【2025年】安徽公务员考试申论B试题及答案解析_第1页
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文档简介

【2025年】安徽公务员考试申论B试题及答案解析一、注意事项1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟,其中阅读资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。2.一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。3.请在答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号;所有答案请书写在答题卡指定区域内,超出答题区域的作答无效。二、给定资料2024年以来,安徽省多地以“和美乡村”建设为抓手,探索基层“微治理”模式创新,将治理重心下沉至村(社区)、网格、院落等“微单元”,通过“小切口”解决“大问题”。以下是H县推进“微治理”的相关案例与调研情况:资料1:H县地处皖西山区,下辖12个乡镇、123个行政村,其中80%为山区村,人口分布分散,传统“集中式”治理难以覆盖偏远区域。2024年3月,H县启动“微网格”划分工作,将全县划分为1568个基础网格,每个网格覆盖30-50户,由村“两委”成员、党员中心户、村民代表担任“微网格长”。在高桥镇清水村,网格长老李每天早晚巡查,发现独居老人张奶奶家屋顶漏雨,当天就联系村建部门维修;在梅山镇桂花村,网格长王姐通过“网格微信群”收集到村民反映的“村内道路夜间无照明”问题,3天内协调安装了6盏太阳能路灯。截至2024年10月,全县“微网格”累计收集群众诉求2.3万件,解决率达91%。资料2:“过去开村民大会,来的人不到一半;现在在‘议事亭’拉个板凳聊聊,大家都愿意说。”H县古河镇先锋村党支部书记老周指着村口的木质凉亭介绍。2024年,H县在全县推广“微议事”平台,在村头巷尾、文化广场等群众聚集区建设“议事亭”“院落会客厅”等微空间,每月固定2天为“议事日”。先锋村的“议事亭”墙上挂着“问题清单”和“办结清单”,村民老张提出“山塘年久失修影响灌溉”,当月就列入村集体维修计划;养殖户老陈反映“收购商压价”,村“两委”联系县供销社搭建线上交易平台,现在收购价格平均提高15%。据统计,全县“微议事”平台已累计开展活动1200余场,推动解决产业发展、民生服务等问题870个。资料3:H县在“微治理”中引入“积分制”管理,将村民参与环境整治、移风易俗、志愿服务等行为量化为积分,积分可兑换生活用品、优先享受技能培训等。在河湾镇丰收村,“积分超市”的货架上摆满了洗衣粉、食用油、农具等物品,村民通过“扫二维码”就能查询自己的积分。65岁的王大妈因连续3个月参与“门前三包”,积分达到200分,兑换了一袋大米;返乡青年小刘组织“防溺水宣传”志愿服务,获得300分积分,凭此优先申请到5万元创业贴息贷款。但调研也发现,部分村存在“积分项目设置不合理”问题,如将“参加党员会议”作为积分项,却未覆盖普通群众;还有的村“积分兑换”频次低,每季度仅开放1次,导致村民参与热情下降。资料4:“老叔,您家的矛盾我们来调解。”在H县石桥镇,由退休教师、乡贤、法律工作者组成的“乡贤调解队”活跃在各村。2024年,H县培育了23支“微调解”队伍,覆盖所有行政村。调解队采用“背靠背”沟通、“乡规民约”说理等方式,化解邻里纠纷、家庭矛盾。石桥镇调解队队长老吴介绍,他们总结出“听、劝、调、访”四步工作法:先耐心倾听双方诉求,再用乡音俗语劝和,调解成功后定期回访。2024年1-10月,“微调解”队伍累计化解矛盾纠纷456起,调解成功率达93%,其中因纠纷升级上访的案件同比下降60%。但部分调解队存在“专业能力不足”问题,遇到涉及土地承包、合同纠纷等复杂问题时,往往难以给出有效解决方案。资料5:H县“微治理”的实践引发了基层干部的讨论。某镇党委书记表示:“‘微治理’让干部更贴近群众,但也面临人手不足的问题。全镇12个村,每个村至少需要2名专职网格员,但目前80%的网格员是兼职,工作时间难以保证。”某村党支部副书记提到:“有些村民习惯‘等靠要’,觉得治理是干部的事,参与积极性不高。比如我们推行‘门前三包’,开始大家觉得麻烦,后来通过‘积分奖励+红黑榜公示’,情况才好转。”县民政局工作人员则指出:“‘微治理’需要多元主体协同,但目前社会组织参与度低,全县仅5家社工机构参与基层治理,且主要集中在县城周边。”三、作答要求(一)根据“给定资料1-2”,概括H县在和美乡村建设中推进“微治理”的主要做法。(20分)要求:全面、准确、有条理;不超过300字。(二)“给定资料3”中提到“小积分撬动大文明”,请谈谈你对这句话的理解。(25分)要求:分析透彻,逻辑清晰;不超过400字。(三)针对“给定资料4-5”中反映的“微治理”推进难点,提出解决建议。(25分)要求:紧扣资料,切实可行;不超过400字。(四)“给定资料”提到,H县通过“微治理”创新为和美乡村建设注入新动能。请结合你对“微治理”的理解,联系实际,自拟题目,写一篇议论文。(30分)要求:观点明确,内容充实,结构完整,语言流畅;1000字左右。四、答案解析(一)【答案要点】H县推进“微治理”的主要做法:1.划分“微网格”,细化治理单元。将全县划分为基础网格(30-50户/网格),由村“两委”成员、党员中心户等担任微网格长,通过日常巡查、微信群收集诉求,快速解决民生问题(如房屋维修、道路照明)。2.搭建“微议事”平台,激活群众参与。在村头巷尾建设“议事亭”“院落会客厅”等微空间,固定“议事日”,通过“问题清单”“办结清单”公示,推动解决产业发展(如搭建交易平台)、民生服务(如山塘维修)等问题。【评分标准】要点1(网格划分、人员构成、工作方式、案例)8分;要点2(平台建设、时间机制、公示制度、案例)8分;语言条理4分。超字数扣1-2分,关键信息遗漏每点扣2分。(二)【答案解析】“小积分撬动大文明”指通过量化积分管理,以“小激励”激发村民参与基层治理的积极性,推动乡村文明建设。具体理解:1.“小积分”的作用机制:将环境整治、移风易俗、志愿服务等行为量化为积分,积分可兑换生活用品(如洗衣粉、大米)、优先享受创业贷款等,通过物质与政策激励引导村民参与。2.“大文明”的实现路径:积分制激发了村民的主体性,如王大妈参与“门前三包”、小刘组织志愿服务,促进了环境改善、邻里互助等文明行为的常态化;同时,积分制将个体行为与集体利益绑定,推动形成“参与治理-获得奖励-更积极参与”的良性循环。3.现存问题与优化方向:部分村存在积分项目覆盖不全(如仅党员会议计分)、兑换频次低(季度开放)等问题,需扩大积分覆盖群体、增加兑换频率,提升制度吸引力。【评分标准】解释含义5分;分析作用机制8分;阐述文明成效8分;问题与优化4分。逻辑混乱扣3-5分,关键案例遗漏扣2-3分。(三)【解决建议】针对“微治理”推进难点,建议如下:1.破解“专业能力不足”问题:对“乡贤调解队”开展定期培训,邀请法官、律师讲解土地承包、合同纠纷等法律知识;建立“调解专家库”,为复杂纠纷提供远程指导或现场协助。2.缓解“人手不足”矛盾:通过政府购买服务、招募高校毕业生等方式,补充专职网格员;推行“网格+志愿者”模式,发动返乡青年、退休职工等加入,扩大治理力量。3.提升“群众参与积极性”:优化“积分制”设计,增加普通群众可参与的积分项目(如参与文化活动、帮助留守老人);提高“积分兑换”频次(如每月开放),并增加技能培训、免费体检等实用性奖励。4.强化“多元主体协同”:出台政策鼓励社工机构参与基层治理,通过项目资助、场地提供等方式吸引机构下沉至偏远村;建立“村-社工-社会组织”联动机制,形成治理合力。【评分标准】针对调解能力不足的建议6分;针对人手不足的建议6分;针对参与度低的建议6分;针对协同不足的建议7分。建议不具体、脱离资料每点扣2-3分。(四)【参考范文】以“微治理”之笔绘就和美乡村新画卷基层治理是国家治理的“神经末梢”,而乡村治理则是这“末梢”中最细微的脉络。H县的实践证明,将治理重心下沉至“微网格”“微议事”“微调解”等“微单元”,以“小切口”撬动“大变革”,是破解乡村治理难题、建设和美乡村的关键路径。“微治理”之“微”,在于精准触达群众需求。乡村地域广、人口散,传统“大水漫灌”式治理往往难以覆盖所有角落。H县划分“30-50户”的微网格,让网格长成为群众的“贴身管家”:老李巡查发现屋顶漏雨、王姐通过微信群解决照明问题,这些“微服务”精准回应了群众的“急难愁盼”。正如古语所言“天下大事,必作于细”,只有将治理单元细化到群众的“家门口”,才能让政策落实更有温度、更接地气。“微治理”之“效”,在于激活群众主体意识。乡村治理的主体是村民,而非“干部独角戏”。H县的“议事亭”里,村民围坐讨论山塘维修、交易平台搭建;“积分超市”中,王大妈用环境整治积分兑换大米、小刘用志愿服务积分申请贷款。这些“微机制”将村民从“旁观者”变为“参与者”,让“要我治理”转变为“我要治理”。实践表明,只有尊重群众的主体地位,让村民在参与中获得成就感、获得感,才能为乡村治理注入持久动力。“微治理”之“远”,在于构建长效治理格局。乡村治理不是“一阵风”,而是需要久久为功的系统工程。H县的“乡贤调解队”总结“听、劝、调、访”四步工作法,将矛盾化解在萌芽;“微网格-微议事-微调解”的有机联动,形成了“收集诉求-协商解决-跟踪反馈”的完整链条。这启示我们,乡村治理要注重

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