(2025年)初级保育员理论知识考试题库(含参考答案)

(2025年)初级保育员理论知识考试题库(含参考答案)一、单项选择题（每题1分，共20题）1.婴幼儿（）岁时能单脚站立约5秒，2岁半能并足跳，3岁能双足交替上下楼梯。A.1.5B.2C.2.5D.3答案：B2.配制84消毒液用于餐具消毒时，有效氯浓度应控制在（）。A.100mg/LB.250mg/LC.500mg/LD.1000mg/L答案：B3.幼儿进餐时，保育员应（）。A.不断催促幼儿加快进食速度B.观察幼儿进食量及进食习惯C.与其他保育员聊天D.让幼儿自主进食不干预答案：B4.婴幼儿正常体温范围（腋温）是（）。A.35.5-36.5℃B.36-37.2℃C.36.5-37.5℃D.37-37.8℃答案：B5.预防幼儿缺铁性贫血的关键措施是（）。A.多吃水果B.补充钙剂C.增加含铁丰富且易吸收的食物（如动物肝脏、瘦肉）D.减少活动量答案：C6.幼儿午睡时，保育员应每（）分钟巡视一次，观察呼吸、睡姿及是否有异常情况。A.5-10B.10-15C.15-20D.20-30答案：B7.幼儿误吞小珠子后，正确的处理方式是（）。A.立即催吐B.让幼儿倒立拍打背部C.观察24-48小时大便是否排出，无异常则就医D.马上灌大量温水答案：C8.婴幼儿洗手的正确步骤是（）。A.湿手→涂皂液→搓洗→冲洗→擦干B.涂皂液→湿手→搓洗→冲洗→擦干C.湿手→搓洗→涂皂液→冲洗→擦干D.湿手→涂皂液→冲洗→搓洗→擦干答案：A9.幼儿鼻出血时，保育员应指导其（）。A.仰头并举起对侧手臂B.身体前倾，用拇指和食指捏住鼻翼5-10分钟C.平躺并冷敷后颈D.用力擤鼻涕排出血块答案：B10.下列属于婴幼儿心理发展特点的是（）。A.抽象逻辑思维占主导B.情绪易冲动、外露且不稳定C.自我控制能力强D.语言表达以复合句为主答案：B11.配制幼儿园活动室消毒液时，错误的操作是（）。A.佩戴手套和口罩B.先加水后加消毒液C.用热水稀释以提高效果D.现配现用答案：C12.幼儿烫伤后，首先应（）。A.涂抹牙膏或酱油B.用流动冷水冲洗15-20分钟C.挑破水泡D.立即送医答案：B13.托小班幼儿如厕时，保育员应（）。A.完全让幼儿自己完成B.全程帮助穿脱裤子C.在旁观察并给予必要协助（如提裤、擦屁股）D.让大班幼儿帮忙答案：C14.预防幼儿龋齿的主要措施是（）。A.多喝碳酸饮料B.餐后漱口、早晚刷牙（含氟牙膏）C.减少水果摄入D.睡前吃甜食答案：B15.婴幼儿添加辅食的原则是（）。A.种类多、量多、频率高B.由稀到稠、由细到粗、由少到多、由单一到多种C.尽早添加肉类D.与成人饮食同步答案：B16.幼儿在户外活动时，保育员应重点观察（）。A.幼儿是否交朋友B.器材是否美观C.幼儿的活动量、安全及身体反应D.教师是否组织游戏答案：C17.婴幼儿常见的肠道寄生虫病（如蛔虫病）主要传播途径是（）。A.空气飞沫B.手-口传播（食入被虫卵污染的食物）C.接触皮肤D.蚊虫叮咬答案：B18.幼儿发生热性惊厥时，正确的处理是（）。A.强行按压肢体B.将头偏向一侧，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅C.喂服退烧药D.用力摇晃幼儿答案：B19.婴幼儿生长发育的评价指标不包括（）。A.身高B.体重C.头围D.性格答案：D20.保育员在配合教育活动时，应（）。A.站在教室后面不参与B.随意打断教师的教学C.观察幼儿表现并及时反馈给教师D.只顾整理教具答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.婴幼儿蛋白质缺乏可能表现为（）。A.生长发育迟缓B.免疫力下降C.贫血D.情绪稳定答案：ABC2.幼儿园晨间检查的“一看二摸三问四查”包括（）。A.看面色、口腔、皮肤有无异常B.摸额头、手心是否发热C.问饮食、睡眠、大小便情况D.查口袋是否有危险品（如小珠子）答案：ABCD3.幼儿午睡时，保育员需注意（）。A.调整室温（22-24℃为宜）B.检查床上有无杂物（如发卡）C.提醒幼儿睡前排尿D.让幼儿蒙头睡觉答案：ABC4.预防幼儿气管异物的措施有（）。A.不给3岁以下幼儿吃整粒坚果、果冻B.进食时不逗笑、打骂幼儿C.让幼儿边跑边吃D.将食物切成小块答案：ABD5.婴幼儿常见传染病（如手足口病）的隔离措施包括（）。A.及时送医并居家隔离至症状消失后1周B.对患儿物品（玩具、餐具）彻底消毒C.同班幼儿集体服用抗生素预防D.教室加强通风和消毒答案：ABD6.保育员在幼儿饮水环节应（）。A.定时提醒幼儿喝水（每日6-8次）B.提供温度适宜的水（35-40℃）C.让幼儿一次性喝够500mlD.观察幼儿饮水量及是否有拒饮现象答案：ABD7.婴幼儿大肌肉动作发展的表现有（）。A.1岁左右能独立行走B.2岁能跑但不稳C.3岁能单脚跳D.4岁能攀爬简单器械答案：ABD（注：3岁幼儿通常能双足交替上下楼梯，单脚跳多在4岁后发展）8.幼儿发生扭伤时，正确的处理是（）。A.立即热敷B.24小时内冷敷C.抬高受伤部位D.按摩肿胀处答案：BC9.保育员在日常消毒工作中需注意（）。A.消毒液浓度准确（按说明书配制）B.消毒后用清水擦拭（如桌面）C.消毒时间足够（如毛巾浸泡15-30分钟）D.与食品接触的物品用酒精消毒答案：ABC10.促进婴幼儿语言发展的方法有（）。A.多与幼儿对话，鼓励表达B.给幼儿读绘本并提问C.打断幼儿说话纠正发音D.提供丰富的语言环境（如儿歌、故事）答案：ABD三、判断题（每题1分，共10题）1.幼儿穿脱衣物时，保育员应完全代劳以节省时间。（）答案：×（应鼓励幼儿自己尝试，给予指导）2.婴幼儿乳牙共20颗，一般2岁半左右出齐。（）答案：√3.幼儿鼻出血时，仰头可以有效止血。（）答案：×（仰头可能导致血液流入咽喉）4.保育员应在幼儿进餐时批评挑食的孩子，迫使其进食。（）答案：×（应耐心引导，不强迫）5.幼儿园玩具每周至少消毒1次，传染病流行期每日消毒。（）答案：√6.婴幼儿烫伤后，若皮肤未破，可涂抹凡士林保护。（）答案：√7.幼儿午睡时，保育员可以离开寝室去做其他工作。（）答案：×（需留守巡视）8.预防幼儿佝偻病的关键是补充维生素D和钙，多晒太阳。（）答案：√9.幼儿误服药物后，应立即催吐并送医。（）答案：√（但需注意腐蚀性药物不可催吐）10.保育员应每天记录幼儿的饮食、睡眠、大小便情况，异常时及时反馈。（）答案：√四、简答题（每题5分，共5题）1.简述婴幼儿洗手的正确方法及注意事项。答案：方法：湿手→涂抹皂液（或洗手液）→搓洗（掌心、手背、指缝、指背、拇指、指尖）至少20秒→冲洗干净→用干净毛巾或纸巾擦干。注意事项：使用流动水；皂液用量适中；洗后避免触碰污染区（如水龙头）；小班幼儿需保育员协助。2.列举5种幼儿常见意外事故的预防措施。答案：（1）防摔倒：保持地面干燥，移除障碍物；（2）防烫伤：热水瓶、热汤远离幼儿；（3）防异物入体：不玩小物件，进食时不打闹；（4）防溺水：水池、浴缸使用后及时清空；（5）防触电：插座加保护盖，不玩电器开关。3.简述幼儿进餐环节的保育要点。答案：（1）餐前30分钟组织安静活动，避免剧烈运动；（2）营造愉快进餐环境，不批评幼儿；（3）观察进食量（不强迫多吃或少吃）；（4）指导正确使用餐具（如用勺子）；（5）餐后漱口，小班幼儿协助擦嘴。4.婴幼儿发热时，保育员应如何处理？答案：（1）测量体温（腋温≥37.5℃为发热）；（2）低热（37.5-38.5℃）：多喝温水，物理降温（温水擦浴、贴退热贴）；（3）高热（＞38.5℃）或伴随其他症状（如咳嗽、呕吐）：立即通知家长并送医；（4）记录发热时间、体温及表现，反馈给教师和家长。5.简述保育员在幼儿户外活动中的安全职责。答案：（1）检查活动场地和器材安全性（如无尖锐物、螺丝松动）；（2）根据年龄控制活动量（小班以游戏为主，大班可增加竞赛性活动）；（3）重点关注体弱、好动幼儿；（4）提醒幼儿遵守规则（如不推挤、不攀爬过高）；（5）活动后清点人数，检查幼儿有无受伤。五、案例分析题（每题10分，共2题）1.某3岁幼儿在吃午餐时突然咳嗽、面色涨红，呼吸困难，保育员判断为气管异物。请描述正确的急救步骤及后续处理。答案：急救步骤：（1）立即停止进食，将幼儿取站立位（或坐位）；（2）施救者站在幼儿背后，双臂环抱其腰部，一手握拳（拳眼向内）放在肚脐与胸骨之间，另一手包住拳头，快速向内上方冲击5次（海姆立克法）；（3）若异物未排出，重复操作直至异物吐出或幼儿失去意识；（4）若幼儿昏迷，立即进行心肺复苏并拨打120。后续处理：送医检查确认异物是否完全排出；告知家长情况；班级开展防异物安全教育（如不边吃边玩）。2.冬季某幼儿园多名幼儿出现流涕、发热、咳嗽症状，经诊断为流行性感冒。作为保育员，应采取哪些防控措施？