教育整顿考试题及答案

教育整顿考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教育整顿的首要任务是（）A.学习教育B.查纠整改C.总结提升D.问题排查2.教育整顿学习教育环节不包括（）A.政治教育B.警示教育C.业务教育D.英模教育3.查纠整改环节的核心是（）A.自查自纠B.组织查处C.专项整治D.以上都是4.教育整顿的对象不包括（）A.教师B.公安民警C.司法行政人员D.企业员工5.总结提升环节的重点是（）A.建章立制B.评估效果C.巩固成果D.以上都是6.以下不属于教育整顿目标的是（）A.筑牢政治忠诚B.清除害群之马C.提升业务技能D.整治顽瘴痼疾7.教育整顿中，政治教育的核心是（）A.学习党的理论B.学习法律法规C.学习业务知识D.学习传统文化8.警示教育主要通过（）进行。A.观看警示教育片B.参观廉政教育基地C.学习违纪违法案例D.以上都是9.英模教育的目的是（）A.树立榜样B.激发斗志C.弘扬正气D.以上都是10.教育整顿工作一般分为（）个环节。A.2B.3C.4D.5二、多项选择题（每题2分，共20分）1.教育整顿学习教育环节包括（）A.政治教育B.警示教育C.英模教育D.法治教育2.查纠整改环节的主要措施有（）A.自查自纠B.组织查处C.专项整治D.群众监督3.教育整顿的重要意义包括（）A.确保队伍忠诚纯洁可靠B.提升队伍整体形象C.维护社会公平正义D.推动教育事业发展4.以下属于教育整顿整治顽瘴痼疾内容的有（）A.违规经商办企业B.违规参股借贷C.有案不立D.压案不查5.总结提升环节的工作内容包括（）A.评估效果B.建章立制C.持续整改D.表彰先进6.教育整顿可以从以下哪些方面提升队伍素质（）A.政治素质B.业务素质C.纪律素质D.道德素质7.政治教育的主要内容有（）A.习近平新时代中国特色社会主义思想B.党的路线方针政策C.党史学习D.国家安全教育8.警示教育的作用有（）A.增强廉洁自律意识B.提高拒腐防变能力C.规范执法司法行为D.促进队伍作风转变9.英模教育可以通过（）方式开展。A.举办英模事迹报告会B.宣传英模先进事迹C.组织向英模学习活动D.拍摄英模主题影视作品10.教育整顿工作应坚持（）原则。A.全面从严B.问题导向C.开门整顿D.标本兼治三、判断题（每题2分，共20分）1.教育整顿只针对政法队伍。（）2.学习教育环节是教育整顿的基础性环节。（）3.查纠整改环节可以不用广泛发动群众参与。（）4.总结提升环节不需要再进行整改。（）5.政治教育是教育整顿的核心内容。（）6.警示教育只需要领导干部参加。（）7.英模教育主要是为了宣传个人事迹。（）8.教育整顿的目的是解决所有队伍中的问题。（）9.专项整治是查纠整改环节的重要手段。（）10.教育整顿工作不需要建立长效机制。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.教育整顿的总体要求是什么？2.简述查纠整改环节的主要步骤。3.学习教育环节的重要性体现在哪些方面？4.总结提升环节建章立制的意义是什么？五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，谈谈教育整顿对提升队伍执行力的作用。2.如何在教育整顿中充分发挥群众的监督作用？3.讨论教育整顿中如何平衡学习教育和业务工作的关系。4.请讨论如何巩固教育整顿成果，防止问题反弹。答案一、单项选择题1.A2.C3.D4.D5.D6.C7.A8.D9.D10.B二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.坚持全面从严、问题导向、开门整顿、标本兼治等，筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。2.思想发动、个人自查、组织查处、专项整治、总结评估。3.为后续环节打基础，筑牢政治忠诚，增强廉洁意识，激发工作动力。4.固化整顿成果，规范队伍管理，形成长效机制，防止问题反弹。五、讨论题1.教育整顿能提升队伍思想认识、纪律意识，明确目标责任，