2025年高职口腔医学技术（口腔正畸）试题及答案

2025年高职口腔医学技术（口腔正畸）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.口腔正畸治疗的目标是（）A.改善牙颌面畸形B.恢复口腔功能C.改善容貌外观D.以上都是2.以下哪种情况不属于牙颌面畸形（）A.牙列拥挤B.上颌前突C.颞下颌关节紊乱D.下颌后缩3.正畸治疗中，常用的矫治器不包括（）A.活动矫治器B.固定矫治器C.功能性矫治器D.种植矫治器4.活动矫治器的优点不包括（）A.患者可自行摘戴B.矫治力易于控制C.便于清洁口腔D.适应证广泛5.固定矫治器的组成部分不包括（）A.矫治弓丝B.托槽C.带环D.弹簧|6.正畸治疗中，牙齿移动的方式不包括（）A.平移B.倾斜移动C.旋转移动D.垂直移动7.以下哪种矫治器属于功能性矫治器（）A.方丝弓矫治器B.直丝弓矫治器C.肌激动器D.舌侧矫治器8.正畸治疗中，矫治力的来源不包括（）A.金属弹性丝B.永磁体C.肌肉力量D.重力9.矫治力的大小一般为（）A.10-20gB.20-50gC.50-100gD.100-200g10.正畸治疗中，复诊间隔时间一般为（）A.1-2周B.2-4周C.4-6周D.6-8周11.以下哪种情况适合早期矫治（）A.乳牙期前牙反颌B.恒牙期牙列拥挤C.成人正畸D.牙周病正畸12.乳牙期矫治的最佳时间为（）A.1-2岁B.3-5岁C.6-8岁D.9-10岁13.恒牙期矫治的最佳时间为（）A.11-13岁B.13-15岁C.15-18岁D.18岁以后14.口腔正畸治疗中，可能出现的并发症不包括（）A.牙周组织损伤B.牙髓坏死C.颞下颌关节紊乱D.视力下降15.以下哪种情况会影响正畸治疗效果（）A.患者配合程度B.矫治器选择不当C.治疗方案不合理D.以上都是16.正畸治疗中，保持器的作用不包括（）A.巩固矫治效果B.防止复发C.调整咬合D.关闭间隙17.常用的保持器类型不包括（）A.活动保持器B.固定保持器C.功能性保持器D.隐形保持器18.正畸治疗中，患者的口腔卫生维护很重要，以下做法错误的是（）A.饭后刷牙B.使用牙线C.定期洗牙D.矫治器可不用清洁19.以下哪种正畸治疗方法适用于严重的牙颌面畸形（）A.单纯正畸治疗B.正畸-正颌联合治疗C.功能性矫治D.活动矫治20.正畸治疗后，患者需要定期复查，一般复查时间为（）A.半年B.1年C.2年D.3年第II卷（非选择题，共60分）一、填空题（共10分）答题要求：请在每题的空格中填上正确答案。每空1分。1.口腔正畸治疗的主要方法包括______、______和______。2.正畸矫治器的基本要求包括______、______、______和______。3.牙齿移动的生物学基础包括______、______和______。4.正畸治疗的疗程一般为______个月。5.正畸治疗中，常见的牙颌面畸形分类包括______、______、______和______。二、简答题（共20分）答题要求：简要回答下列问题。1.简述活动矫治器的适应证和优缺点。（10分）2.简述正畸治疗中矫治力的作用机制。（10分）三、病例分析题（共15分）答题要求：分析以下病例，回答相关问题。患者，男，12岁，因牙齿不齐前来就诊。检查发现：牙列拥挤，上颌前突，磨牙关系远中，前牙覆盖较大。X线片显示：上下颌骨发育基本正常。诊断为恒牙期牙列拥挤伴上颌前突。1.请制定该患者的矫治方案。（10分）2.简述正畸治疗后需要注意的事项。（5分）四、材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答相关问题。材料：在正畸治疗中，患者的依从性是影响治疗效果的重要因素之一。有些患者由于对正畸治疗的认识不足，或者治疗过程中出现不适等原因，可能会不按时复诊、不遵守医嘱佩戴矫治器等。这不仅会延长治疗时间，还可能导致治疗效果不佳，甚至出现并发症。1.请分析患者依从性差的原因。（5分）2.如何提高患者的依从性？（5分）五、论述题（共5分）答题要求：论述以下问题。正畸治疗对患者心理和社会生活的影响。答案：1.D2.C3.D4.B5.D6.D7.C8.D9.B10.B11.A12.B13.B14.D15.D16.C17.D18.D19.B20.B填空题答案：1.正畸治疗、正畸-正颌联合治疗、功能性矫治2.矫治力合适、固位良好、便于清洁、不影响美观3.牙周膜的生物学特性、牙槽骨的生物学特性、牙根吸收与再生4.18-305.牙源性、骨源性、功能性、混合性简答题答案：1.适应证：适用于乳牙期、替牙期的简单错颌畸形，以及恒牙期的轻度错颌畸形。优点：患者可自行摘戴，便于清洁口腔；矫治力易于控制；制作简单，费用较低。缺点：矫治效果有限，不适用于复杂错颌畸形；患者需配合戴用，否则影响矫治效果。2.矫治力通过矫治器作用于牙齿，使牙周膜受到牵拉或压缩，引起牙周组织的改建。牙周膜内的成纤维细胞受到刺激后，产生胶原纤维和基质，使牙槽骨发生增生或吸收，从而实现牙齿的移动。同时，矫治力还会引起牙髓组织的反应，参与牙齿移动的调节。病例分析题答案：1.矫治方案：采用固定矫治器，拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙，内收上前牙，排齐牙列，调整磨牙关系。2.注意事项：保持口腔清洁，按时刷牙、使用牙线；按时复诊，根据医生要求调整矫治器；避免食用过硬、过黏食物，防止矫治器损坏或脱落；按医嘱佩戴保持器，防止复发。材料分析题答案：1.原因：对正畸治疗认识不足，不了解治疗的重要性和必要性；治疗过程中出现不适，如疼痛、口腔溃疡等；缺乏家长或监护人的监督；自身自律性差。2.提高方法：加强患者教育，让患者充分了解正畸治疗的过程、目的和注意事项；及时处理治疗中的不适，减轻患者痛苦；加强与家长或监护人的沟通，取得他们的支持和配合；建立良好的医患关系，增强患者对医生的信任；定期回访，督促患者按时复诊和佩戴矫治器。论述题答案：正畸治疗对患者心理和社会生活有多方面影响。心理上