陕西省商洛市丹凤中学2026届生物高二上期末复习检测试题含解析

陕西省商洛市丹凤中学2026届生物高二上期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．科学的实验设计有助于实验目的的达成，下列有关实验设计和应用的说法，不合理的是（）实验设计应用A设置预实验探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度B设置空白对照组和实验组探究培养液中酵母菌种群数量的变化C常用取样器取样方法研究土壤中小动物类群的丰富度D设置空白对照组、标准对照组和实验组模拟生物体维持pH值的稳定A.A B.B C.C D.D2．下列有关叙述正确的是（）A.望梅止渴属于非条件反射B.反射弧的神经中枢都在脊髓C.聋哑病人会丧失一切语言功能D.神经递质既能作用于神经细胞也能作用于腺体细胞3．癌细胞容易在体内分散和转移，这是因为（）A.癌细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形C.癌细胞体积较小 D.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少4．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.人体内环境即指体液，内环境稳态实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持相对稳定B.血红蛋白、生长激素、抗体、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分C.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用，稳态主要调节机制是神经—体液—免疫调节D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的，血浆成分稳定时，机体达到稳态5．科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比（♀:♂）进行研究，结果如下图。据图分析不正确的是（）A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化数据C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D.社鼠种群密度较低时较高性比（♀:♂）利于种群密度恢复6．下图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是（）A.若该器官为肝脏，①可表示胰高血糖素，②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示TRHC.若该器官为胰腺，则①可能是高浓度的血糖，②可能是胰岛素D.若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某细菌能产生一种单链的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：（1）该多肽是________肽，连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构简式是________________。（2）该多肽在进行水解时，需________个水分子参与，得到________个谷氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是____________________。（3）蛋白质分子结构复杂，加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会导致蛋白质变性，其主要原理是___________________，蛋白质变性后_____（填“能”或“不能”）与双缩脲试剂发生紫色反应。（4）由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水缩合后形成的含四个肽键的多肽最多有________种。8．（10分）下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中TRH表示促甲状腺激素释放激素，请据图回答：（1）图中①表示的激素是____________，2代表的腺体是____________。（2）垂体分泌的激素通过_____________运输到腺体2，调节该腺体的分泌活动。（3）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是____________。（4）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来___________下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做___________调节。（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是____________。A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．供能和催化作用（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还受到__________调节。9．（10分）Ⅰ．如图是某草原生态系统中常见的食物网。请回答下列问题：（1）生态系统的结构包括生态系统的成分和_________________，图中鹰处于第_________________营养级，蛇与鹰的种间关系为_________________。（2）若鹰的捕食对象为其提供的能量均等，则鹰同化1kJ的能量最多需要植物同化_________kJ的能量。（3）该生态系统中的分解者生物类群除细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用_________________法进行采集、调查。（4）下表所示为该草原生态系统某年中流经鹰种群的能量分配情况：项目摄入的能量呼吸消耗的能量用于生长发育和繁殖的能量能量（×103kJ）32138这一年中鹰种群的同化量为_________________，其中用于生长发育和繁殖的能量可以流向_________________和_________________也可以是暂时未被利用。II．稻田养鸭可提高水稻有机化程度，减少化肥、农药公害，实现水稻纯绿色生产。在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用，实现了稻鸭双丰收，可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，___________________________。Ⅲ．某湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的___________结构。调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用________________法。从2010年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湿地进行填埋，此举造成了生态系统的__________稳定性降低。10．（10分）阅读下表内容，围绕细胞遗传信息传递过程中生物大分子的合成来完成下表。合成场所主要在细胞核主要在细胞核核糖体原料（1）___核糖核苷酸氨基酸条件能量、解旋酶、DNA聚合酶（2）____/碱基配对原则A-TT-AG-CC-GA-UT-AG-CC-G（3）____模板DNA的两条脱氧核苷酸连（4）___信使RNA产物DNA（5）____多肽链11．（15分）如图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中甲～丁代表器官或细胞，①～⑤代表激素。请据图回答下列问题：（1）甲代表的器官是________，①激素它能特异性作用于乙细胞的原因是__________________。（2）图中③的调节机制是_________，其作用是____________________________。因为_________________________，所以体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度的实验中，自变量是生长素类调节剂的浓度，因变量是插条生根数量，无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。2、实验开始前进行预实验是为进一一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验。【详解】A、探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度的实验中，通过预实验这样可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，A正确；B、探究培养液中酵母菌种群数量的变化不需要设置空白对照组，B错误；C、研究土壤中小动物类群的丰富度，常用取样器取样方法，C正确；D、模拟生物体维持pH值的稳定的实验中，自来水是空白对照，缓冲液是标准对照组，肝匀浆是实验组，D正确。故选B。2、D【解析】反射发生的条件：一定强度的刺激和完整的反射弧。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A、望梅止渴需要大脑皮层的参与，属于条件反射，A错误；B、反射弧的神经中枢在脊髓和脑，如条件反射的神经中枢在大脑，B错误；C、聋哑病人仍然具有部分语言功能，如可以阅读，C错误；D、反射弧的效应器指的是传出神经末梢及其所支配的肌肉或者腺体，因此神经递质既能够作用于神经细胞，也能够作用于腺体细胞，D正确。故选D。3、D【解析】癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】癌细胞容易在体内分散和转移，这是因为癌细胞膜上糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低，故选D。【点睛】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记癌细胞的特征，掌握癌细胞容易在体内分散和转移的原因，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。4、C【解析】稳态是指正常机体通过调节作用，使得各个器官和系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。神经-体液-免疫调节网络是稳态调节的主要机制。内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、人体的内环境是指细胞外液，内环境的稳态包括化学成分和理化性质的相对稳定，A错误；B、血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、血浆pH的相对稳定是由血浆中的缓冲物质调节的结果，内环境稳态调节的机制是神经—体液—免疫调节网络，C正确；D、血浆成分稳定只是内环境稳态之一，因此不能认为血浆成分稳定时，机体就达到稳态，D错误。故选C。5、C【解析】A、决定种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率，A正确；B、社鼠的活动强可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据，B正确；C、种群数量越大，种内斗争越激烈，性别比越低（小），由图可知社鼠在环境秋冬季雌性明显多于雄性，生存能力更强,C错误；D、在社鼠种群密度低时雌鼠怀孕率高，可提高出生率增加种群密度，种群密度高时雌鼠怀孕率低，降低出生率，减少种群密度，进而对种群密度造成影响，这种调节方式是种群密度的负反馈调节，D正确。故选C。【点睛】本题考查种群的特征，意在通过图形考查学生分析图形的能力及种群的年龄结构、性别比例对种群数量的影响。6、D【解析】1、甲状腺激素的分级调节和负反馈调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促进垂体合成和分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，当甲状腺激素含量过高时，会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。2、胰高血糖素可升高血糖，胰岛素可降低血糖。【详解】A、血糖浓度降低时，可刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能升高血糖浓度，因此若该器官为肝脏，①可表示胰高血糖素，血糖降低时，②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖使血糖升高，A正确；B、当甲状腺激素分泌量过多，会反过来抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，因此若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素，B正确；C、胰岛素能降低血糖浓度，高浓度的血糖可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加，因此若该器官为胰腺，则①可能是高浓度的血糖，②可能是胰岛素，C正确；D、若该器官为性腺，则①可能是垂体释放的促性腺激素，②可表示性激素，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素不能直接作用于性腺，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.十②.一CO一NH一（2）①.9②.4③.在同一个碳原子上，分别连接了一个氨基、一个羧基和一个氢原子（3）①.蛋白质空间结构被破坏②.能（4）45【解析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、分析分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸：在甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）中，每种氨基酸分子都只含有1个氮原子，只有谷氨酸每分子含有4个氧原子、其它三种氨基酸每分子均含有2个氧原子。【小问1详解】分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸中，每种氨基酸分子都只含有1个氮原子，根据氮原子守恒，可知该“毒性肽”是由10个氨基酸形成的十肽。连接相邻两个氨基酸之间的化学键是肽键，其结构简式是一CO一NH一。【小问2详解】由（1）可知，该多肽是由10个氨基酸形成的，所以该多肽含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=10-1=9个，故水解该多肽需要9个水分子参与。设该多肽中含有谷氨酸x个，则其它三种氨基酸共有10-x个，根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，得4x+（10-x）×2-（10-1）=19，解得x=4个，即水解该毒性肽可得到4个谷氨酸分子。氨基酸在结构上的共同特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【小问3详解】蛋白质分子结构复杂，蛋白质在加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等条件下其分子中的氢键会被破坏进而空间结构发生变化而变性失活。虽然蛋白质变性使得其空间结构被破坏，但其肽键并未被破坏，故变性的蛋白质仍可与双缩脲试剂发生紫色反应，生成紫色络合物。【小问4详解】四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水缩合后形成的含四个肽键的分子是五肽，即最多的种类是4×4×4×4×4=45种。【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和蛋白质变性的原因、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。8、(1).促甲状腺激素(2).甲状腺(3).血液(4).碘(5).抑制(6).反馈(7).D(8).神经【解析】1.当身体的冷觉感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，属于负反馈调节。

激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。

激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。【详解】（1）由分析可知，图中①表示的激素促甲状腺激素，2代表的甲状腺，是促甲状腺激素的靶腺。（2）垂体分泌的激素通过血液（或体液）运输到腺体2，与甲状腺细胞表面的相应受体结合后，对该腺体的分泌活动作出调节。（3）碘是甲状腺激素的组成元素，故可知腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是含碘元素的。736抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做反馈调节。（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是A、微量和高效是激素调节特点，A错误；B、激素的调节过程需要通过体液运输来协助完成，B错误；C、激素只作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误；D、激素不起供能和催化作用，只是起调节作用，D正确。故选D。（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还要受到神经调节。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节过程是解答本题的关键！辨图能力是解答本题的另一关键！9、①.营养结构②.三、四③.捕食和竞争④.550⑤.取样器取样⑥.2．1×104KJ⑦.分解者⑧.下一营养级⑨.使能量持续高效地流向对人类最有益的部分⑩.水平⑪.标志重捕⑫.抵抗力【解析】1、分析题图可知：图中有两条食物链，分别是植物→鼠→鹰；植物→鼠→蛇→鹰。2、生态系统中能量的来源：①生产者的能量主要来自太阳能；②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量的去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；⑧残体、粪便等被分解者分解。3、研究能量流动的实践意义：①帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【详解】Ⅰ.（1）生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构；图中有两条食物链，分别是植物→鼠→鹰；植物→鼠→蛇→鹰，鹰处于第三、四营养级；蛇与鹰的种间关系为捕食和竞争。（2）鹰同化1kJ的能量最多需要的能量按能量传递效率为10%计算，若鹰的捕食对象为鹰提供的能量均等，则鹰同化1kJ的能量最多需要生产者同化是：(1/2×10×10)+(1/2×10×10×10)＝550kJ。（3）分解者包括腐生细菌和真菌及一些生活在土壤中的小动物，调查土壤小动物的丰富度，常用取样器取样法进行采集、调查。（4）鹰的同化能量＝呼吸消耗的能量＋用于生长、发育和繁殖的能量＝1.3×104＋0.8×104＝2.1×104KJ，其中用于生长发育和繁殖的能量可以流向分解者，也可以是未被利用或流向下一营养级。II、在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，从而提高农作物的产量。Ⅲ、题干中湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的水平结构。鸟类是属于活动能力强，活动范围广的动物，因此调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用