秋季学期期末散学教师会议校长讲话：总结经验补短板假期充能待新篇

秋季学期期末散学教师会议校长讲话：总结经验补短板，假期充能待新篇尊敬的各位老师们：大家下午好！随着期末考试的圆满落幕，本学期也即将画上句号。今天我们齐聚一堂，既是对这一学期工作的全面复盘，也是为了总结经验、正视不足，在放假前凝聚共识、蓄力再发。这一学期，我们全体同仁并肩作战、负重拼搏，凭着对教育事业的热爱、对学生的责任、对学校的担当，圆满完成了各项既定目标，甚至在多个领域实现了超额突破，不仅提升了学校的办学品质和社会口碑，更向家长、向社会交出了一份沉甸甸的满意答卷。回顾这一学期的点点滴滴，我心中满是感动与自豪。大家的辛苦与付出，我看在眼里、记在心里：年轻老师忍痛放下生病的孩子，坚守教学岗位；中年老师兼顾家庭与工作，悉心照料年迈父母的同时，从未耽误一节课；还有不少老师带病坚持工作，用沙哑的嗓音依然讲好每一个知识点。大家没有怨言、任劳任怨，在完成教学核心任务的同时，积极配合学校完成各项阶段性工作和上级下达的目标任务，用实际行动诠释了“学高为师，德高为范”的深刻内涵。所有成绩的取得，都不是某一个人的功劳，而是我们这个团队凝心聚力、集体奋斗的结果。在此，我代表学校领导班子，向每一位辛勤付出的老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！感谢大家对学校工作的全力支持，感谢大家对团队大局的坚定维护，更感谢大家对我个人工作的理解与包容！一、这一学期，我们收获满满、硕果盈枝（一）教学质量稳步攀升，教研成效显著我们始终坚持“质量为王”的核心导向，狠抓教学常规管理，开展了优质课评比、教研沙龙、课题研讨等一系列丰富多样的教学活动，引导老师们深耕课堂、精进教法。通过全体师生的共同努力，本学期期中、期末检测成绩稳中有升，尤其是毕业班教学成果亮眼，为后续升学工作打下了坚实基础。同时，教师教研积极性持续高涨，多篇教学论文在各级刊物发表，多个教研课题顺利推进，教学与教研形成了良性互动。（二）学校管理日趋规范，校风学风持续向好我们不断创新管理方法、完善管理制度，将学生行为规范教育抓在日常、严在经常。通过主题班会、校园广播、榜样评选等多种形式，开展爱国主义、集体主义、尊师重道等思想教育，学生整体精神面貌积极向上，爱校尊师的良好风尚逐渐形成。校园纪律明显好转，学生违纪现象大幅减少，初三学生平稳有序离校、新生报名工作顺利推进，就是校风学风持续优化的有力证明。（三）办学条件持续改善，校园环境更加宜居为给师生创造更优质的教学与生活环境，学校加大硬件投入力度：新增一批高清安全监控摄像头，实现教学楼、宿舍、食堂、校门等重点区域24小时全覆盖，筑牢校园安全防线；为各班教室升级多媒体教学设备，接通高速网络，助力高效课堂建设；修缮校园道路、美化绿化环境，新建教职工车棚和标准化水冲式厕所，学生公寓楼也已全面投入使用，让校园成为师生舒心工作、安心学习的“幸福家园”。（四）班主任队伍茁壮成长，班级管理亮点纷呈“一个好班主任就是一个好班级”。这一学期，全体班主任履职尽责、真抓实干，大部分班主任深入学生、了解学生，用真情、道理和温暖打动学生，班级管理成效显著。尤其是一批年轻班主任，工作热情高、责任心强，一丝不苟地落实各项工作，展现出极强的潜力和优秀的职业素养，为班主任队伍注入了新鲜血液。（五）素质教育全面开花，学生综合素养提升我们坚持“五育并举”，在抓好学业成绩的同时，高度重视学生综合素质培养。学校成功举办校园体育节、文化艺术节、科技小发明比赛等活动，丰富学生课余生活；组建田径队、篮球队、音乐美术兴趣小组，在县田径联赛中，我校田径队斩获团体第六名的优异成绩；中考音体美专业考试中，近50名学生顺利通过，充分展现了我校素质教育的丰硕成果。这一学期，学校涌现出一大批敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工。大家耐得住清贫、守得住寂寞，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，你们是学校发展的脊梁，是大家学习的榜样！事实充分证明，我们的教师队伍是一支思想过硬、业务精良、敢打敢拼的优秀团队，是一支愿与学校共荣辱、共进退的战斗集体。我为大家感到骄傲，也对学校的未来充满信心！二、正视问题短板，方能行稳致远在肯定成绩的同时，我们更要保持清醒的头脑，正视工作中存在的问题与不足，以问题为导向持续改进：1.部分管理干部管理意识不强、魄力不足，存在“怕得罪人”的思想，对工作中发现的问题不敢大胆批评指正，影响了管理效能；少数教师工作主动性、竞争意识薄弱，仍停留在“要我做”的被动状态，未能内化为“我要做”的自觉行动。2.个别教师未能按要求完成听课任务，存在敷衍了事、乱抄听课记录的现象，忽视了通过听课学习提升自身教学能力的重要性。3.少数教师敬业精神、奉献精神不足，对待工作敷衍塞责，对待学生缺乏耐心，工作积极性不高、态度不严谨，未能充分践行爱岗敬业的职业准则。4.部分教师治学不够严谨，教育方法简单粗暴，违背教育规律和学生身心发展特点，语言和行为不当，不仅影响教学效果，还可能对学生身心健康造成不良影响。5.一些教师缺乏主动学习意识，专业能力停滞不前，工作中不严格执行学校规定，备课不认真、上课随意性强、作业批改敷衍，课堂教学方法呆板，教学效果不佳。6.个别教师组织纪律观念淡薄，缺乏大局意识和奉献精神，斤斤计较个人得失，只谈回报不谈责任，影响了教师队伍的整体形象。这些问题的存在，严重制约了学校的高质量发展，损害了教师队伍的声誉，与我们“办人民满意教育”的目标相去甚远。后续，学校将针对性地加强师资队伍建设，重点开展师德师风整顿，切实解决这些突出问题。三、假期温馨提示与新学期展望（一）假期相关要求1.合理安排假期生活，做到劳逸结合。希望大家在放松身心的同时，不忘充电学习，主动研读教育教学专著、参与线上培训，提升自身专业素养；多陪伴家人，尽好家庭责任，度过一个温馨祥和的假期。2.严守师德师风底线，规范自身言行。假期期间，不参与有偿补课、不接受家长宴请、不违规收受礼品礼金，自觉维护教师队伍的良好形象；外出时注意言行举止，牢记“个人形象就是学校形象”。3.做好安全防护，确保平安度假。注意交通安全、消防安全、食品安全，远离危险行为；妥善保管个人财物，出行时做好防护措施，平安顺利度过假期。4.提前规划新学期工作。假期后期，希望大家提前梳理新学期教学思路，制定教学计划，为开学后的工作做好充分准备。（二）新学期展望当前，学校正处于高质量发展的关键时期，良好的校园环境、社会口碑为我们提供了千载难逢的发展机遇。新的学期，希