片战争。影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；鸦片战争是中国近代史上的转折点。3.评价：鸦片战争是中国近代史上的第一次反侵略战争，中国人民的抗争精神值得赞扬；鸦片战争也是中国近代史上的国耻日，提醒我们要勿忘国耻，振兴中华。4.原因：社会制度腐败；经济落后；军事技术落后；指挥失误。八、1.事件：太平天国运动。意义：沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，是中国近代史上规模最大的一次农民战争。2.主要情况：定都天京；建立政权；军事上英勇，占领南京。3.原因：缺乏科学的理论指导；领导集团内讧；战略失误；中外反动势力联合绞杀。4.评价：太平天国运动是农民阶级领导的反封建反侵略的斗争，具有进步意义；但最终失败说明农民阶级不能领导中国革命取得胜利。九、1.事件：洋务运动。背景：第二次鸦片战争后，清政府面临严重的内忧外患。2.类型：军事工业：江南制造总局、福州船政局等；民用工业：轮船招商局、开平矿务局等。3.作用：引进了西方先